※ 引述《afsmart (人之初，性本散)》之铭言： : 标题: [讨论] 终於理解现行升学制度和大学课程设计用意 : 时间: Sat Apr 22 00:54:19 2023 : : 先感谢daipon板友帮乡民们科普普高和高职的课程差异 : : 本人经过多日思考 : : 终於理解现行升学制度和大学基础课程设计用意了 : : 所以我之前的po文是白痴建议 : : 请各位乡民见谅...... : : ----- : 只有以上是重点 : 以下开始先是回顾、然後是抱怨、最後写我终於理解了什麽和结论 : ----- : : 一、回顾 : : 我之前在本板提议学测和分科测验废除，普高生改考统测 : 统测新增三个群(类)给普高生考，以及建议这三个群(类)怎麽考 : 原本统测给高职生考的群(类)全部照旧不变更 : 高职端惟一有变的只有国英课程跟普高统一 : : 我原文其实是写了十条怎麽执行，以上只是懒人包 : 不过现在原文是啥不重要啦！反正我已经改变主张了 : : : 二、抱怨 : : 先不论我当时的观点正确与否 : : 但有人竟然脑补成我要高职生放弃本科 : 越级打怪挑战普高生的数学、社会、自然等考科 : : 这个人的中文到底怎麽理解的？ : 我好想骂脏话哦...... : : : 三、我终於理解了什麽 : : 1. 大学为什麽还要修国文和英文？ : : 就是要拉平普高生和高职生的基础差距啦！ : : 同理，理工科系的普通物理和普通化学也是一样 : : 甚至实验课虽然课程目的不同但也有类似作用 : 但这一块反而是普高生落後高职生的 : : 所以我不会在本板提议普高和高职的国英课程改成上一样 : 这种不考虑两边授课时数差距的白目建议了 : 我不觉得大学国文、英文办法拉平国文和英文的差距， 虽说大学课程国、英的程度比国中、高中的国文、英文还要难， 但基础不稳，就得从不稳的基础课程学起。 而不是修过很难的东西，然後可以去遮掩当初的不足， 很多人就算是大学毕业， 基本的英文造句还是会出错，国文也会写错别字，或是读错音。 此外，我一直不明个只能够考上五专或高职的人的国中程度的国文、英文 为什麽会读不好。 可以先区分成： 一、国文好，但英文却不好。 当然有些人是国文好但英文不好， 网路上有人在脸书上讲过他们其实有阅读障碍， 就是图象形的中文字看得懂， 但是拼音文字在他们看来，脑中就会呈现一片混乱， 这里有空的人自行蒐寻「阅读障碍」就可以知道他们的痛苦， 也就是说若是不考英文，全中文，可能某些人还可能考得上台大。 二、英文不好，但国文好。 也有人是英文超好，但是超讨厌国文的， 我也不知道为什麽，明明都是偏向背科。 中翻英之後再英翻中， 不是都在讲同一件事吗？ 但社会上还是有人是偏向某一边的。 三、英文国文同样不好 这大概就是脑袋里语文区块较弱， 这有待心理学家来解释， 有些人可以在脑袋形成概念， 却很难将之转换成文字叙述。 反之，也很难将一大篇文章的文字叙述转换成概念。 至於数学，大概是需要将文字叙述转换成方程式符号的能力。 可是有些人再怎麽算也无法灵活转换。 : : 2. 为什麽普高和高职在升学考试形态设计有如此大的差异？ : : 因为高职生在读高中阶段时已经分好科系了！ : 但普高生没有！ : : 正因如此，统测分成了20个群(类)，每个群(类)有固定考科 : 科大各校系只要选择最符合自己科系的群(类)做为招生依据 : 就能招到各校系需要类型的学生了 : : 但普高没分科系 : 所以普大从复杂的学测和分科测验各科目中选出最适合本系类型的组合 : 各校系因需要不同类型的学生，所以开放他们自由选择采计组合 : : 早期联招制度采用固定的四个类组采计组合 : 是因为当时电脑不发达，分发工作采用人工作业 : 但现在已经改采电脑分发了，所以可以克服各校系自由采计的复杂作业 : : : 四、结论 : : 我是一个会造成台湾教育制度退步的败类 : 如果我的朋友当选总统，绝对不能让我当教育部长 : 给我一个台湾省政府主席之类的闲官就好了 : : 以上...... : : -- :

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.37.126.55 (台湾) : ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/SENIORHIGH/M.1682096061.A.978.html : → lovehan: 真的是有梦最美 04/23 01:41 : → lovehan: 高中联考就已经明确区分出两种人了 04/23 01:41 : → lovehan: 高职生有个很明显的特质 04/23 01:42 : → lovehan: 只需要用「背」的，其实他们都很会背。 04/23 01:43 : → lovehan: 但是很神奇的就是，他们英文就是背不起来…… 04/23 01:43 英文背不起来的人可能是有阅读障碍，这我本文有讲。 但我觉得不只是英文这科背不起来， 有些人连国文都背不起来， 特别是理工型的高工或是工专的男生， 他们强在数理，但是对於背科却苦不堪言。 有些人甚至连社会科都要去补习， 也有一堆人在问社会、生物到底该怎麽背的。 语文科目不好的人的脑袋里语文方面的区块较弱， 这一点在ptt的八卦板随处可见， 连篇像样的长文都打不出来， 表示脑子里连基本的千字文的基础语文架构都无法顺利地成形。 社会上硕士的程度可能可以日写万文， 但许多人是连一篇稍微长的长文都打不出来。 再者，有些人的阅读能力差， 连买本书来自修都有问题， 没办法靠自已光是看书就能够读懂书本里的内容， 但是喜欢上课，因为他们是听觉学习能力者， 可以吸收老师归纳的重点， 但是自身无法从庞大的文章语句里，自行归纳出重点， 大概是感觉上每一行字都很重要， 所以找不出重点在哪里， 一定非得上课不行。 所以心智图对他们来说不一定有用， 因为心智图只是让重点串联起来并图像化而已， 但是对於一位连重点都不搞不清楚在哪里， 分不清人、事、时、地、物的人来说， 还是需要有人帮忙筛选出重点， 他们只要能够直接背这些重点，可以考过考试就行了， 可能还是不懂这一科到底是在讲什麽。 : → lovehan: 数学的部分 04/23 01:44 : → lovehan: 就算题目只需要代公式，简单计算就好。 04/23 01:44 : → lovehan: 他们还是拿不到分数…… 04/23 01:45 : → lovehan: 比背的，我还真的背不赢他们…… 04/23 01:46 : → lovehan: 怎麽可能国英同一个难度？ 04/23 01:47 可能是因为不晓得题目在问什麽， 我在课业讨论群组会遇到这样子的学生， 就是自已学了4、5个公式， 但脑袋没法从题目去联结到要代哪个公式。 如何把文字的叙述内容，转化成方程式？ 这可能也是一种脑力的显现。 事实上高职的题目很简单，就是课本上的题目直接拿下来考的， 但还是一大堆人连大安高工都考不上。 : → afsmart: 所以我才说不会再提这种白目建议了啊 04/23 11:44 : → afsmart: 至於现在的会考是否明确分出两种人 我倒是不认为 04/23 12:31 : → afsmart: 因为很多前段高职生和後段普高生的程度是重叠的 04/23 12:32 : → afsmart: 国英无法统一主因还是在授课时数不同跟教育目标不同 04/23 12:34 : 推 SunSky0126: 前段高职和後面普高差很多哦，甚至高一点的高职门槛 04/23 12:35 : → SunSky0126: 还比部分地区第一志愿高 04/23 12:35 : → una283: 高职的普通科目大部分都是在复习国中内容 04/25 16:25 : → una283: 毕竟大部分高职生会考拿到的分数是B 04/25 16:26 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 118.167.163.168 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/SENIORHIGH/M.1682430965.A.0A5.html ※ 编辑: william2001 (118.167.163.168 台湾), 04/25/2023 22:07:04 ※ 编辑: william2001 (118.167.163.168 台湾), 04/25/2023 22:25:13 那你的大一国文和我的就不一样， 我的是古文选，就是选很多古文但是比高中国文还复杂的。 一比就知道高中课本的选文其实只是中等而已。 ※ 编辑: william2001 (118.167.163.168 台湾), 04/26/2023 11:31:22 我也不觉得大部分的台湾学生有多高的升学压力， 明明压力都仅限於瞄准台清交成热门科系、医药等科系的学生而已。 就我自已来说，都是出社会後因为比不上同学才给自已压力的。 不然以前也是没花多少时间读课内书， 都是放在课外书上。 ※ 编辑: william2001 (118.167.163.168 台湾), 04/26/2023 22:22:23