作者lin91223 (Catherine de Medici)
看板SENIORHIGH
标题Re: [问题] 英文阅测 mian idea 障碍
时间Sat May 30 23:06:32 2020
※ 引述《How2move (动不了)》之铭言:
: 求救各位大大...
: 我发现我阅测 main idea 错误率蛮高的QQ
: 一直以来都缺乏抓重点的习惯所以缺乏这方面的能力
: 往往我看了答案也没办法理解为什麽这是main idea...
: 请问有什麽判断main idea流程图吗?
: 像是这题,要怎麽判断答案是(D)呢?为什麽(C)不行呢?
: (D)关於社会回响没有提到耶...
: https://imgur.com/SWPiFGm
: 还有这题答案是(D),但是为什麽(B)不行呢?
: (B)他的政治观点不是都反映在他的作品里面吗?
: 希望工人参政在当时不也算是挺无产阶级的激进派吗@@?
: (D)他对後世的影响就最後两段话也不怎麽具体,怎麽变成了main idea?
: 如果是main idea不是应该说明更去强调吗?结果只是轻轻带过@@?
: https://imgur.com/S9EXrDV
: https://imgur.com/C8u1EAP
: 阿...好苦恼啊,真的不能理解QQ
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读文章的时候,建议你从作者的角度思考,想想这个句子或段落在文章中的脚色是甚
麽?一篇完整的essay大概会有三个部分— introduction, body 跟conclusion ,分别以
段
落方式呈现。但台湾英文考试有时不会把introduction跟conclusion写成独立的段落,可
以去找introductory sentence 跟concluding sentence。introductory sentence之後通
常会接topic sentence ,对找文章主旨很有帮助,可以多注意。如果有时间,读完整篇
写段落大意也满有用的。
选答案的时候,试着找一个被全部段落围绕的选项,很多时候也会是作者花最多篇幅在说
的事。
以下是我自己会用的考试技巧,感谢SAT 之神Barron
https://i.imgur.com/oxsBDro.jpg
https://i.imgur.com/sMubwKI.jpg
https://i.imgur.com/HcA0Bru.jpg
回到题目,这是一篇科普文,要精读的有第一段、每段第一句跟最後一段。
https://i.imgur.com/YvdKb5i.jpg
第一段以第一、二句作为introductory sentences,提示读者这篇文章跟基因改良(genet
ic modification)或基因工程(Genetic engineering)有关。第三句(for example, re
searchers have tried to engineer mosquitoes to kill malaria parasites.)举的例
子是重点,全文也都围绕在这件事上。第四句跟第五句解释「谁来传播疟疾?」跟「疟原
虫如何影响人体?」。最後两句则用「很多人因为得疟疾死掉」跟「现在没有疟疾疫苗
」两点强调透过改良蚊子基因来消灭疟原虫(第三句)的重要性、急迫性 ,引起读者兴趣
。
第二段第一句具体说明科学家改良了蚊子基因的哪部分跟这样做的原因。
第三段第一句在说科学家遇到的挑战1—具基因改良优势的蚊子终将会取代所有野外的蚊
子。
最後一段在说科学家遇到的挑战2—公众认同和环保人士的质疑,最後以「基因改良如果
要用来控制疾病还有很长一段路要走」作结。
重点
第一段:提出主题(用基因改良消灭疟疾)
第二段:具体如何阻止蚊子传染疟疾给人
第三段:挑战1,如果发生又会回到原点
第四段:挑战2,结论是还有很长的路要走
我自己得出的main idea 是 how researchers try to stop the spread of malaria thr
ough genetic modification and the challenges they are faced with
A不行是因为文中只讲一种insect-borne疾病(由蚊子传播的疟疾),用insect-borne di
sease around the world 不太精准。
B选项虽然跟文章不冲突,但只在第四段挑战2被简单提到,要说是文章主旨有点牵强,所
以不选。
C选项不选的原因大致跟B相同。另外,最後一句there is still a long way to go befo
re genetic modification techniques are put in to use in disease control 是总结
全文,也就是说,这个结果是挑战1、2一起导致的。
选D则是因为第1、2段为前半句提供证据,3、4 则为後半句提供证据。最後一段第二句提
到
环保人士质疑在不知道长期对生态系和人体影响的情况下把他们放到野外真的好吗,也紧
扣选项中的 there may be unknown consequences
希望帮得上忙☺ ☺ ☺
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1F:推 patient35: 推分享>M<05/30 23:13
2F:推 How2move: 感谢感谢,需要一点时间吸收05/30 23:52
3F:→ How2move: 体会怎麽应用在临场答题才顺05/30 23:52
4F:→ How2move: 太感人了,祝你心想试成,万试如意~05/30 23:52
5F:→ lin91223: 不会 加油喔☺ ☺ ☺05/31 00:02
6F:→ lin91223: 我写得很乱 辛苦你ㄌQQ05/31 00:03
7F:推 OUOAWA: 推用心 05/31 02:20
8F:推 KandyKush: 太感谢了~~这篇很实用05/31 10:14
※ 编辑: lin91223 (180.204.76.67 台湾), 05/31/2020 15:12:54