高中技职生雪崩式下滑 普高化与弃文从理加剧 2026/05/08 自由时报/记者林晓云 我国高中职学生的结构持续改变，技职体系学生占 比明显下滑。全教总法务中心执行长林金财今（8） 日指出，即使将五专前3年及综合高中专门学程纳 入计算，高级中等教育阶段技职学生占比，仍从98 学年度63.85%下降至114学年度49.17%；学生人 数也从105学年度49万2201人，减少至114学年 度28万1004人，10年间减少超过21万人，反映高 中阶段已出现明显「普高化」与「弃文从理」趋势。 林金财表示，近年高中阶段的「适性选择」已不只 是普高与技高消长问题，普通高中内部也出现严重 文理失衡。近3年分科测验中，数学甲选考比例已 突破6成，物理、化学也均超过5成，反观社会组 科目持续萎缩，纯文组学生几乎成为少数。 他指出，台大、成大、清大、阳明交大等顶尖大学 商管科系近年提高数甲门槛，更迫使不少学生「被 迫理工化」。此外，学测「全餐型考生」人数也逐年 增加，从111学年度3万8657人、占比33.2%，增 加至115学年度5万6021人、占比46.09%，显示 学生为增加升学机会，被迫全面应试。 林金财认为，学生并非真的「不适性」，而是在升 学与就业压力下，制度与社会氛围将「适性」窄化 为「经济适性」。半导体、AI等高薪产业效应，也进 一步强化家长与学生选择理工科的倾向。但若长期 发展下去，国家恐将缺乏具备人文素养、政策分 析、社会治理与基础研究能力的人才，公共政策也 可能因缺乏人文视野而失衡。 林金财呼吁教育部推动考招制度改革，降低单一考 试导向，增加学习历程与多元表现比重，并鼓励大 学采取跨领域、不分系招生模式，降低过度绑定物 理、化学等门槛。此外，也应加速高中小班化与适 性辅导，让教师有更多空间了解学生性向，并於国 中阶段强化职业试探与性向评估。 对於技职教育，林金财认为应从提升吸引力着手， 深化产学合作、建立高薪技术职涯路径，让技职成 为值得选择的发展方向，而非升学失败後的选项。 他强调，教育不能只强调「适性」，更必须兼顾国家 整体人才需求，教育部应定期公布人才供需预测， 并跨部会整合资源，避免今日的文理失衡，成为未 来人才断层的隐忧。 https://news.ltn.com.tw/amp/news/life/breakingnews/5429735 ———————- 十年前高职人数超过五成比普高多 现今则刚好反转 --

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