今年第一次社工师考试在二月18至20日进行，有报考的人收到准考证了吗？ 如有就来做以下模拟考题~~没有就先向考选部专技考试司询问，再一起准备噜： ※模拟考试规则说明： 1.可翻书、上网查、和其他前辈讨论，及拿出电子计算机、算盘、字典等 2.每问答题给分标准为0-10分，欢迎各位前辈回应给分和提供更好答案 3.欢迎各位前辈依照此格式出考题、试答 4.其他规则依PTT社工版版规说明 ※模拟考题： 一、请看以下考题： http://tinyurl.com/6w25bsx 《以色列小宝宝生吃蛇 当场吓坏妈》 中广新闻网 2012/01/27 有句话说「人咬狗才是新闻」，如果人咬蛇，特别是小宝宝咬蛇，还把蛇咬死的话，应该 算是大新闻了。 以色列就有这麽一条倒楣的蛇，身长大约三十五公分，误闯进一个一岁小宝宝的房间里， 他们两个狭路相逢，小宝宝不但初生之犊不畏蛇，甚至准准地抓住蛇的头，然後大嚼起来 ，这条蛇竟然就这麽被小宝宝给活生生地吃了。小宝宝的妈妈，进到房间时，看到小宝宝 吃得津津有味，但满口是血，吓得大叫了起来，惊动周围邻居，这起小宝宝生吃蛇的奇事 ，才传了开来。 小宝宝的妈妈事後回想说，还好那是一只无毒的蛇，而且小朋友刚好是遇到什麽东西都爱 往嘴里塞的口腔期，也只能说那条蛇真是倒楣的一条蛇。 （=.="...先来超度，愿牠安息） 1. 问：此新闻提到的「口腔期」是在谁提出的什麽理论？大概意思是什麽？ 答：「口腔期」是Freud所提「性心理发展」理论内的0到1岁小孩发展进度，特色是用嘴 咬如玩具、木制地板进行探索。关键任务是断奶，如任务未能有效达成会出现固着行为， 像是贪吃、多话、烟瘾、酒瘾。 2. 问：除第1.题所提理论，其他发展理论是怎麽说明1岁小孩的发展情形？ 答： Erikson的「心理社会发展」：0至1.5岁「信任或不信任」，得到温情且适切照顾是发展 关键。 Piaget的「认知发展理论」：0至2岁「感觉动作期」，学习物体永存、用各种感官记忆物 品形状。 Kohlberg的「道德发展理论」：0至4岁「自我中心：得到奖赏和逃避惩罚」，依可能得到 利益和处罚的损失调整行为。 Selman的「人际觉知能力」：0至4岁「自我中心观点：无法区分生理与心理」 3. 问：还好这只蛇不是毒蛇，但此新闻突显小孩的安全问题。台湾多项统计指出小孩主要死 因包括「意外事故伤害」，请问如您发现服务的家庭居家环境明显危害小孩安全，会连结 哪些社会资源改善？ 答： 会邀请案家一同到靖娟基金会网站填「居家安全指数大调查」，评估讨论居家环境 安全程度，网址：http://www.safe.org.tw/safe/docs/home_test.asp 如案家有意愿改善，但受这些限制的处遇方式： (1)案家经济因素：连络义筑志工团体讨论居家设计後动工。 (2)对相关资源不了解：提供相关用具资讯给案家比较。 二、请看以下考题： http://ppt.cc/l2-r 《登山失踪 彻夜搜救找到特教生》 2012年1月27日 下午9:04 (民视新闻颜孜育、翁英修台南市报导) 台南○○○启智中心26日由4名老师，带着11名智能碍障的学生去爬大冻山，下午5:00下 山时，一名16岁的张姓男生跑在最前头，却突然失去踪影，由於他有语言障碍，增加搜救 困难，搜救人员彻夜摸黑找人，直到上午8:30左右，才被一名农夫发现，张姓少年全身脏 兮兮，身上也有多处擦伤。 大批搜救人员戴上头灯，摸黑在山区里搜救，但找了一夜却一无所获，失踪的16岁张姓少 年，是台南○○○启智中心收容的重度智障生，求生能力弱，让搜救难度增加，所幸在上 午8:30传来好消息，被这名老农夫在崩山附近找到人，张姓少年全身脏兮兮，手上，脸上 也有多处擦伤，失踪15个小时的他，惊魂未定，肚子也饿坏了，员警赶紧泡面给他吃。 ○○○启智中心在大年初四时，由4名老师带领着11名学生去爬市郊的大冻山，没想到在 下山时却发现走在最前头的张姓少年不见了，赶紧报警求救，张姓少年平安归来，被送往 医院观察，台南市长赖清德也特地赶来关心。 ○○○启智中心是第4度带学生爬大冻山，发生这样的意外之後，园方表示，未来不会停 止类似的户外活动，但会加强看守，记取教训。 （为保障隐私，部分内容稍作修改） 1. 问：实务上身心障碍领域社福单位常办类似活动，这跟保障身心障碍朋友什麽权有关？依 据什麽理由？ 答： 依《身心障碍者权益保障法》定义，身心障碍者指身体系统构造功能有损伤或不全，致显 着偏离或丧失，影响活动与参与社会生活，经医事、社会工作、特殊教育与职业辅导评量 等相关专业人员专业团队监定评估，领有身心障碍证明的人。 所以此法立法精神为协助身心障碍朋友顺利参与社会、政治、经济、文化等活动，订定鼓 励举办休闲文化、体育、政治参与、法律服务等活动，协助身心障碍朋友参与社会。 2. 问：有网友看完此新闻建议：如有地方登山健行团体陪同会更好。实务上很多大学、地区 社团、企业志工常和社福单位合作，陪服务的小孩、少年、身心障碍朋友、老人一起爬山 郊游、逛动物园或博物馆，请问如您是负责这项活动的社工，会如何进行志工管理？ 答： (1)出发前： a.考量用餐、交通方式、景点开放时间和设施等，依案主需求规划可行行程且预备备案。 b.统计志工人数和能力、专长，及参与的案主人数和特殊需求，以利工作分配。 c.对志工事前教育：说明行程内容、任务分配、和案主相处的注意事项。 d.对参与的案主说明：说明行程内容、志工协助范围、参观时的注意事项。 e.依《志愿服务法》规定，应为志工办理意外事故保险，必要时补助交通、误餐及特殊保 险。依小弟我个人经验，可向保险公司申请团体意外险，报名时请志工、案主提供联络电 话和出生日期、身分证号，活动前一天填好要保单送交保险公司。 (2)进行中： a.准备安全设施如行动电话、急救箱、地图等，以备紧急连络、急救等不时之需。 b.注意志工、案主反应适时协调，必要时调整行程或工作分配。 ※最後也大放送准备社工师考试工具： 1.补国文──案例研讨第一大题说到蛇 顺便送上清朝作家蒲松龄所作「八卦周刊」《聊斋志异》书本所提《蛇癖》： 「予乡王蒲令之仆吕奉宁，性嗜蛇。每得小蛇，则全吞之，如噉葱状。大者，以刀寸寸断 之，始掬以食。嚼之铮铮，血水沾颐。且善嗅，尝隔墙闻蛇香，急奔墙外，果得蛇盈尺。 时无佩刀，先啮其头，尾尚蜿蜒於口际。」 2.补专业科目──小弟我的网路硬碟「社福服务时间详细表格、说明资料」资料夹内 有这些自行整理的讲义： 「社工师考试-社福服务法规整理」 「社工师考试-社会保险法规整理」 「社工师考试-台湾社福津贴总整理」 「社工师考试-西元2012年版社会福利政策纲领」 网址： https://skydrive.live.com/?sc=documents&cid=0fb0fa913d381d51#cid=0FB0FA913D381D51&id=FB0FA913D381D51%215592&sc=documents http://ppt.cc/Xji! 3.补专业课目──最近再修订《考试准备秘招：准备社工师证照考试可听歌曲》 让准备考试轻松有趣些： http://f14mp5.wordpress.com/2011/09/07/%e8%bd%89%e8%b2%bc%e8%80%83%e8%a9%a6%e6%ba%96%e5%82%99%e7%a5%95%e6%8b%9b%ef%bc%9a%e6%ba%96%e5%82%99%e7%a4%be%e5%b7%a5%e5%b8%ab%e8%ad%89%e7%85%a7%e8%80%83%e8%a9%a6%e5%8f%af%e8%81%bd%e6%ad%8c%e6%9b%b2/ http://ppt.cc/k-,S 今年是金龙年，在此祝各位参加考试──金榜题名庆龙年~~ --------------------------- http://f14mp5.wordpress.com 居隐的文艺创作总站 --

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