事情的对与错 不知原作者是谁,虽然只是生活万象中的一景, 却在令人动容之余,留下了无限思考的空间... ---------------------------------------- 下雨天，在交通的巅峰时刻搭公车，是一件再痛苦不过的事，但有时别无选择，也 只能挤上公车，去忍受那艰辛而漫长的时光。 在公车司机叫嚷着让人往後走时，我仍卡在前方；而且望了望车厢後方，也实在找 不出往後走会有什麽差别，同样是黑压压的人头和潮湿混浊的空气。 心里不由得佩服起那些天天都必须忍受这种情况的人门，也有些疑惑怎麽这个社会 还会充满暴戾？只要挤过公车的人都应该磨出超人的忍耐力才对！ 正当我心里思考着这些问题时，公车的门又开了，上来一位佝偻的老婆婆和三位女 学生，就站在我的身边，我想尽了办法仍无法挪出个较大的空间让那位老婆婆站， 眼光一溜便转到了博爱座上。那里坐了个抱着书本的少年，清清秀秀的，可是从他 的脸上却完全看不出他有让座的意思。 我禁不住蹙了蹙双眉，怎地这麽不懂礼貌呢？ 老婆婆年纪那麽大了，而且就站在他的面前，他怎麽不懂得自己正坐在「博爱座」 上？ 我正在感叹世风日下人心不古，看来这社会对年轻人的教育仍是失败的。 然後我听到站在我身边的女学生开口了。「怎麽还坐着？不懂得敬老尊贤吗？还抱 着书呢！」 这样苛薄而真实的话似乎一下子便使得车厢中的空气凝结起来了！ 四周窃窃私语的声音几乎要变成一种公愤的喧哗了！我紧张地注视着少年的反应。 他先是深吸一口气，然後用颤抖的手拉了铃，车子一停他便站了起来。 他这一站使所有的喧哗都沈默了！ 我看到那三个女学生的脸愕然地定住－ 少年吃力地扶着司机座後的扶手站了起来，双腿是残障而扭曲的。 他艰辛地一手挟着书本，另一手不知是要拨开人群好还是扶着东西好，脸已涨成紫 红！ 我的心里有无比的愧疚，伸出了手扶他，他却朝我感激地一笑－ 经过一番挣扎，他终於走到车门口，正要下车，我又听见方才开口的女学生以无比 歉疚的口气说「对不起」！ 少年没有有回头，他走下车，在大雨中一步一步艰辛的走着；他拿着伞，却无法撑 开它，因为他必须依靠它才不至於在大雨及人群中滑倒。 公车驶动很久之後，车内的空气仍没有打破，那「博爱座」一直没人去坐它，连那 老婆婆也不例外。 那三个国中女学生一直垂着头，心里一定很难过吧？ 没想到她们稚真的正义感却使得他人痛苦－ 没有任何一件事，是绝对的对与不对，我想连稚真都是一样的。 --

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