黄昆辉教育基金会调查 近6成民众赞同补习能帮孩子进好学校 2026-08-01 11:37 联合报 记者许维宁 台湾教育近10年来历经多项变革，黄昆辉教 授教育基金会今举行「重要教育议题民意追踪 调查」记者会，了解台湾在人口结构、教育政 策、科技发展等变迁下，民众对教育议题态度 的变化。调查指出，相较2018年，民众对「补 习能帮助孩子进好学校」同意率增加，从 45.3%增至57.9%。 调查指出，为了让子女进入好学校，57.9%的 民众认为补习重要，其中21.5%认为很重要， 36.4%则认为还算重要，另有37.7%的民众认 为不重要。相较2018年，仅45.3%民众认为 补习重要，认为重要的百分比提高12.6%。 台师大师培学院副院长张民杰表示，调查也 指出，以20至34岁民众认为「重要」的比率 较高，达67.8%；持大专以上学历的民众也较 肯认补习的重要性，达到61.5%。补习的重要 性持续升温，是本次调查中民众认为重要程度 提升最多的项目，代表升学竞争仍受到关注。 黄昆辉则表示，即便少子化出生人口下滑，但 立案补习班逆势成长，全台已立案补习班超过 1.7万间，评估是108课纲、试题改采素养导 向，以及将学习历程档案作为升大学管道参采 项目，可能加深了部分家长对入学管道的不确 定感，因此靠补习缓解焦虑。 前教育部政务次长吕木琳则说，家长重高中轻 高职、传统的升学观念根深蒂固，一时间还是 改变不了，也期盼随近年就业机会增加，松动 万般皆下品，唯有读书高的传统观念。 吕木琳说，国民教育阶段应掌握「各种智能皆具 同等价值」的理念，学生能力专长、兴趣不一样 但均同等、都应该被平等对待，学校不宜为冲 高升学率忽略该原则。也希望各类学校入学选 才更加开放，降低统一考试的门槛，更倾向重 视学生的特殊表现。 本次调查也发现，民众认为大学生毕业即失业 的问题比率骤降。2018年，有80.6%民众认为 问题严重，但今年调查比例骤降为49.9%，也 是民众态度改变的最大的项目；维持「尊师重 道」则最受民众肯定，同意比率93.6%，相较 2018年的90.9%再提升。 吕木琳分析，调查发现民众对老师仍相当尊 重，社会认为应该尊重老师，但教育现场的老 师又感受不到。老师觉得难为，原因在於近年 学生权利意识抬头，加上亲师间常因管教或学 业问题沟通不良，又需要面对滥诉与校事会议 的纷扰。 吕木琳也建议，环境改变了，教师不再只是过 去的知识传递者，而是被期望要更了解学生、 更多亲师沟通。教师要稍微调整自身的角色认 知，在管教或教学时，要能拿出更多学理依据 与个人观察，以更多专业知能说服家长。 https://udn.com/news/amp/story/6885/9664424 ——————— 这项调查中20-34岁族群以及 具有大专以上学历民众都是比例更高 --

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