作者una283 (无)
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标题Re: [新闻] 学生不缺大学读 学档缺交率逐年增
时间Sat Apr 11 09:01:02 2026
还记得去年底焦教授逆风点出问题
教育部不开心说：以後不公布统计了
这里再用AI整理重点
108课纲实施以来，学习历程档案「课程学习成果」
与「多元表现」的未提交率呈逐年上升趋势。第三届
学生中，课程成果未交率已达约 29.3%，多元表现
未交率更攀升至 47.3%。高中三至高三下梯次未提
交率甚至高达 7 成以上，主要因素为少子化导致录
取容易、制作耗时，以及部分学生倾向使用PDF档
直接制作申请档案。
以下为学习历程档案提交率与相关统计分析：
未提交率趋势- 根据统计，从第1届至第3届，一
般生「多元表现」未提交率从 33.4% 上升至
47.3%。
高三情况- 到了第4届，高三生第二梯次未提交率
攀升至 73.38%，显示高三生倾向放弃上传而直接
使用PDF制作备审。
弱势生情况- 经济弱势学生的未提交率高於一般
生，第三届「多元表现」未提交率甚至高达
62.32%。
平均提交件数- 学生平均提交的「课程学习成果」
与「多元表现」件数均呈现下滑，从早期平均 9~10
件减为约 7 件。
教育部回应- 尽管外界对於提交率下降表示担忧，
教育部强调学习历程档案重质不重量，并鼓励学生
自主学习反思，且因应外界争议，未再公布统计。
注：课程学习成果为课堂上老师指派的作业，上传
时需要经授课老师认证；多元表现则是学生参加课
外活动或自行提交研究报告，不须老师认证。
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1F：→ lovehan: 浪费生命又徒劳无功…… 04/11 09:03
2F：→ una283: 现在都AI世代了学档应该从资料备份转型为分析了 04/11 09:03
3F：→ una283: 每年花大笔钱买云端备份系统 04/11 09:03
4F：→ lovehan: 学习成果到头来还是看你考了几分而已 04/11 09:05
5F：→ lovehan: 就好比一堆超爱帮繁星背书的大学教授 04/11 09:05
6F：→ lovehan: 强调的点依然在「分数」这件事 04/11 09:06
7F：→ lovehan: 但是有的人就真的不擅长考试，分数永远高不起来。 04/11 09:08
8F：→ lovehan: 相信这个东西有屁用的，读书时间也会被侵蚀掉， 04/11 09:11
9F：→ lovehan: 最惨的情况就是 04/11 09:11
10F：→ lovehan: 没加分，结果升学考试也考不好， 04/11 09:12
11F：→ lovehan: 现在高中的鸟事，也比以前多很多。 04/11 09:13
12F：→ lovehan: 现役的想不开，神也帮不了你。 04/11 09:14