作者ymwu (Dino)
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标题[心得] 给高三的心得(学测&指考)-数 自 史地
时间Tue Jul 29 19:15:14 2008
应该要把数学跟国 英放一起的,
因为我觉得这三科不管学测或指考,复习方式都大同小异。
这篇也很长,不想看按END的话也请看一下最後的结语!
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数学
说到数学,其实我在高一二的时候有轻微的数学恐惧症,也因此成绩不尽理想
但是要接近学测的时候,我清楚的了解数学的重要性(如前篇所说的)
所以鼓起勇气正视这个科目。
学数学像在盖房子,要按部就班来。
各位在复习的时候千万不要一股脑的开始算题目以为在找手感(那是最後一阶段的事)
首先要从各章节的概念开始,算基础的题目。
像是在打地基一样,确实的把每章教的概念弄清楚。
再来开始向比较有难度的题目前进。
这些题目通常有点技巧,但是是万年考古题,大家都会。
可能你很久没碰忘记了,就复习一下解法。
这时候你应该会开始回想起当初第一次学这个章节的感觉。
在三种难度的题目里面,这一层的数量最多,简单的送分题跟太难的题目通常不多
最後才是进阶的难题,通常是对数学的有兴趣的人会在这边打转
但是我的建议是你在这里找的是解题的灵感,不是每题的技巧。
(所以像我这种对数学没啥信心的人遇到这种太难的通常会跳过 XD)
仔细的复习过一遍之後,可以多挑重点章节的题目来写,加深印象。
这个要诀我相信是各科通用的!补习班或参考书常会有这些资料,值得参考
我想一次彻底、从头到脚的复习,剩下的时间应该差不多可以开始大量的练习了。
当然写题目不是盲目的,建议挑全范围的写,有几个好处
一。 这种大范围的常会有跨单元的题目,可以练习把不同章节的东西做连结
连结多了,比较容易有解题的灵感!
二。 错的题目,甚至是写的时候觉得有障碍的题目,圈起来。
检讨考卷时看看这些题目,属於哪些章节? 不熟?赶快回去把那章找来练习
考试逼近,没有时间给你乱枪打鸟的乱看。所以靠写题目来扫描检视
当然不可能把你所有的隐性问题找出来,但是总比你漫无目标的乱读有用!
三。 就相我刚才说的,我有数学恐惧症。所以我靠大量的题目来麻醉自己 XD
原本面对一张空白的考卷我会有种恶心的感觉,但是到後来我看到考卷
会有"来就来啊!不会就送你嘛!"这种念头,算是克服了恐惧症
啊!残念的是这个故事没有美丽的结局。学测粗心多错一题填充掉到14
指考数乙最後一题鬼打墙"95/19为什麽不是整数?!"花了我5分钟节奏大乱
这些考场上的实战另外再说好了...
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自然科 (学测)
其实基础物化生 地科 真的占了极大比例!
给社会祖的同学 (呃...其实有点捞过界的感觉 听听就好....真的)
不要害怕!学测自然科其实高一的基础自然科考最多!那些东西你国中应该也学过!
好好的把高一的东西读熟!应该不会太差!
我是觉得社会组如果数学 自然学测有考好的话 文组的校系在筛选的时候会有很大优势
因为总级分是很重要的!不用太早放弃!
给自然组的同学
就说了高一的东西考最多了啊!对你们来讲应该只有电学有点生疏吧?
但是!高二的东西不能荒废!持续的复习!
实际上物理持续复习的话,基物有翻过就好!像是电学那里回想一下国中的东西就是了
基化才会有些高二化学没有的东西,需要多注意一点
虽然物化比较难的部份像是力学那些东西都不会出在学测,但是要为指考打基础啊!
等学测成绩出来,物化要救就难了!!
自然组的感觉是,历届拿来写写。要考什麽方向,大概就知道了,就是那样!
生物我觉得比较像文科,念到三年级的感想。
而且很多关键(我觉得)地方是到三年级才讲清楚,
不过课纲改了现在高三那届我也不清楚啦~
(对!!很明显的这部份没什麽诚意...草草结束的自然科)
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社会科
我觉得大方向指考跟学测差不多,可是我指考78/72 学测社会12
关键是最後一个月吧!
下面我说的是比较偏向指考,但是其实学测也是照这样来!
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历史
我觉得其实历史跟数学的方法很像
先抓各章节的大概念!
历史不能挑枝微末节来背!
一定要有个大脉络,且这个脉络到最後要能不翻课本的在脑中跑一遍
然後才去分出小枝节来!
然後还是联想!因为联想就有连结!(他又出现了!!)
给你人名→事件→前因、後果→.......
观察指考的题型,这个时代已经没有人在考死背的题目了!
大多数都是给史料或叙述,用推理来判断
因此"连结"非常重要!就像数学一样,可以多做题目来训练!
这点我在後面和地理一起补充
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地理
生物像文科,地理却像理科。(只是说某种程度上啦)
地理三年级的内容有将近一半跟通论地理类似
而学测(自然组的照过来!),我的经验啦,通论的地方反而容易错
区域地理有读、你记得,就有分
但是通论地理要比较花脑筋去推理,脑筋如果卡住了就容易写错
所以我会建议同学,先把通论地理(也就是第一册)好好的 彻彻底底的读熟!!
然後在读区域地理时稍微试着把你学到的理论套用到实际上,
这对你区域地理的记忆有帮助!
两者相辅相乘,到最後又会变成"连结"
等到高三
(好了自然组的去算你的物理化学吧!一句话!掌握 章节重点/重点章节 然後多算!)
高三以後,会有中地理论、商品圈、一些数值要计算,但是其实指考出题比重颇轻!
我觉得最重要的是,
不论史地,我们常会把课本读很多次,
可是有时候题目出来,你却不知道这到底从何下手?
问题就出在於,你读了很多次课本,所以你反而习惯同一种叙述了!
某一个事件,你甚至可以背出课本上的前後文句,但是没用
「如果说课本的叙述是横切,你就要想办法纵切!」
(所谓办法可以是参考书或是向老师发问)
例如历史课本常会按年代顺序一个一个事件讲下来,(横)
那我就想办法整理出这个事件发生的同一时代,其他地方在干什麽? (纵)
如果说课本讲的是这个时代的士风(横)
那我就想办法找出各个时代的士风一脉这样看下来(纵)
地理讲到气候例如说沙漠好了(横),我就去把世界各地沙漠还有成因找出来(纵)
不是要打广告,地理的话我最後看的参考书是盛X的两本绿色封皮的整理,
它是说地形,就一次把地形通论、台湾、中国、世界全部讲完的那种。
不过那两本的图比较小或有点老旧(例如EU成员国) 内容只挑大重点
所以建议是等复习得差不多再看。
重点就是,
要用不同的切入点去看
这样才会对整个三年的课程内容有全面、通盘的了解!
也才能建立所谓的连结!
--好长啊!待会来看赚多少P币 去就可赌博XD--
结语
很多心得是要自己去尝试才能领悟到,这是我三年的读书心得,
当然是希望或多或少能够对要面对高三的各位有所帮助。
各位请试着找到自己的方向,因为漫无目的的乱走是提不起劲的
决定了方向,理性的订一个目标,但是也不妨多加一点对自己的信心和豪气
然後就是就是努力、努力的向它前进。
高三的压力很大,你会遇到挫折、自我怀疑,想要放弃。
累的时候不要逞强硬是把自己钉在书桌前,
请你放松一下,把眼前的课业先摆一旁,
好好的想一下你当初的目标,想像一下当你达成之後的美好,
享受一下那种美好的氛围。不要认为那是想像所以叱之以鼻,
当你体会到那些美好,是可以靠你的努力而达到时,
你会重新的充满斗志回到书前。
前面讲的读书方法,可以归结成几个
分类→单字 或 字音字形字义
联想→不管什麽科目都可用,摆在你眼前的东西有哪些特质,从那里出发,不断的
往外扩张出去,就成了最後也最重要的──
连结!!
一旦建立起连结,你会觉得这个科目虽然很多东西,但是我可以在脑海中掌握
这样一来就不会考前担心这里没读那里没读,
只要大略把该科的脉络在脑袋里跑一次,你就可以气定神闲的准备考试了!
ps 还有些作笔记还有写题目的小细节,哪天想到再PO好了...好累啊!
(空太多改掉)
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