换个标题好了，有点离题了，歹势 学长不好意思，恕删一些些... ※ 引述《adsl1004 (振作振作~加油)》之铭言： : 恕删 : 很多学长上国立都是他用20年的那两本参考书...(一年级就叫我们买了) : 不要听他虎烂...他那个什麽用了二十年的参考书，是影印在影印，印到最後不清楚， : 还叫我们班拿回去一人打一个章节当作业交给他，然後他又列印出来还是怎样我不知道， : 但是他口中的那本书，好像不是他编的，因为从头到尾我只有看过一张一张影印的，没看 : 过整本的，科里面有出书的好像只有陈明生老师而已(我只有看过陈老师的)，另外，问问 : 题的话，力学可以找陈崇彦或陈明生，两人编的书都很棒(个人认为)，原理跟制造找老大 : (科主任)，那个什麽林有昭就不要了，跟阳昭德一样只会讲他以前怎样，以前彰工怎样， : 制图，我们那时候是黄任宜老师教的，後来听说好像调去控制科了，另外...如果要考大学 : 我个人是推荐要补习，尤其是前面两年玩很大的。 对对对，我还记得，他那些个资料根本就是给人家的料剪下来再重印的 记得有一份(原理还是力学的)，他说有总共18张，没到就不补发，所以上课不要请假 其实到了三年级有很多为同学都直接请假了 原因是(单我们这届)，在学笑都是自习，乾脆在家里读 --黑暗面-- 当然这也可能是表面，有时後会去包台还是什麽的就不提了XD 不过那些会玩的，几乎功课都不错 : 这点我们班是还没那麽惨，当时我们班第一名叫做皮卡丘，为啥我也不知道，然後老师上 : 课，会叫人家上台解题，每次有螺蚊的题目出现(机原)，他就会画一个螺蚊画很久，然後 : 开始说他这个螺蚊怎麽画的，不过真的画的还蛮漂亮就是了，不彷学起来，在来就是皮卡 : 秋的故事，记得没错的话，高三模拟考，皮卡秋永远是全县第二，因为第一名就是当年的 : 榜首，就是我上面提到还没入学就在借A片的那个，然後杨老师会鼓励皮卡丘，你怎麽每次 : 都考输他，之类的话，叫他要争气，我觉得这样是还不错啦，其实这个老师说穿了，或许 : 自己是有点把专长从机械偏到记概了，但是他基本的鼓励学生还是有做到，後来老师不知 : 道从哪里得知，我在补习班考赢榜首一次(只有这麽一次)，而且是因为他划卡画错，不是 : 我用实力考赢的，然後变成开始鼓励我，我大概就是从那时候窜出来的，好像全县第四吧 : 问问题，千万不要问他，他会跟你说等一下，他有事要去忙，其实是跑回去问科办的老师 : = ='，这是我无意中发现的，恩...就是这样，其他科目该问的老师，我在上面有打了 : 他上解题课，你可以看自己的书了，三年级记得坐後面，坐前面你会很XX，当初我坐在左 : 後方，左耳带耳机，然後很专心的作题目，带耳机是为了过滤调其他的杂音，或者是老师 : 上课时讲话的声音，但是会有一种情况要记得先把耳机拿下来，就是附近的同学要问你问 : 题，或者是跟你讲话的时候，你讲话会突然很大声，全班会转过来看你，因为我就是苦主 : 哈哈，但是坐在最後一排的坏处，就是，好的老师再上课时，你必须要站起来上，例如： : 三下的时候，杨老师请了一位退休的数学老师，王卫民老师回来教，我个人认为他不会输 : "两秒ㄟ"，这个彰工念过应该都知道两秒ㄟ，所以就让对他比较熟悉的人来提吧，我只让 : 他上过一个学期，只知道一直两秒ㄟ两秒ㄟ= ='，是很多速解啦，不过...正解也没多慢 : 阿，顶多五分钟吗...统测考50题(好像，太久以前的事了)，难算的题目顶多五题，其他 : 都马秒杀，难算的他两秒ㄟ也出不来阿...还是要乖乖算，两秒ㄟ都专挑可以两秒出来的 : 题目教，不过他也很强啦，不过我主要说的是王卫民老师，他上课会讲一些黄色笑话，但 : 是该说的都会教，下课去问他，他会讲的很详细，我以前还会追到教师休息室，上课的时 : 候，因为坐在最後一排，所以要站起来上课，某天我一样去问问题，他就问我，你看不到 : ，怎麽不要来坐前面， : 我回：好老师不多了 : 王老师：笑笑的，然後塞了一本参考书给我 : 後来，我考上了台科，我又去找老师，谢谢他，并且把那本书还给老师，并起跟老师说， : 希望这本书可以留给学弟，老师也收下了，不过，有没有学弟收到我就不知道了。 : 那本书是高中数学，真的比高职的难很多，但是里面写了很多东西，速解笔记等等的， : 主要是那些，薄薄小小的一本，对我帮助还蛮大的，所以在这里要推一下王卫民老师。 这位王卫民老师真的很不错，有时後会说他在彰中时期的一些读书经历 有一些特殊解题法他会告诉你怎麽解会比较快，其实他应该算走正统路线的那类老师 基本比较重要，基础没打好，後面的还是会用到，建议学弟(妹?)们 一二年级不管数学老师是谁，都能读尽量读，三年级拿来练习+复习就够了 不要等到三年再开始学一二年级不会的，在应用上跟熟悉上会跟已经会的同学有差距 : 话说我们班是第一届被他逼着考软丙的，全班都报了，也是买台科大的书，说真的，编的 : 不是很好，错误也蛮多的，结果我们班笔试全过，术科只有我跟一个学长过，第一阶段就 : 死了30个，第二阶段，打字没练的一堆，之後老师上课就开骂，怎麽只有一个暑假回家都 : 没练过什麽什麽的，我在旁边听的很尴尬，上课随便教一教就算了，大部分时间都是我们 : 自己练，学生你也知道，不逼谁会去练阿，要不是我一二年级网路游戏打疯了，我也不会 : 过，学弟不要拿现在跟以前我们比，虽然只有三四年，但是电脑普及程度差很多，而且那 : 年，刚好签王，所以才会挂一堆，我也是因为当时印表机有问题，延了两分钟才做完，说 : 了这麽多，其实他以前有上我们车床，话说我们班有人到学期末还在车黑皮，学校正，因 : 为，实习课他就在旁边改考卷做他的事情，大部分的学生都只会问同学，不会问老师，所 : 以恶性循环，你不鸟我我也不屌你，各作各的，一个学期下来，什麽都还没动到，然後最 : 机车的就是，话都说一半，他会用碳化钨的车刀+2000转，车出来很亮，然後呛你们高速 : 钢+200转的技术不好，当初我们傻傻的不知道，还很佩服，後来二年级才知道，全班都去 : 买碳化钨的车刀，跟你说粗车不能高转速，但是又不准用2000转跟三爪的车床，所以大家 : 到了精车，还都在用600转，车出来当然没有他两千转的亮。 实习课哦...，老实说没什麽学到东西，娓娓道来... 先说我们这一届好了，其他届的学长们的经历我不知道，不过...应该差不多 ~"~ 第一年我们刚上他的实习时，他叫你开始作伏地挺身...(叫班长带) 从结论来说，他是想要赢运动会的拔河 从过程...他一年级开始，每次实习都叫你作伏地挺身(这一届就不知道了) 因为他好像又得知再怎麽做都不可能赢汽车的...所以一年级二年级赢就好(趁虚?) 只能说他的虚荣心真的不小...学弟们如果他叫你们做要先有心理准备... (後面还有很多活动是为了赢才叫你们做的...至於这个项目，太多了 ~"~) 一年级，他叫你练钳丙，考完了，下学期他就开始教车床、铣(洗找不到囧)床 看起来蛮正常的，这些东西确实也是要自己练习才有成果 等到二年级开始 他听之前的学长说，有些学校会要学生会AutoCAD，所以就花了一学期教我们这个 参考书，我猜啦，有的话他还是会用台科大的，没有的话他会选一本服务他满意的 有一次他光碟内容不对还打到书商去理论...然後搞到那个业务员调职...(被他烦) 显示出他认为对的他会坚持到底，反面讲，得理不饶人... 这套软体，他还是要有参考书才会教，有一次我问了几个问题... 他摸了快一天，到最後还是我们自己实际操作找出答案的... 二下实习， 他开始教软体应用丙级 我一直纳闷哦，机电科二年到底要学什麽啊? 总觉得课程都是他排的，搞不好二年即是要学CNC我们也都没摸到... 因为我看其他年级(现在的三年级)，好像从二年级就开始学CNC了...(科头教的) 软体应用他的教法是，给你一个题目，总共有15题，叫你一题一题练习 他叫你一边练习的同时，他自己也在一边做一次 乍看之下蛮合理的，不过请大家想一想，这不是他应该早就要会的吗? 况且他自己还身兼计算机概论老师，被他教一年，我的感想是，自己看书会学比较多... 我不是考机械的，我的专业科目就有计概，三年级开始读才发现 一年级计概时，重点都没讲，导致要自己从头读 其他方面想，他可能是想教实用方面，他教了软体photoimpact， 还有所谓Office那些W啊E啊F啊，其实都是说过就算教完了 在教VB时...(恶梦)，其实就是把书里的范例打进去然後示范一次给你看 就算教过了，到後来还是我们私下讨论下才有一点概念 他有做网页，那个网页内容蛮基本的，从那里学会比他上课讲的学得多 (我猜网页的内容应该也是从书上...我什麽都没说~我什麽都没说~) 害我三年级的专业那些计概该会的语法都跑去问其他老师... 机械类没考计概啦，学弟们可以放心 回到二下实习 ~"~ 我记得到二下结束，还练不到七个题目...学期就结束了(总共15题) 班上有去报考的，几乎都是自己把题目在家做完的... 其实时这东西要自己读没错，不能靠老师，执照这东西到头来还是要靠自己 所以那些有考没过，没考的，有考有过的...对二下的课程都蛮...的 这东西就有兴趣再考就好了，为什麽会移到实习在练习... 可能是上面有说一年要学生考一张，但也不应该在实习做吧... 所以二年级的实习...完全没碰到跟机械有关的，都在搞电脑 ~"~ 其他学长们也是这样吗...还是只有我们这届是如此... = =a 有学长可以说明一下机电科二年级的实习内容是什麽吗 @@a 谢了 三年级... 我不在甲组，乙组在楼上学电的时候，甲组在楼下教...网页设计 ="= (怎麽?机电科没有用CNC的吗?) 错，当然不是，到了乙组换组下去之後就开始教CNC了 听甲组说他是边上网页设计边教CNC，不过... 他会操作吗...这是甲组同学永远的疑问 或许他25年来认为他永远用那一套来教学生就够了，所以导致他会的也只有那一套 操作上，他操作是会没错，不过只是会他会的那一套(从开机，设定到执行，结束) 然後听说要甲组同学交工件给他...他们也是自己摸的... 因为学校有叫我们买课本，重点来了 那课本是二年级时买的，所以我才会在上文一直怀疑机电科二年级有没有教CNC... 麻烦学长们帮我解答一下...谢谢 二年级的课本三年级才用 ="= 乙组是教一套好像制作公司倒掉的软体 I-DEARS 听说倒一段时间了也不知道是不是真的，总之学校有教 那套软体是用绘图的方式画出工件的形状，再转档(转成程式)，然後传到CNC旁边的电脑 再由CNC接收电脑转好的程式，就可以在CNC跑了 车削、铣削都有软体可以画图，已经蛮好用的了 回到我导师... 听说甲组摸那套绘图软体就花了一段时间...到成品出来好像学期也也快过了 ~"~ 啊，离题一下，有些课本接收学长的，不用再花一次钱买， 合作社好像有章会证明那本书有没有被拿去「已传承」过， 所以书上面有章就不能再拿去合作社退书了 有些书也蛮贵的说，那本I-DEAS的就四百多了 是不知道今年学校会不会要学生买啦，好像有听说课程有变了 回题，所以甲组在下面学到的是网页设计还有一点点的CNC操作... 偷偷说...有一次我导师自己在练习的时候曾经撞刀... (教25年?) 而且他似乎也都问其他老师(陈镇潦老师啊，科头啊)，好像才是开始学的 ="= 这样还来教我们哦... 我二年级唯一看到他教CNC是开机，然後没夹工件空转，然後关机，结束 不要光看他一开使用模拟软体好像会，学弟们一看到他实际操作就知道他有没有内容了 建议啦，新生不要一开始就对导师抱着有所期待的心态，後来落差会很大 不过对老师的尊重还是要有的，毕竟他还是能教25年的(不论原因之下 ~"~) 有一次很刺激，实际上过他实习课的都知道，有时候他会有段时间不说话 这期间可能是在用电脑，或睡觉 就有一次，下午第一节吧，他不在教室，然後实习主任碰巧就走过 发现我导师不在教室，就问领班(甲组领班是班长)， 班长就回答他说他可能是在办公室之类的，然後... 就传出来，我导师上课不在教室(翘班?) 之类的消息 他当天知道了很不高兴(好像有被骂)，然後第八节(班会)就开火了 ... 实际是谁去爆的我们班早就心理有底了... 我什麽都不知道﹏(ㄏ￣▽￣)ㄏ我什麽都不知道ㄟ(￣▽￣ㄟ)﹏我什麽都不知道~~ : 说到他发飙然後又无言的，我们班也有一次，故事是这样的 : 三上的时候，要举办毕业旅行，某天开班会，老师就问班费剩下多少，总务股长就报告说 : ，剩下2xxxx，然後很突然的，他就拍桌子，问说为什麽这麽少，不是叫你们一个月缴一百 : 块吗，之类的话，因为刚开学不久，总务就很无辜的说，上届总务交给我的时候就是这样 : 了，话说上届总务就是我，所以我就被叫起来问了： : 杨：为什麽剩下这麽少钱 : 我：恩...(半秒钟左右而已) : 杨：(再拍桌子)，你知道林北咩气死阿吗，哩哥电电磨工为 : (你知道我快要气死了吗，你还不说话) : 我：翻了翻书包，找不到，问现任总务，那个收支表在你那里吗？ : 现任总务：应该有，我找看看 : 杨：找到拿来给我看 : 我：找不到没关系，我大概可以说明一下，每学期的班级布置比赛，我们班都花了四五千 : ，去布置，然後得那个八百块的礼卷，当初是你说可以报帐的，而且从二下开始，就没有 : 人缴一百块了。(类似这类的话) : 杨：默不坑声 : 我就自动坐下了，然後他可能是觉得难下台吧，就走出去抽烟，回来又念了一堆有的没的 : ---------------------------------拍桌子故事结束------------------------------- 哦...说到这个毕旅... 这100/月我们也有被强制实行到 其实他最经典的事件是在毕业旅行那三天...(离题很大，不加论述) 只能透漏...脸皮啊，嗯嗯...就酱(遇到的就知道了) : 其实，杨老师也没有真的差到这个地步，他在教学这方面，或许是手段比较偏激了一点， : 但是他对学生的好，我想也是有目共睹的，当初做网页设计比赛，我们大家一起住在科办 : ，老师也有买宵夜给我们，现在毕业了，同学会，老师也会讲一些现在的事情，虽然还是 : 一样臭屁，但是一样米养百样人，学校就遇到了这样的人，社会上难道就没有吗，与其翻 : 脸，不如想想怎麽和这类型的人相处，大家好来好去，翻脸伤感情，何必呢，同学会大家 : 还是像以前一样聊天，但是老师来了还是会鼓掌欢迎请上座等等的，毕竟是老师，在学校 : 他或许不是一个非常称职的老师，但是他对学生的关心也不是说没有，毕业了，他可以变 : 成一个朋友，像以前，有一个张荣源老师，教电学的，也都没在上，尽讲些人生大道理， : 高中的时候，都会感觉他再讲废话，但是现在回想起来，学校不是只有教你念书而已， : 不知道哪里听来的，会读书不如会做事，会做是不如会做人(请勿想歪)，其实，孔子也有 : 说：师者，传到授业解惑也。 不过在这个升学第一的环境下，只剩下授业了，当然全部都 : 传道也不好啦，不过我想强调的事情是，每个人考虑的角度不一样，他整天这样说，或许 : 是他心灵有受到了什麽创伤之类的，但没有痊癒，老师有精神上的疾病其实也不少，尚未 : 发现而已，扯太远了...反正，就依照自己的意识行事，但...後果自负 : 我在打什麽我都不知道了，打了两个多小时= =' : 应该一千银了吧 哈哈 学长啊...你没有看到他真正的黑暗面... (这样说比较不会有争论) 他是用25年前那一套来教学生的 至於这麽久段时间，社会上的变化他完全没有在注意(就6、7、8年级那一套论点) 他会用6年级(更甚) 来教7、8年级，不是说不行 应该说时代变迁，教学方式也要有所改变 他还向往之前体罚那一套，不过现在会被告 他会叫你去科办前面的布告栏罚站(反正他不会想了解学生心态，只是想进早让事件平息) 他不想了解现在的年轻人在想什麽，导致他的那一套完全还保留在25年前的教学方式 其实想一想，他的一些毛病可能就是以前那时代老师的通病 不过，他那个年代的可能退休的都退休了，还在教的可能有会学着了解现在学生的想法 学弟们就原谅他一些奇怪的习惯吧...，要不然这三年会留下一些不好的回忆 不能原谅的也请忍住不要对他翻桌，要不然那些假单，记过单的就要自己负责了XD 基本上他有部份是采连坐法，就如前例，一人犯错全班受罚 他的教学方式...喔买尬 ~"~ 素低，他很偏激...如学长所言... 基本上我们班已经不太管他了，他的要求做到就好 其实他在待人上已经有很多老师(同事)对他反感，不过他作风依然 不能改变就学着习惯吧... ~以上~ -- 鸣人：看我的多重影分身之术!! 张爸：................累了一天，听首歌好吗?.................. 鸣人：囧 --

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