3大领域10年学生占比消长 科技增、人文和社会均减 2025-08-08 23:43 联合报 记者许维宁 根据审计部最新报告，113学年国内大专校院生就 读科技、人文、社会三大领域的学生数，科技领域 学生约51.2万，占比约四成七最高，就读人文领域 学生19.7万，占比一成八；社会领域学生36.3万， 占比约在三成三，但相较十年前，人文、社会领域 学生占比均下降。对此，学界认为，政府应提出一 产业规划愿景，才有望鼓励学生选读。 统计也指出，十年前科技、人文、社会三大领域， 学生占比分别为四成二、一成九与三成八，十年後 仅科技领域学生人数占比增加，社会领域学生占比 减少，评估是餐旅、服务等相关科系所名额仍受教 育部控管。对此，审计部也要求教育部，避免产业 人力供需失衡，已请教育部依国内各领域产业人力 需求，检视人才培育政策有无过度集中特定领域， 衍伸特定产业人才磁吸效应等风险，并研谋改善。 教育部回应，每年均依照国发会重点产业人才供 需调查及推估报告，提供各大专校院增设调整系所 参考，114学年度建议增设系所包括语文、人文艺 术、社会科学及管理等领域，将持续引导学校培育 跨领域人才。 台师大国文系主任徐国能表示，现在的社会趋势 确实是理工领域受欢迎，加上就业市场佳，学生 投入相关科系均能预见；人文社会学科遇到的问 题，在於仍有很多学生想选读，只是不敢选。 「学生有兴趣但总要思考未来怎麽办。」徐国能谈 到，政策应当思考如借监韩国打造一文化影视政 策，能拥有从内容产制到行销等上至下游的产业 链，有一完整规划的愿景，会比回归让各校创设 科系、整并系所来得好，毕竟就业市场问题，无 法靠单一科系努力解决。 彰化女中校长陈香妘则谈到，依目前高中端状 况，尤其是男校甚至都会区的女校，近年多有数 Ｂ班级不易开设的状况，代表志在人文社会学科 的学生，高中端就已经减少，以彰化女中为例， 一届15个班三分之一为社会组。 但陈香妘也谈到，现在的家长不会再认为女生一 定要读文科，而是有兴趣均能读好。家长想法松 绑、学生更知道自己想读什麽，评估趋势也和社 会观念转变有关。 但也有国立大学教授认为，过去高教扩张时期创 设了不少人文社会相关学系，当年还有人口红利 支撑，如今是红利已不再，「科系缩减也许是必须 的。」学科仍有存在必要，只是预料会回归由少数 学校支撑。 https://udn.com/news/amp/story/6925/8927668 —————- 最後一段国立教授说的话才比较实际 并不是因为产业磁吸 而是以前因为人口红利 大学人社服务类增设容易 以快速喂饱没大学念的人口 现在只是潮水退了 硬找什麽科系倾斜理由 为什麽不去想维持原人社比例有何依据 --

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