图文：吴郁娟（国际合作发展基金会驻吐瓦鲁环保志工） 40年前，世界地球日（Earth Day）从工业大国--美国因应民众的舆论压力而诞生，之後 明定每年4月22日为世界地球日，数十年来每年筹办地球日的活动一届比一届盛大。今年 （2010年），世界地球日迈入第40周年，身为吐瓦鲁环保志工若不做些什麽事情，总觉 得对不起这美丽的岛国，而我实在也无法忽视这小岛国日渐严重的环境问题。於是，做 些甚麽吧！创造一些影响力，希望能像把小石子投入湖面般，让涟漪般渐渐扩大。 过去，法国NGO组织Alofa Tuvalu首度将世界地球日介绍到吐瓦鲁。今年换台湾志工来接 棒，来与岛上大人、小孩一同庆祝地球日40周年。然而，要用甚麽「引子」来当作媒介， 诱发吐国人民对於地球日的兴趣与关注呢？主要参与的对象要设定哪一年龄层？且这年龄 层需要能引起多数民众的注意？最後，还需要某种「实体」的东西当作地球日的宣传品？ 而这「东西」需能代表吐瓦鲁。 这些疑问看似笼统，然而若是真正接触最基层的「吐式生活」，很快就能找到最佳解答。 多数吐瓦鲁人认为小孩是生活中的快乐来源，於是我们很快设定以小学生为宣导地球日的 年龄层，且环境意识的最佳灌输时期也是小学教育。实体的东西呢? 吐瓦鲁的邮票在网际 网路尚未普及前，每年贩卖邮票所得占国库收入的1/4。况且对集邮爱好者而言，吐瓦鲁 邮票具有很高的收藏价值。 於是，志工们推广地球日的构想便拍板定案:由小学生来设计邮票，以此宣导世界地球日 的观念。接着，经过与吐国政府多方沟通之後，我们与吐国邮票局、首都Funafuti岛上的 两所小学合作举办「彩绘我的家、庆祝地球日」活动。 为了让学生更加了解地球日的概念，台湾志工们在绘画之前先与老师、学生们讲述世界地 球日的起源，关於40年前美国人起身反抗当时漠视环境保护的美国政府，结果现今变成一 股环保浪潮，一路延烧40年，唤起各国人民开始关心自己的生活环境。由於今年的官方主 题是绿世代（Green generation），小学生无疑是绿世代的代表象徵。我们选定4个贴近 吐瓦鲁环境的主题来说明地球日的概念。 一、海洋生物多样性: 吐瓦鲁四面环海，他们是海洋民族，每天生活跟海洋息息相关，只 是小孩子常常贪图好玩，带着包装大型家电的保丽龙到海边玩。最後保丽龙的下场都是被 击成碎片、一块块漂散於海面上。这对於海洋生物非常不利，鱼类或海龟误食後可能会暴 毙。 二、健康的饮食与疏菜，吐国传统食物多是淀粉与肉类食物居多，导致罹患心血管疾病的 人口比例很高。我们藉此宣导自家种植蔬菜的好处、均衡饮食，多吃当地生产的疏菜，减 少购买进口商品。 三、垃圾分两类。垃圾在吐瓦鲁人的眼中只有两种，一类可以喂猪，另一类是通通丢到垃 圾场、或是乱丢。但在吐国要推行如同台湾般的垃圾分类观念还太远(想想台湾花了多少 年的时间才让人民养成分类的习惯)。这次，我们先宣导垃圾不能乱丢，一定要丢到垃圾 桶，可分解的食物可以当堆肥，给猪吃或制成堆肥来种植蔬菜。 四、最後是气候变迁的观念。吐瓦鲁被视为海平面上升後第一个淹没的国家，是地球上第 一批环境难民。虽然这样的宣称不免夹带政治意味，然而海平面上升是不争的事实，学生 们有必要知道关於气候变迁的基本概念。 我们自制12幅海报，像说故事般的从地球日的缘起到4个主题，最後跟小学生说：画下心 中家的样貌，我们会选出4幅作品印制成邮票，然後寄到全世界，让大家更认识吐瓦鲁。 最终，学生们共绘画了约200幅图画。一张张学生们心中的「My home」清楚地说着：无边 无际的大海、蓝天，椰子树与捕鱼是家园的象徵。我低头看着那百来张的My home图画， 抬头望着图画纸上描绘的景色就在眼前呈现。我想不管我是不是吐瓦鲁人、不管您有没 有到过这国土面积仅26平方公里、平均海拔2公尺的小岛都不愿见到这样的美景消失吧。 邮票设计绘画比赛是我们在吐国推行地球日第1步。第2步是要让世界上更多人认识吐瓦鲁 、了解吐瓦鲁，进而关心自己的生活环境与反省如何改变生活习惯让地球运转得更自在。 （待续） 图文并茂版:http://e-info.org.tw/node/53445 -- 地球日40周年一起来绿行动．爱地球 http://www.earthday.org.tw/ --

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