其实这个讨论串很好玩，标题是<大学排名>，只写四个字有点太模糊， 实际上应该是<大学机构研究能力排名>吧？ 好玩在哪里？ 好玩在这个板的阅读者所需要的东西是<大学部排名> 这个板的人所关心的应该是大学部的优劣吧？ 全世界最爱玩排名的地方大概是美国，在美国什麽排名都有， 大学排名也分成超多种，当然，也有<大学部>的排名。 来看看美国最具名气(我可没说最好喔)的USNEWS怎麽排大学部的排名吧... (他们就连大学部排名也还要细分，这里所给的连结为国家级大学排名） http://0rz.tw/4f33O 研究所排名比较好排，毕竟有论文这种实实在在的东西。 大学部排名相对就令人伤透脑筋，到底要如何衡量大学部的优劣？ US NEWS所用的指标有些有参考价值，有些我觉得价值不高。 台湾的大学可以试着也用用这套方法来排排看大学部排名。 Peer assessment 同侪评量：让其他学校的人来评量该校的大学部学术水准 台湾版：嗯...台湾的学校首长普遍爱耍心机，竞争意识又超强，这点在台湾行不通。 把自己的对手分数打低点，没威胁性的对手分数就大方一点，大家都知道的。 Retention 留在该校的学生比率：有多少比率的学生愿意在这学校毕业＆有多少比率的 大一学生会留下来念大二 台湾版：嗯...这是在说该学校对学生的吸引力有多大吧？ 看看有多少学生会受不了 该校而重考转学考吧？ 这等於是在排学生心中的大学声望与满意程度吧？ 是有一点参考价值啦... Faculty resources 师资:师生比 开班人数 专任师资比率 最高学位比率 台湾版：嗯...师生比的确有参考价值，不过新学校或新系的数字会超级难看 开班人数啊...台湾很多学校不论是必修或是通识，学生人数往往超过百人， 我想许多大学数字都会很难看吧... 台大在这一项应该连前二十名也没有啊orz 看看Princeton or Harvard 他们修课人数20人以下的课程有多少？ 一个72％ 一个69％ orz 专任师资比率...这一项的确是很有参考价值的。 进入一些台湾学校的网站，专任师资两行就写完，只能靠兼任师资撑场面... 最高学位比率...除了非常差的大学，不然台湾的大学博士学位比率都差不多的 Student selectivity 入学竞争度：入学考试分数 录取率 学生高中排名 台湾版： 入学考试分数...美国是取SAT分数，台湾大概可以算算全校指考或学测分数 但是一定又一堆大学校长跳出来说这个不准啊... 录取率...这个啊，台湾大概只能看申请入学的筛选率吧 学生高中排名...美国是看入学的新生在高中班上成绩前10％的比率有多高， 但是大学校长们一定会说每一所高中差很多...不能这样比。 他们大概想，就来比比新生就读明星高中的比率有多高吧 ＝ ＝+ Financial resources 平均资源:计算学校平均在每个学生身上投注了多少钱 台湾版： 这个就是比学校财力以及谁学生比较少吧... 台湾似乎就有现成的资料了，我记得阳明大学是全国最高的。 Graduation rate performance:个人觉得这一项没有意义，就不讲了 Alumni giving rate 校友捐款比率: 就是比谁的校友最大方啦 台湾版： 由於这一项指标指的是捐款的比率有多高而不是比谁捐的钱多， (我想应该还是有一个金钱门槛，不然大家都捐一美金，捐款率就吓死人...) 所以不是比谁家有钱，而是比学生愿不愿意捐钱给母校。 这其实很有参考性，一个人如果厌恶他的母校所提供的教育， 通常连踏进校门都不肯了，更别说是捐钱了。不过台湾的大学捐款风气超差， 这项数据应该连台清交也不会好看到哪里去 ＝ ＝+ 美国名校校友捐款率都是30％起跳，台湾的大学很难有这种向心力... 很少听到台湾人说：XX大学惠我一生。 至於抱怨母校的老师教得有多麽烂，选课有多麽差，行政人员有多麽令人生气， 这些话倒是听到耳朵长茧... 其实这个US NEWS排出来的大学部排名，与一般美国人对大学的印象应该是不会差很多。 可以看到Ivy League的排名狂电州立大学，纵使是Berkeley也不是对手。 （Berkeley以州立大学的身份能够排到全美21名已经是超级厉害了...） 但是若论研究所排名，Berkeley就超级无敌强了，绝对可以与世上任何一所大学媲美。 现实也是这样，对於大多数美国高中生，如果有私立名校可以读通常会先选私立名校。 （前提：经济状况允许） 这是因为私立名校所能够提供的资源，州立大学很难比得上。 即使Berkeley研究实力再强，但是学生人数太多，学校钱又不够多， 当然无法像Ivy League一样好好照顾每一个学生。Liberal Arts College又更极端， 每个学生都像是被捧在手掌心呵护，只要有钱，很少学生会想选择州立大学。 这其实也说明了大学部所需要的，并非多麽强横的研究实力， 就算想学做研究，大学生所需要的也都是最基础的训练而已。 除非是读大学就能出论文的高手，那麽研究实力或许就需要考虑进去。 问题： 这个系的研究实力有多麽强劲 VS 每个学生能得到多少东西 哪一个对於大学生比较重要？ 我想，最重要的是看看学生能亲手碰得到资源有多少，能够亲手运用的资源有多少。 若认为眼光要放远点，大学部以及研究所的表现都要考虑进去，那也可以。 只是往往大学毕业时所想像的未来，与升大学时所想像的未来是截然不同的。 先想好怎麽过这四年，就很足够了，绝大部分的人已经连这件事都搞不定了。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 59.114.1.119