※ 引述《nalowon (想嫁的男人)》之铭言： 小学时家里情况是愈来愈好,我也是开始享受到80年代後期美好成果, 比如说家里第一台车,以及吃到腻的麦当劳,甚至一年吃好几次的牛排等, 比较干的就是老师与校方对我们党国教育洗脑,然後让我体会什麽叫族群歧视, 逼我们认同两蒋思想,把两蒋神化,高级外省同学集体霸凌弱势, 居然是被欺负的同学遭到老师与校方补刀 青少年时,就是迷灌篮高手,一些港星吧,然後闲时夜游,打工等等, 总归一句我不是什麽读书的料,那时虽然没有网路,没有手机, 不过过得开开心心,现在虽然智慧机很方便,但也绑住了很多人的生活与隐私 : 我只知道那些年 有发禁 为了留一点头发 : 就觉的这是每天闪躲教官必做课程 : 为了打球 一伙人连别人家的田地 都成了球场 : 肚子饿了抓了隔壁村养鸡人家的鸡 一起去搞筒仔鸡的趣事 : 放学了 书包丢下 制服脱下 往海里面奔放 : 浪高往前冲 浪卷下来了往深处潜 : 这些都是部落小孩玩浪的技巧 : 放假了 不是在山上打猎 就是在菜园里帮忙 : 部落的老人家没有多余的体力 但让我们学会 : 老人家的智慧... : 你说我成长的过程中算快乐吗? : 直到我高中毕业离开了部落之後 : 才发现原来都市的小孩 放学之後 : 都在补习中渡过... : 在工作冈位相处的同仁 : 回的的更妙 为什麽要补习 : 大家都补习 你不补吗? : 当年的年代 不同的人生 : 却在同一个冈位 相处 : 所以我满快乐的.... : 有阿公阿嬷带的年代 : ※ 引述《danny7429 (danny)》之铭言： : : 最近因为12年国教吵的沸沸扬扬 : : 开始在思考一件事 : : 我73年次 从小在严格的教育环境下 : : 我们有发禁 常被体罚 还有联考升学压力 : : 成长过程回想起来还算快乐 : : 小时候可能在乡下生活 所以还有很多玩伴 : : 国中高中学习时间变多 虽偶有不满 但还是撑过去 : : 我补习时间跟别人比起来应该不多 : : 只有小学补英文3年 没有特别学其他才艺 : : 高中三年补英数两科 把补习班当作第二个家..... : : 为什麽会思考成长过程快不快乐 : : 主要是我有个学龄前的小孩 : : 我们家刚好旁边就是2间国小(1公立1私立) : : 所以附近都是安亲班和补习班 : : 小孩因为还小会带他出去上简单的美术课或音乐课 : : 主要是在家没玩伴 想让他去跟其他小朋友互动 : : 但是家里长辈都对小孩很有期待 希望我下班後多教她一些东西 : : 慢慢地 她还不到三岁 已经开始会念1~50 A~Z 也都认的出来 : : 但是我想给小孩快乐的成长过程　　 : : 所以我常问宝贝说　　你今天开心吗～　 : : 真的不给她学习压力 希望他开心的学习成长 : : 现在12年国教的精神应该是为了要去除明星学校的光环 : : 或许过10年高中就普及化 不过政策常常在变 谁也不知道最後会怎样 : : 在台北 : : 好多爸妈让小孩读私立国小 私立国中 私立高中 认为比较有保障 : : 才艺班也是常常晚上八、九点外面一堆家长接送　 : : 我也曾想过让小孩跨学区读明星国小　但小孩会开心吗~ 又开始犹豫了~　 : : 不知道大家成长过程快乐吗? 可以分享一下吗~~ --

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