作者okin (大致若愚)
标题[转录]森林育活动员培训课程 3/30开始上课!!
时间Thu Mar 27 18:41:00 2008
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作者: okin (黑暗系) 看板: AAAAAAAA
标题: 森林育活动员培训课程 3/30开始上课!!
时间: Thu Mar 27 18:37:44 2008
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人本森林育活动员培训 ╭◎∣
∣带着你跳脱一成不变的思考模式
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∣ 开创崭新视野 颠覆无聊世界
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● ●/ ∣ 一起来学 ∣
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/■\ /■ ∣ 怎麽想 怎麽问 ∣
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怎麽找回新鲜的自己! ∣
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╬╬ ╬╬╬ 3月30日台北、台中、高雄同步开课╬
【台北课程】
3/30(日) 森林育面面观 森林育主任 李振源
「以人为本」的教育,到底是什麽意思?
不套交情,没有值星官,人还愿意遵守约定吗?
没有处罚,没有小奖品,人为什麽还愿意学习?
信手拈来的生活教案 森林小学老师 林佳桦
陪伴小孩,可是门大学问喔,因为要陪「心」,而不只陪「人」,
看佳桦如何使出法宝,陪孩子欢笑、伤心、走向独立,
陪人的与被陪的,生命都因此丰富了!
4/9 (三) 体罚大哉问 苏案专案秘书 萧逸民
为什麽不能打?「适度」体罚也不行吗?体罚到底有没有效?
对孩子会有什麽影响吗?不能打,那罚站、罚写算不算?
这些问题让我们一次搞清楚!
4/20(日) 与孩子更亲密:「沟通技巧工作坊」 资深亲职讲师 程桂英
和孩子说话有什麽困难?
怎样才能体会孩子的感觉,又能让孩子了解自己的心意?
遇到孩子有冲突、有委屈该怎麽处理?
从这堂课开始,你可以试着细细地、温柔地、有方法地,与孩子深入对话…
脱轨的星星─梯队中特别的孩子 教育中心主任 谢淑美
当大人面对孩子行为脱轨时,除了愤怒与苦恼之外,有没有想过,
也许是孩子不知道有别种沟通方式可以表达挫折,
其实他们渴望的只是被了解与帮助…
4/27 (日)请问蕃名 纪录片导演 马跃‧比吼
尊重生命从尊重名字开始,
名字,不仅仅是称呼,也代表着祖先优美的智慧,以及整个民族生命的延续,
而台湾最早的主人:原住民,却时常得被迫改名换姓,
这个社会是否有真正打从心底把原住民「当人看」?
玩出好教案 森林小学老师 陈佳玉
「教学能活泼生动,又兼具内涵吗?]
教案要教什麽?到底该如何想、怎麽写?
一起来颠覆对教学的想像,ㄧ同玩出好教案!
4/30 (三)重建自我图像 森林小学校长 朱台翔
你知道人的内心,都有一个小小的幼童需要受到呵护吗?
影响我们产生自卑、生气、害怕..这些情绪的又是什麽呢?
想要更了解、接纳并肯定自己的你,千万不能错过这堂课…
5/3(六)-5/4(日)二天一夜活动员研习营
5/3(六) 让孩子成为他自己 三重青少年基地馆长 江思妤
在孩子身上,看到了人向上发展的力量,
只因有人关心、在乎,他们开始对自己有期待,
让每个孩子都能成为自己,请你一同来关心。
与大师对谈-教与学的奥秘 人本教育基金会董事长 史英
师院的同学说,「太感动了,感觉热情又回到了我身上!」
非教育背景的同学,也在课堂中找到了「做自己」的力量!
让我们在沁凉的夜色中,随着史英教授,到达梦想的最远方…
5/4(日) 遨游创意新奇的主题乐园 各梯队主题专业顾问
筑巢梯要如何带小孩互助合作、动手搭巢?营造社区概念?
戏剧梯如何让小孩接触「莎士比亚」?实际演出一场属於孩子自己的经典大戏?
各种好玩又丰富的主题实作,保证让你大开眼界,惊喜连连!
5/18(日) 脑力激荡玩创意 各主题专业顾问、主题规划
你想知道,如何把脑中古灵精怪的超炫点子付诸实行吗? 你想体验,把一件事情从头到尾追根究底的美妙滋味吗?
这堂课,将颠覆你对知识的想像,让你收获满满、大呼过瘾!!
教案实际试做 各梯队领队、主题规划
营队行前夥伴交流营 各梯队领队、主题规划
附注1:3/30、4/20、4/27中午12:30播放教改纪录片,可自由观赏。
附注2:教案实际试作、营队行前夥伴交流营时间另行公布。
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