Z世代失业率接近8％ 教育部斥4.4亿力推SEL计画 2025.09.08 03:00 工商时报 /杨日兴 时代变动、人生的选择道路众多，15岁～29岁 青年失业率接近8％，持续多年显着高於全国失业 率。人力银行业者却调查发现，青年学子着手生涯 规划的前三大问题，在於「缺乏生涯探索的动机或 积极性」、「自我认识不足」、「容易受同侪或网路风 气影响无法独立思考」，业者认为，相关痛点要先 解决！ 教育部今年宣布推动社会情绪学习（SEL）计画， 以五年为期、注入4.4亿元经费，积极助青年找方 向，包括生涯探索、自我觉察、人际沟通、情绪调 节等。第一阶段投入4,000万元，往後每年经费1 亿元。 104人力银行职涯教育长王荣春分析，台湾青年失 业率高於整体平均的重要原因之一，是青年常透过 换工作找方向人生方向，建议在高中职阶段就应先 积极进行生涯探索。 生涯探索相关议题庞大，教师与学校如何更精准帮 助学生是个问题。104人力银行与国教署生涯规划 学科中心针对高中职老师举办研习，透过问卷等方 式，共同找寻出学生进行生涯规划的最大阻力与障 碍。该研习也着手挖掘SEL另一大重点，即学生心 理情绪问题，发现最大宗是「难以辨识与表达自己 的情绪」。 104人力银行调查，高中职老师协助生涯辅导与情 绪觉察的最大挑战依序为，教师缺乏产业及工作就 业资讯（62％）、缺乏有效生涯辅导工具（42％）、 缺乏生涯规划相关研习或交流平台（29％）。王荣 春建议，未来世界职缺预计有智慧数位化、服务 化、高龄化、绿色化等四大趋势，建议教师辅导 学生时，可先盘点个体才能（知识、技术、能力） 与热情（价值观、兴趣、性格），来找出和趋势交 集。王荣春表示，从高中职阶段就推动生涯探索， 让学生进入大专後可培养能力，达成「找对方向、 培养能力、投入职场」的生涯路径。 https://www.ctee.com.tw/news/20250908700101-439901 ————————— SEL计划是今年春就推了 这篇应该就是104承接这计划後做的初步教师问卷 调查老师在辅导学生时主要观察到的难题 学生在生涯规划三大难题 72% 动机缺乏 63% 自我认识不足 53% 易受同侪影响 学生觉察情绪的三大难题 57% 难辨识自我情绪也难表达出来 47% 不愿意表达情绪也拒绝沟通 44% 缺乏压力调适与情绪管理方法 矛盾的是，在决定人生方向时易受同侪影响 但同时，自身情绪却无人可以倾诉互相了解 明显问题出现在社交方式的转变 社群软体已成为当前交友主流 人们习惯单方向发送自我或转传他人讯息 同时也单方向接收别人讯息 少了来回讨论，也担心害怕问别人问题 要让学生学习如何面对面与人沟通讨论才是 透过互相来回询问 才能越来越了解自己 而不是去做一堆心理测验 或是让老师上一堆心理课程 --

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