身为联考时代的跨组考生, 我认为指定考科是比旧式联考好的. 它不再是硬梆梆地把所有大学科系分为四个类组, 当年..... 如果你要念经济系, 就得和全国一类组考生用国英数历地决一高下, 如果你要念农经系, 就得和全国三类组考生用国英数物化生厮杀一番, 明明是两个学习内容十分相近的科系, 入学管道却在僵硬的体制下, 被扭曲得有点近乎可笑, 指定考科让大学科系可以决定他们要的学生, 这对学生而言应该也是好的, 免得和不适合的科系因误会而结合. 大学教授们在决定要采计哪些科目做为选才标准时, 自然有他们的考量, 台大财金系算是这波异动当中, 对社会组考生最严重的打击之一吧？ 事实上, 只采计国英数三科, 未必是自然组学生占到多少便宜, 这三科两组学生学的内容几乎一样, 不论国英数皆然. 若要论证数甲的学习有益於数乙内容的理解, 实在有点想太多了. 以现在考题之灵活度和极精简的计算, 数甲的内容根本没啥加分效果. 若要论证自然组学生数学平均程度较佳, 那麽我是同意的..... 这就如同社会组学生的国文平均程度较佳这个论述一样, 即使如此, 社会组考生也不能据此就以受害者的姿势抗议着 自然组学生仗着数学好, 抢走社会组学生的名额 自然组学生的数学程度普遍较好, 不是因为他们受自然组的训练所造成的, 最主要的原因反倒是, 数学程度较好的学生有选择自然组就读的倾向. 要一个数学程度好的人不运用这优势, 就如同要O'neal不准灌篮一样奇怪, 数学程度好的人, 多半不是天才, 而是他们花了很多心思在这方面, 顶多是, 这些人当中有一部份人幸运了点, 在生命中得遇有缘的数学启蒙老师, 开启了他们对於数学的热情, 可以在喜悦当中持续不懈地学习数学. 大部份人, 仍然认为数学是令人头痛的, 有些人选择克服, 有些人逃避, 如果每个高中生都知道数学能力对於进入一流大学有多麽重要, 那麽该做的就是好好熟悉它, 而非怪数学好的人抢走自己本来应得的. 不过新旧交接的那一届社会组考生的确是蛮倒楣的, 每个人都该为自己选择的路负责, 而他们在选择社会组时, 却无法事前预知有一些最热门的社会组科系会开放竞争. 我在情感上可以体会这些社会组考生的愤愤不平, 然而, 我仍然要说, 现行的指定考科制度比联考要来得好. 谈谈我自己的跨组考试心路历程..... 升高二的时候, 我压根没想过要选择社会组, 在一个独尊数理的男校中, 社会组常被讥为是只有娘们才在念的, (前一句不代表个人意见, 不过确是当时校内普遍存在的说法) 从我们班转到社会组的同学, 似乎也以成绩呼应着这种看法, 自然组念到几乎有留级危机的, 转到社会组没多久就名列前矛, 後来也都考上听起来蛮拉风的校系.....人多竞争比较激烈？ 一点也不, 有多少人和你竞争并不重要, 重要的是有多少比你强的人!! 我是在闭门苦读的最後半年, 起了想进社会组科系的念头..... 那段期间除了念教科书, 也在精神疲乏时在书局看了不少书, 慢慢认知到, 虽然自然科学念得不错也觉得挺有趣, 但是自己对人、对社会的关怀, 却是远胜过对於物质世界的好奇心, 於是决定也要报考第一类组的科目, 也就是历史、地理和社会组数学. 後来, 历史地理总和刚好只等於拿到满分的社会组数学, 於是台大财金系或台大经济系就收不到他们梦寐以求的学生 :P 我也进不了这些我有兴趣的科系, 只因为我历史地理考输别人. 不过当时我不怪社会组考生用历史地理抢走我想要念的科系名额, 因为在我选择自然组的时候, 早就知道将来很难考上这些科系. 现在还在念高中, 以及即将念高中的各位小朋友, 如果你明知, 不好好念数学将会导致超过半数的大学科系与你无缘, 而你却不愿意正视它并克服它, 将来不要怪别人抢走你的名额, 每个人都应该勇於对自己的选择负责, 而非指责别人抢走你原本应得的. --

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