大学申请入学面试将开跑…学校建议AI模拟面试 学生看法不一原因曝 2025-05-12 17:35 联合报 记者郑惠仁／台南 大学学测个人申请第2阶段的面试从5月15日开始 学校也都办模拟面试，并建议学生善用AI，自做模 拟面试，学生反应不一。有学生认为，回答的内容 不够精细，和自己所要回答的有差距，乾脆自己整 理，以符合自己逻辑思维。但也有学生认为确有帮 助，可补齐缺陷、加强自身优点。 申请入学第2阶段从5月15日至6月1日，学生已都 完成备审资料的传输，而多数学校为了协助学生申 请上理想学校语系组，也都会邀请大学教授或请学 校老师为学生模拟面试，找出缺点并改善，以及强 化优点。近几年AI教育已普遍进入学校，愈来愈多 学生学会操作AI，使用相关软体。 台南一中与台南二中也都利用模拟面试时，建议学 生可把备审资料或个人简介上传至ChatGPT，请 ChatGPT模拟面试委员就内容提问，ChatGPT能否 发挥效果达到协助的目的，学生反应不一。 南一中秘书林皇德表示，有些学生认为，软体所回 答的内容不够精细，和自己所想要的有差距；如果 要在精细点，还需花更多时间，加上担心采用AI的 回答，会过於制式，可能会和其他人的内容类似， 乾脆自己整理，以符合自己逻辑思维和特色。 台南二中学生刘育铭分享，使用ChatGPT练习面试 问题，可以避免回答过程中有冗词赘字，AI能将死 板的答案口语话；也可提供关键字，让ChatGPT串 连起来，安排适当的回答顺序，使内容更有故事 性。另，输入学校名称及报考科系，可让AI提供校 系的特色，或学校发展的核心重点，在面试中告诉 教授自己是适合这个科系的学生。 利用ChatGPT模拟面试问答，可提前知道自己的回 答中有哪些缺口，藉由反覆修改，补齐缺陷、加强 自身优点，且利用AI修饰回答，整体会更圆融。也 可以针对科系专业问题，让面试过程更加分。根据 校系所需的能力或特点做加强，说服教授自己是最 适合的人选。 南二中教务主任涂益郎分析，学生反应不一，应与 个人有关系，有些口语表达能力较好的学生，可能 因思路较清晰，认为用自己的逻辑思维来回答会较 准确且顺利，就会把AI放一边。 南一中校长廖财固认为，学生对於想读科系的敏锐 度、积极度很重要，因此在面试时必须展现认知与 想读的动机，让教授在最短的时间就能看出，但如 何说服教授「我就是最适合」，就要做好准备，包含 是否掌握所想就读科系的未来发展性。也建议学生 把学习历程档案资料带出来，适时表现多元学习的 能力与成果，都能加分。 https://udn.com/news/amp/story/6925/8734498 —————————————————————— AI就是一种工具 了解他、善用他、领导他 不需要一开始就带着有色眼光看他 觉得教授会觉得AI产出没有个人特色等等 其实是不会的 如果学生是真的知道怎麽使用AI 反而能让本来不知怎麽表达出来的特质 得以聪明地显露出来 这周末是个申二阶大热门时段 根据之前经验高速公路市区道路会小塞 请记得提早出门 要赶场的注意路上不要耽误无谓的时间 --

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