※ [本文转录自 SENIORHIGH 看板 #1E4YVC2I ] 作者: stu60912 (Treak) 看板: SENIORHIGH 标题: [心得] 英文100指考参考解析(所有选择题+翻译） 时间: Tue Jul 5 04:51:17 2011 网志好用版本：直接下载Word: http://stu60912.pixnet.net/blog/post/33074694 ----------------------------------------------------------------------- 100年指考英文科详解 Treak 编着 [词汇题] 针对第一大题词汇，同学要记得「正确选项」必须经过三大步骤「先看词性抓出大准则」 、「再看上下文、因果」、「固定搭配词、其他关键」，要这些都「符合」才能称之。 PART 1：大准则：主词-动词-受词 A.考题为动词(包括不定词、动名词)→ 先找主词、受词，然後从其二来决定要用什麽动 词 B.考题为名词→ 先确认此名词当作主词、还是受词（抑或介词片语做各种用途），接着 找出动词，最後判断彼此关系 C.考题为形容词→ 先确认此形容词的修饰（补语）对象是哪个名词，接着找寻此修饰词 的身份 D.考题为副词→ 先确认此副词是修饰「单一动词、形容词、副词」还是「整个句子（承 接词）」，如果是前者，仿照前面方式。如果是後者，找出此句的逻辑关系。 PART 2：上下文、因果 A. 考题给两个句子/一个句子，空格挖在上一句/前半段→ 答案必在下一句/後半段可以 推定，且多半是其空格的「因或果」、「细节（较细范围的描述）」、或是「比较」 B. 考题给两个句子/一个句子，空格挖在下一句/後半段→ 答案必在上一句/前半段可以 推定，且多半是其空格的「因或果」、「概论（较广范围的描述）」、或是「比较」 PART 3：固定搭配词、关键词 注意空格附近的「介系词」、「连接词」、「承接词」 01. Many people think cotton is the most comfortable _____ to wear in hot weather. (A) fabric (B) coverage(C) software(D) wardrobe 必备知识： fabric nc.nu. 织物、布料 coverage nu. 新闻报导、保险项目、覆盖范围 software nu. 电脑软体 wardrobe nc. 衣橱、（某人的）全部衣服 思路过程：考题考名词：（当S还是O→找动词→判断关系） 大准则：棉是 O 布料 X 新闻报导、保险项目 X 电脑软体 X 衣橱、全部衣服 → 应改为「全部衣服」是「棉做」的 上下文：to wear in hot weather → 这是「fabric」才会有的「细节」 搭配词：无 解题：在很热的天气里，棉花是种最舒服的布料。如果看不懂cotton，可以从to wear可 知cotton是种能穿的衣物。 02. Because of the engine problem in the new vans, the auto company decided to _____ them from the market. (A) recall (B) clarify(C) transform(D) polish 必备知识： recall vi. 记得 vt. 记得、召回、撤销、罢免 clarify vt. 使…明确、清晰… [超速度篇：777单字动词＆名词第79条] transform vt. 把…改成、改变…[超速度篇：777单字动词＆名词第359条] polish vt. 擦亮、润饰(讲稿、文章) 思路过程：考题考动词：（找出主词→受词→判断关系） 大准则：公司 O 召回 他们(新的货车) O 确认 O 变形 O 擦亮 上下文：Because of the engine problem in the new vans → 这是「recall」才会有的「原因」 搭配词：recall A from B 把A从B召回 解题：因为引擎出问题，所以车厂决定召回已经上市的车子。此题不好作答在於一般同学 背recall常只注意它「记得」的意思，但从re(back)和call这两个字根应能判断出答案。 03. After a day’s tiring work, Peter walked _____ back to his house, hungry and sleepy. (A) splendidly (B) thoroughly(C) wearily(D) vaguely 必备知识： splendidly adv.壮丽地、豪华地 thoroughly adv.完全地、仔细地、彻底地[超速度篇：777单字副词第93条] wearily adv.疲惫地、厌倦地 vaguely adv.模糊地、稍微地、茫然地 [超速度篇：777单字形容词第287条 vague] 思路过程：考题考副词：（修饰谁→找SVO→判断关系） 大准则：彼得 X 壮丽地走 回他家 X 仔细地走 O 疲惫地走 X 茫然地走 → 鲜少有walk vaguely 的说法 上下文：tiring work → 这是「wearily」才会有的「原因」 关键词：hungry and sleepy → and表示前後所接相似，只有「wearily」和「饥饿」、「想睡」相同性质 解题：辛苦工作一天後，自然是疲惫地走回家。可以先用消去法，然後从wear可以指「磨 损的」间接联想到「精力耗尽的」。 04. In team sports, how all members work as a group is more important than how they perform _____. (A) frequently(B) typically(C) individually(D) completely 必备知识： frequently adv.频繁地 typically adv.典型地、一向[超速度篇：777单字副词第95条] individually adv. 个别地[超速度篇：777单字副词第41条] completely adv. 彻底地、完全地[超速度篇：777单字副词第15条] 思路过程：考题考副词：（修饰谁→找SVO→判断关系） 大准则：他们 O 频繁地表现 O 一向地表现 O 个别地表现 O 完全地表现 上下文：how all members work as a group → 这是「work individually」才会有的「比较」 关键词：is more important than → than 表示比较，所以「团队表现」比较「个别表现」 解题：团体运动中，团队合作比起个别表现来得更重要。 05. Despite her physical disability, the young blind pianist managed to overcome all _____ to win the first prize in the international contest. (A) privacy (B) ambition(C) fortunes(D) obstacles 必备知识： privacy nu. 隐私、(不受外界干扰的)独处 ambition nc.nu. 雄心、野心 fortunes nc.pl. 时运、一生中发生的好事或坏事 obstacle nc. 障碍[超速度篇：777单字动词＆名词第247条] 思路过程：考题考名词：（当S还是O→找动词→判断关系） 大准则：钢琴家克服 X隐私 → 隐私这个状态不会被「克服」 X野心 → 野心不会被「克服」 X时运 → 时运是已发生的事件，不会被「克服」 O障碍 上下文：Despite her physical disability → 「obstacle」的「细节」 to win the first prize →「overcome obstacles」的「结果」 搭配词：overcome obstacles 解题：虽然有身体上的障碍，但是他仍然成功克服并且赢得冠军。看到overcome就差不多 要能选出答案。 06. Each of the planets in the solar system circles around the sun in its own _____, and this prevents them from colliding with each other. (A) entry (B) haste (C) orbit (D) range 必备知识： entry nc.进入、入口、参赛作品、参赛人数、词条 nu. 进入、涉入、进入权 haste nu.急忙、迅速 orbit nc.运行轨道、势力范围、影响范围 range nc. 排、山脉、范围、区域、类别 [超速度篇：777单字动词＆名词第288条] 思路过程：考题考名词：（当S还是O→找动词→判断关系） 大准则：星球 X以个别的进入、参赛作品 来旋转 X以个别的急忙 O以个别的运行轨道 O以个别的范围 上下文：this prevents them from colliding with each other → 「circle in its own orbit」的「结果」 搭配词：in orbit 正在轨道上绕着 解题：星球各自在不同轨道上旋转，因而不会彼此相撞。此题同学必须先马上反应出来 circles这边是当作「动词」来使用，才好作答。 ※排除选项range → 比起orbit，range没有说明是星球的什麽范围，所以不清楚，也无 法说明後方的「结果」，故不考虑。 07. Professor Wang is well known for his contributions to the field of economics. He has been _____ to help the government with its financial reform programs. (A) recruited (B) contradicted(C) mediated(D) generated 必备知识： recruit vt.徵召、雇用、规劝 vi.徵召、雇用 contradict vt.驳斥、与…矛盾 vi.驳斥 mediate vt.在两人之间调解、改变(某不良影响) vi.调解 generate vt.产生、造成 思路过程：考题考动词：（找出主词→受词→判断关系） 大准则：他 O 被徵召 O 被驳斥 X 被调解 → 不可能是只有一方，要至少「两方」才会被调解 X 被制造 → 人不会被「制造」 上下文：his contributions to the field of economics →「have been recruited」的「原因」 to help the government →「have been recruited」的「结果」 搭配词：无 解题:联想的题目，建议使用删去法。他因为在经济学上面颇有贡献，所以被政府徵召前 来帮忙解决经济上的问题。 08. Most earthquakes are too small to be noticed; they can only be detected by _____ instruments. (A) manual (B) sensitive(C) portable(D) dominant 必备知识： manual adj.手工的、用手操作的、体力的 [超速度篇：易混淆形容词第35条] sensitive adj. 对…敏感的[超速度篇：777单字形容词第255条] portable adj. 便於携带的[超速度篇：777单字形容词第216条] dominant adj. 支配的、占优势的[超速度篇：777单字形容词第94条] 思路过程：考题考形容词：（修饰哪个名词→此名词当S或O→找动词→判断关系） 大准则： O 用手操作的仪器 能侦测他们(地震) O 对(地震)敏感的仪器 O 便於携带的仪器 O 占优势的仪器 上下文：too small to be noticed→「sensitive」的「原因」 搭配词：无 解题：很多地震太小以致於人们不会注意到，必须透过敏感的仪器才能侦测到。 instrument不要误认为「乐器」。 ※排除选项manual, portable → 未能说明前文 too small to be noticed，为何用手操 作或是方便携带的仪器就能侦测到呢？ ※排除选项dominant → 用dominant表示比「一般仪器来的有更多影响力」、「更厉害的 仪器」，也就是说前文应该成 Most earthquakes are too small to be detected by normal instruments。必须两种仪器来比，不是人和仪器比。 09. With Wikileaks releasing secrets about governments around the world, many countries are worried that their national security information might be _____. (A) relieved (B) disclosed (C) condensed(D) provoked 必备知识： relieve vt. 舒缓、减轻、交接、使…不单调、使放心、救援、解除职务 [超速度篇：777单字形容词第239条 relieved] disclose vt. 揭露、公开 condense vt. 浓缩、缩减文章、使…凝结 vi.凝结 provoke vt. 激起、激怒、对…挑衅 思路过程：考题考动词：（找出主词→受词→判断关系） 大准则：维安资讯 X被舒缓 → 人、压力、病痛才会被舒缓 O被公开 O被缩减 X被激怒 → 人才会被激怒 上下文：With Wikileaks releasing secrets about governments →「be disclosed」的「原因」 搭配词：无 解题：因为维基解密释放国家政府机密，许多国家担心维安资讯被公开。看到release, secret应能选出正确答案。 ※排除选项 condense → 後方应至少写出其完整资讯被缩减成只剩... 10. I’m afraid we can’t take your word, for the evidence we’ve collected so far is not ____ with what you said. (A) familiar (B) consistent (C) durable (D) sympathetic 必备知识： familiar adj. 熟悉…的[超速度篇：777单字形容词第115条] consistent adj. 在…方面是前後一致的、与…前後一致的、态度不变的 [超速度篇：777单字形容词第62条] durable adj. 耐用的、持久的 sympathetic adj. 同情的、支持的[超速度篇：777单字形容词第271条] 思路过程：考题考形容词：（修饰哪个名词→此名词当S或O→找动词→判断关系） 大准则： 证据和你说的 X 不熟悉 → 人才会对…不熟悉 O 不一致 X 不持久 → 应是「单一证据不持久」才合理 X 不支持的 → 人才会对…不支持 上下文：we can’t take your word→ 只有「not consistent」才会有的「结果」 搭配词：人 be familiar with … 某人对…很熟悉 A be consistent with B A和B前後一致 人 be sympathetic to … 对…感到支持 关键词：结果 ,for 原因→ for摆句中前有逗点，译为「因为」，所以後方接果 解题：我们不能相信你所说，因为你说的和证据并不一致。同学切记不要看到with就先选 familiar，consistent也是能接with的。 [综合测验] 针对第二大题综合测验，考题不外乎就是考「单字或片语」、「文法」、「承接词」、「 介系词」这四种，请各位同学解题时「先区分考题是属於这四大类哪一种」，然後依不同 类别的题型找出「关键字」，以下也将分成四部份进行，配上大考的题目分析。 PART 1：考单字或片语 A. 判断依据：四个选项「词性相同」、「不同单字」 、「动词的话同是VR/Vs/Ving/Vpp」 B. 解题秘诀：比照第一大题词汇办理，亦即「先看词性抓出大准则」、「再看上下文、 因果」、「固定搭配词、其他关键」，只是这次的上下文范围常常会扩大到前後几句 C. 考片语：藉由片语本身的词性，比照第一大题单一词汇的作法 PART 2：考文法 A. 判断依据：30大考题，各有其判断依据 B. 解题秘诀：30大考题，各有其解题的关键字句 PART 3：考承接词 A. 判断依据：四个选项出自於「承接词」 B. 解题秘诀：先背熟每个承接词的逻辑关系，做题时把其空格前後的两个句子抓出来， 最後判断这两个句子前後存在什麽关系。 PART 4：考介系词 A. 判断依据：四个选项出自於介系词 B. 解题秘诀：背诵与理解各个介系词基本含意。 11. Handling customer claims is a common task for most business firms. These claims include requests to exchange merchandise, requests for refunds, requests that work ______ , and other requests for adjustments. (A) is correct(B) to be correct(C) is corrected(D) be corrected 必备知识： [破解篇：综合测验文法考题9：变形假设法] 判断依据：空格前方出现以下大致表「建议、命令、请求」等单字。 动词→ advise/order/require/suggest/recommend/ propose/command/desire/ask/insist/request/demand… 形容词→important/necessary/essential/crucial/traditional/ vital/ imperative/urgent… 名词→ advice/order/request/suggestion/requirement/ recommendation/ proposition(表建议的时候)/ insistence/demand… 解题秘诀：後方that 子句的动词一律用VR（因为动词前方省略should） 思路过程： 1. 选项皆为同一个字correct的变化 → 文法题型 2. 判断依据：前方有request + that子句 →考变形假设法 解题：後方that子句动词（即空格处）要选VR，故选(D)。原句如下： Work should be corrected 工作需被矫正 12. Handling customer claims is a common task for most business firms. These claims include requests to exchange merchandise, requests for refunds, requests that work be corrected, and other requests for adjustments. However, some requests for adjustment must be____, and an adjustment refusal message must be sent. (A) retailed(B) denied (C) appreciated(D) elaborated 必备知识： retail vt. 零售、告知某人有关…的讯息 vi. 以…为零售的价格 deny vt. 否认、否认和…有关系、拒绝…的要求、节制(+oneself) appreciate vt. 了解…、感谢…、欣赏… vi. 增值 [超速度篇：777单字动词＆名词第31条] elaborate vt.vi. 详加说明 [超速度篇：777单字形容词第101条 elaborate] 思路过程： 选项皆为被动式Vpp，不同单字 → 单字题型 考题考动词：（找出主词→受词→判断关系） 大准则： 要求 X 被零售 O 被拒绝 O 被了解 O 被详加说明 上下文：an adjustment refusal message must be sent. → 只有「denied」才会有的「结果」。refusal 更是和deny息息相关。 关键词：A However, B → however表前後相反。所以「处理理赔要求」和「拒绝（不处理）理赔要求」相反 解题：一般来说顾客的理赔要求(claim)都会被同意，但是有些理赔要求是必须拒绝的。 文章接下来继续说明是哪些理赔要求不合理，故配合文意答案选(B) 13. Adjustment refusals are the negative messages for the customer. They are necessary when the customer is ______ or when the vendor has done all that can reasonably or legally be expected. (A) at fault (B) on call(C) in tears(D) off guard 必备知识： at fault adj. 有过错、出毛病、困惑 on call adj. 随叫随到的 in tears adj. 正在哭的（=crying）、流泪的 off guard adj. 未提防的、未做好准备的 思路过程： 选项皆为adj，不同片语 → 比照单字题型办理 考题考形容词：（修饰哪个名词→此名词当S或O→找动词→判断关系） 大准则： 顾客是 O有过错的 O随叫随到的 O正在哭的 O未堤防的 上下文：negative messages → 只有「at fault」才会有的「结果」 关键词：or when the vendor has done all that can reasonably or legally be expected. → or 表示前後类比、相关，所以「顾客自己本身有错」和「卖主已经尽力达 到所有要求」是一体两面的。 解题：商品的理赔如果是顾客本身自己有错（例如可能是使用不当），或是卖主已经做了 所有合理且合法的补救，可以被拒绝，也因此公司会给顾客「理赔拒绝书」(adjustment refusal )。故配合文意选(A)。 14. An adjustment refusal message requires your best communication skills﹍﹍ ﹍it is bad news to the receiver. (A) till (B) unless(C) because (D) therefore 必备知识：四个选项皆来自[破解篇：综合测验承接词大全] till conj. prep. 直到…才停止(= until) unless conj. 除非(= if…not…) because conj. 因为（because後方加「原因」） therefore adv. 因此（therefore後方加「结果」） 思路过程： 1. 选项皆为承接词→ 承接词题型 2. 空格前方有一子句，後方有一子句→此格应填conj.，故(D)去掉 An adjustment refusal message requires your best communication skills S V ﹍﹍﹍ it is bad news to the receiver. conj. S V 3. 开始找出前半段和後半段，判断前後的关系。 解题： 前半段→ 理赔拒绝书需要你最好的沟通技巧 後半段→ 理赔拒绝书对接受者是坏消息 排除选项till →理赔拒绝书需要你最好的沟通技巧「直到」它对接受者来说「不」 是坏消息。这样是不知所云。 排除选项unless→「除非」理赔拒绝书对接受者是坏消息，「否则」它需要你 最好的沟通技巧。这也是不知所云。 选项 because→理赔拒绝书需要你最好的沟通技巧，「因为」它对接受者来说 是坏消息。符合逻辑。 故答案选(C)。 15. An adjustment refusal message requires your best communication skills because it is bad news to the receiver. You have to refuse the claim and retain the customer ﹍﹍. You may refuse the request for adjustment and even try to sell the customer more merchandise or service. All this is happening when the customer is probably angry, disappointed, or inconvenienced. (A)by and large(B)over and over(C) at the same time(D)for the same reason 必备知识： by and large adv. 大致来说[破解篇：综合测验承接词大全] over and over adv. 重复地 at the same time adv. 同一时间同一地点、然而[破解篇：综合测验承接词大全] for the same reason adv. 同样的道理 思路过程： 选项皆为adv，不同片语 → 比照单字题型办理 考题考副词：（修饰谁→找SVO→判断关系） 大准则：你 X 大致来说 拒绝理赔和挽留顾客 O 重复地 O 同时地 X 同样的道理 上下文：You may refuse the request for adjustment and even try to sell the customer more merchandise or service → 这是「同时」拒绝和挽留顾客才会有的「细节」 搭配词：无 解题：好的沟通能力才能成功地拒绝理赔要求的同时，又能挽留住顾客，後面继续说明细 节：你会如何同时做到这两件事。故配合文意选(C) ※排除选项 over and over → 如果是要强调「一次次」，那後方就不适合接上「and even try to」来表示细节，而是应该进一步说明「一次次」地处理这样状况可能会让你 发生什麽事。 16. People may express their feelings differently on different occasions. Cultures sometimes vary greatly in this regard. A group of researchers in Japan, ﹍﹍﹍ , studied the facial reactions of students to a horror film. (A) as usual (B) in some cases(C) to be frank(D) for example 必备知识： as usual adv. 一如往常地 in some cases adv. 在某些情况下 to be frank adv. 坦白讲[破解篇：综合测验承接词大全] for example adv. 举例来说[破解篇：综合测验承接词大全] 思路过程： 1. 选项皆为承接词→ 承接词题型 2. 开始找出前半段和後半段，判断前後的关系。 解题： 前半段→ 文化深深影响人们在不同场合下表达不同感受(主题句) 後半段→ 日本做了研究有关於学生看恐怖片的脸部反应(支持句) 排除选项as usual → 既然是支持句，「一如往常地研究」没有办法跟主题句相 呼应。反而应该是要「特地为了此论点而去研究」才合理。 排除选项in some cases→「在某些情况下去研究」，可是这样说前後文都没有说 明是哪些情况。 排除选项 to be frank→ 「坦白来说」这一词常用在「做结论」，後方要接的往 往是一个众人不明了的「事实」，但是这里明显不可能是这样。 选项for example→ 作为支持句，上一句先说出一个理论「文化影响人」，应此 这一句就用「一个日本的实验」来做「例子」说明。符合逻辑 故答案选(D)。 17. When the Japanese students watched the film ____ the teacher present, their faces showed only the slightest hints of reaction. But when they thought they were alone… (A) of (B) as(C) from (D) with 必备知识： 1. of 1. of+N=adj（属於..、…的） 2. it is adj of 人 to V 3. 夺取、去除 4. 就...来看 as 1. 身为…. 2. 作为… 3. 和…一样地… from 1. 来自…、从 2. 从...除去…、…和…没有关系 3. 原因 with 1. with+N= adv 2. 有着、随着、和…一起 3. 藉着、用 2. with + O + OC 有着…处在於…状态 受词补语的形式可为「Adj」、「Ving（主动）」、「Vpp（被动）」 3. present nc.礼物 、现在 vt.呈现、提出、赠送、引起 adj.在现场的、现在的、留在记忆里不会忘记的 思路过程： 1. 选项皆为介系词→ 介系词题型 2. 针对每个选项的可能性做讨论 解题： 排除选项of → When the Japanese students watched the film of the teacher present, 这个句子意思是学生看了一部「有老师出现在影片里面」的影片。也因此无法与下一句的 「但当他们独自看影片时」呼应到。 排除选项from → When the Japanese students watched the film from the teacher present, 这个句子意思是学生看了一部「从在场的老师那边得来」的影片。这也同样无法与下一句 的「但当他们独自看影片时」呼应到。 排除选项as → When the Japanese students watched the film as the teacher present, 有些同学可能误以为这样可以把as解释成准关代，但是as当准关代必须前面出现「the same/such/as」时才会用上，但这里没有。而且如果是关系子句，则充当动词的present 这里应当「配合前後时态」使用「过去式」presented才对。 故不考虑。更不可能以为as是当「when」来解释，一来这样present的受词不见（时态也 还是不对），而且本句前方已经出现了一次when，这边不可能出现第二个when 选项with → When the Japanese students watched the film with the teacher present, 这个句子意思是学生看影片时「有老师在现场一起看」。这就能呼应下一句的「但当他们 独自看影片时」了。同学不要忘记with+受词，其後方的受词补语也可以是形容词，然後 刚好present就可以当作形容词使用。 故答案选(D)。 18. But when they thought they were alone (though they ﹍﹍﹍by a secret camera), their faces twisted into vivid mixes of anguished distress, fear, and disgust. (A) were being taped (B) had taped(C) are taping( D) have been taped 必备知识： [破解篇：综合测验文法考题1：时态] 判断依据：四个选项中随机出现以下「各个时态的公式」。 现在简单/完成/进行式： Vs / have,has+ Ved / beV+Ving 过去简单/完成/进行式： Ved / had + Ved / was,were+ Ving 未来简单/完成/进行式：will+VR/ will have Ved / will be Ving 解题秘诀： 1. 解题前先了解各个时态的基本定义： 现在简单式：单纯表达「事实」 过去简单式：已完成的行为，且为「明确的时间点」 未来简单式：已经「预定」好的情况 现在进行式：某事物正在进行，且「未完成」 过去进行式：某事物当时正在进行，且现在「已完成」 现在完成式：事物已完成，通常会与for/since连用，若没有则通常是指「不明确的时间 点」 过去完成式：通常与「过去简单式」一同出现，两个动作拿来比较，先发生的用「过去完 成式」，後发生的用「过去简单式」。没有过去简单式，就没有过去完成式。 2. 解题当下找看有无各个时态的搭配关键字： 现在/过去简单式：频率副词诸如always, usually…（不一定会有）。 过去简单式：the other day(几天前)/ in the past/formerly/ at one time/ then/ just now（刚才）/when young/ in my childhood/ ago… 现在完成式：once/ twice/ recently/ lately/ so far/ up to now /until now/as yet/ to date/ before/ already/ never / for+ 一段时间/since + 一个时间点/since + S Ved 过去完成式：by the time/ no sooner than/hardly when… 未来完成式：by + 未来的时间 3. 若没有时间搭配关键字，通常表示空格与前後几句的时态相似 [破解篇：综合测验文法考题2：语态（主被动）] 判断依据： 四个选项中随机出现beV +Vpp 解题秘诀： 1. 找出主词 2. 判断主词与选项的动词，是要用主动还是被动 思路过程： 1. 选项皆为同一个字tape的变化 → 文法题型 2. 判断依据：选项有had Vpp/have Vpp/be Ving →考时态 选项有beV+Vpp →考语态 3. 时态→ 先找有无时间关键词→ 没有看前後句的时态 语态→ 先找出主词→ 再判断主被动 解题： 1. 没有时间关键词，前後句的时态是Ved，故优先考虑「过去式」的答案。 → But when they thought they were alone (though they﹍﹍﹍by a secret camera), their faces twisted into vivid… 2. 主词是they(学生)，动词是tape(录影) → 关系应该是「学生被录影下来」，且後方还把by a secret camera，可以确定一定是 用被动。 3. 由以上推论可知答案选(A) 排除选项had taped → 首先应先改成「被动」had been taped，但就算是这样文意也不对。过去完成式必须 是两事件拿来比较顺序先後，但是这里若用had been taped 表示在「他们独自地看时」 ，他们「事前已经」先被录影了，那麽反而就没有录到学生他们现在独自看的状况，与文 章接下来所讲的不符。 排除选项are taping → 要改成被动，时态也不应该使用「现在进行式」，前後的时态都不是现在了 排除选项 have been taped → 同上，时态不对，这篇文章所做的研究已经结束，不可能到现在还持续 19. The study also shows that there are several unspoken rules about how feelings should be﹍﹍shown on different occasions. One of the most common rules is minimizing the show of emotion. (A) rarely (B) similarly (C) properly (D) critically 必备知识： rarely adv. 不常地[超速度篇：777单字副词第72条] similarly adv. 相似地、同样地[超速度篇：777单字副词第83条] properly adv. 适当地、正确地[超速度篇：777单字副词第69条] critically adv. 苛求地、严重地、仔细地(+思考) 思路过程： 选项皆为adv，不同单字→ 单字题型 考题考副词：（修饰谁→找SVO→判断关系） 大准则：感受 O不常地被表现 O同样地被表现 O适当地被表现 X严重地被表现 → 没有「严重地表现」这种说法 上下文：One of the most common rules is minimizing the show of emotion. → 这是「be properly shown」才会有的「细节」 搭配词：无 解题：有很多有关於在不同场合下，情绪如何适当地被表现出来的规则。其中一个最常见 的就是减少你情绪的展放。故配合文意选(C) ※排除选项 rarely→ 情绪不是「在任何不同场合」都让它「不常地被表现出来」。从下 文可知，「在有长辈的环境下」你会「不表现你的情绪」，但这不代表「在不同场合下都 这样」，同学别忘了本空格後方的on different occasions. 20. One of the most common rules is minimizing the show of emotion. This is the Japanese norm for feelings of distress______ someone in authority, which explains why the students masked their upset with a poker face in the experiment. (A)with the help of (B)in the presence of(C)on top of(D)in place of 必备知识： with the help of… prep. 在…的帮助下 in the presence of… prep. 在…的面前 on top of… prep. 在…的最上面、(人)完全控制… 除了…之外(还有更差的…)、(危险)逼近… in place of… prep. (物/人)取代… 思路过程： 1. 选项皆为介系词，不同片语→ 比照单字题型办理 2. 还是一样找出SVO 然後推论其关系 大准则：这是对 X在有长辈的帮助下所有的痛苦感受 而有的规范 O在长辈的面前所有的痛苦感受 X 逼近长辈的痛苦感受 →这样变成长辈很痛苦 X 取代长辈的痛苦感受 上下文：minimizing the show of emotion. → 这是「in the presence of」才会有的「结果」 masked their upset with a poker face → 这也是「in the presence of」才会有的「结果」 搭配词：无 解题：日本文化的规范是在长辈面前不要透露真实的感受，所以学生选择掩藏他们的感受 ，故答案选(B)。这同时也解释了文章开头所说「不同文化影响很大」。 [文意选填] 针对第三大题文意选填，同学要记得两大步骤「先找出空格词性」、「再看文意」。 PART 1：找出空格词性 辨认出题目中最爱出现的形式 （知道以下公式，七八成题目便自动迎刃而解，其中粗线处为考题所挖空地方） （1） 动词 第一条 S+ Vi (Vs,Ved, be Vpp)　，重点在於前方主词主导此动词单复数 第二条 S+ Vt (Vs,Ved, be Vpp) +O，重点在於前方主词主导此动词单复数 第三条 S+ 助动词 + VR 第四条 SV, 连接词 S + V（时态前後会有相关） 第五条 SV + Ving/ to V 第六条 SV + (in order) to V （2） 名词 第一条 介 + N/Ving 第二条 a/an/the/所有格 + （修饰词，不是adj就是N） + N + （介+N） 第三条 be动词 + N/adj（包括分词Ving/Vpp） 第四条 be动词 + to V（表达计划、预定要去...） （3） 形容词（一、二条都与前面重覆） 第一条 (adv) + adj/N + N 第二条 be V + adj/N/Vpp/Ving +（介+N） 第三条 have/has/had + Vpp/N （4） 副词 第一条 S ,adv, V 第二条 S V adv. （或 S adv V）（即承接词） 一般题目中，副词的答案通常无法一开始就看出，所以若无法判定其词性时，可以先空下 （换言之，如果一个空格不填入任何字词，「文法上」也还是正确时，这格是副词的机率 就相当大。 ） （5） 介词 第一条 Prep + Ving/N, SV 第二条 N + prep/连接词 + N （6） 连接词 第一条 N+ prep/连接词+ N 第二条 SV, 连接词 SV 第三条 连接词 SV, SV （7） 其他 第一条 SV, 连接词/prep/Ving/Vpp + N (分词简化之後的结果) 第二条 A, B, C, D, and E (其中ABCDE必为同一词性，同性质摆在一起) 第三条 N（做为後方形容词子句的主词） + 关代/关副 + V （此V其用单复数是跟着前方的先行词而定） 第四条 N（做为後方形容词子句的受词） + 关代/关副 + S+V （此V其用单复数是跟着前方的先行词而定） PART 2：看文意 从含空格的那一句推算起，其上一句以及下一句，共3句之内，90％必能找到解题关键。 (A) expense (B) fading (C) colors (D) research (E) replacing (F) offer (G) users (H) rapid (I) gaining (J) medium (K) circular (L) unknown 必备知识： expense nc.nu. 费用、代价 fading Ving. (使)褪色、(使)消去、(使)缩减 colors nc. 颜色 vt.(Vs) 为…上色 research nc.nu. 研究 vt.vi. 做研究 replacing Ving.取代、把…放回原位[超速度篇：777单字动词＆名词第303条] offer vt. 提供[超速度篇：易混淆动词第37条] nc. 提供 users nc.pl. 使用者 rapid adj. 迅速的 gaining Ving 得到、增加 medium adj. 中间大小的 nc. 媒介、(表达情感的)方法 circular adj. 供传阅的、圆形的[超速度篇：777单字形容词第46条] nc. 传单、公告、通知 unknown adj. 不知道的、陌生的、默默无闻的 nc. 默默无闻的人、未知的事物 21. The history of the written word goes back 6,000 years. Words express feelings, open doors into the ﹍﹍﹍, create pictures of worlds never seen, and allow adventures never dared. 思路过程： 1. 看到是into the +空格→ 有两种情形： A.空格为名词[名词第二条公式：a/an/the/所有格 + （修饰词） + N + （介+N）] B.空格为形容词，the+形容词＝复数名词 2. 选项中符合的有expense, colors, research, users, medium, circular, unknown, rapid, offer 解题： 1. 根据文意，从後方同样是讲文字好处的worlds never seen和adventures never dared 可以推断出文字可以让你「打开大门深入未知的事物」，故选（L）unknown。the unknown = unknown things，unknown在这里可以解释成形容词。 2. 一一检视其他选项的合理性： 排除选项 expense→ 「打开大门深入某种花费」，不知所云。 排除选项 colors→ 「打开大门深入某些颜色」，不知所云。 排除选项 research→ 「打开大门深入某项研究」，但其後完全没提到任何研究。 排除选项 users→ 「打开大门深入某些使用者」，不知所云。同学不要误解是「为 某些使用者打开大门」，因为这样需改成open doors for users 排除选项 medium→「打开大门深入某个媒介」，但第一段完全没提到任何媒介。 排除选项 circular→ 不论是解释成「深入某个公告」还是「深入供传阅的事物」 都是问题出在於後方没继续给说明。 排除选项 rapid→ the rapid = rapid things，但是一样後方没给说明是什麽很快 排除选项 offer→ 「打开大门深入某种提供」，不知所云。 22. Therefore, the original ﹍﹍﹍ of words, such as storytellers, poets, and singers, were respected in all cultures in the past. 思路过程： 1. 看到the+adj.+空格+介+N→ 空格必为名词。 [名词第二条公式：a/an/the/所有格 + （修饰词） + N + （介+N）] 2. 选项中符合的有expense, colors, research, users, medium, circular, unknown, offer 解题： 1. 根据文意，从後方such as表举例的名词storytellers, poets, singers这些都是「人 」，且都跟「文字有关联」，可以得知空格应填入「使用文字的人」，故选(G) users。 2. 其他的名词选项都是「事物」而不是「人」。此外，後方的动词是用were respected ，事物不会被尊敬，只有人才会。光这点就不用考虑那些选项了。 23. Therefore, the original users of words, such as storytellers, poets, and singers, were respected in all cultures in the past. But now the romance is﹍ . Imagination is being surpassed by the instant picture. 思路过程： 1. 看到is + 空格→ 空格多为名词/形容词(包括分词)。且因为空格前方没有冠词，又动 词是单数is，所以「不可以填入可数名词」。 [名词第三条公式：be动词 + N/adj（包括分词Ving/Vpp）] 2. 选项中符合的有medium, circular, unknown, fading, replacing, gaining, expense, research 解题： 1. 根据文意，前方是「过去的状况：使用文字的人都会受到尊敬」，後方是「现在的状 况：(文字的)想像力已经被立即出现的图片给超越」，可知这种(透过文字想像)的浪漫已 经「式微」、「正在退色」，故选（B）fading 2. 一一检视其他选项的合理性： 排除选项 medium→ 「这种浪漫是中间大小的」，不知所云。 排除选项 circular→ 「这种浪漫是供传阅的」，不知所云。 排除选项 unknown→ 「这种浪漫是未知的」，无法与下一句做连结。 排除选项 replacing→ replace是及物动词，这里後方无受词无法填入。 排除选项 gaining→「这种浪漫取得进展」，这很明显与接下来所言矛盾。 排除选项 expense→ 「这种浪漫是种花费」，但後方文字没提到任何有关花费。 排除选项 research→「这种浪漫是种研究」，但後方文字没提到任何有关研究。 24. In a triumphant march, movies, TV, videos, and DVDs are ﹍﹍﹍ storytellers and books. A visual culture is taking over the world… 思路过程： 1. 看到are + 空格 +Ns→ 空格多为形容词(包括分词)。而进一步看到「主词全是事物」 ，而空格後方却出现了「storyteller这个『人』」，可以得知这里应该不能填入形容词 ，因为一旦是这样就变成「电影、电视、影片是人」这种错误逻辑，故本题应考虑分词 Ving/Vpp，变成进行式或是被动式 [形容词第二条公式： be V + adj/N/Vpp/Ving +（介+N）] 2. 如果是填入分词，从後方有N可知，本分词一定是「及物动词」，这样後方才会直接就 接了N当作受词。 3. 符合选项的只剩下fading, replacing, gaining 解题： 1. 根据文意，从前方是triumphant (成功的、胜利的) march(游行、进展)，以及後方的 「take over」视觉文化接管全世界来看，空格应选(E) replacing或(B)fading，表示这 些视觉的电影、电视、影片、光碟成功「取代作家和书」或是「使作家和书退色」。 2. 一一检视其他选项的合理性： 排除选项 gaining→「影片、电影、电视取得作家和书」，不知所云。 3. 本题两个选项都可以选，但是由於「第23题replace不能当作不及物使用」，故经由消 去法可以得知这里只能填replacing 25. In a triumphant march, movies, TV, videos, and DVDs are replacing storytellers and books. A visual culture is taking over the world—at the____of the written word. 思路过程： 1. 看到the+空格+介+N→ 空格必为名词。 [名词第二条公式：a/an/the/所有格 + （修饰词） + N + （介+N）] 2. 选项中符合的有expense, colors, research, users, medium, circular, unknown, offer 解题： 1. 从前方的「视觉文化接管全世界」，可知後方相对的「文字文化」也就没落了。故选 择（A）expense，成为片语at the expense of N表示「以…作为代价」，也就是「视觉 文化以文字文化作为代价而接管了全世界」。 2. 一一检视其他选项的合理性： 排除选项 colors→ 「在文字的颜色里接管全世界」，不知所云。同学不要在此 看到visual就把它和color联想在一起，这里不会用word来修饰color。 排除选项 research→ 「在文字的研究里接管全世界」，不知所云。 排除选项 users→ 「在文字的使用者里接管全世界」，不知所云。 排除选项 medium→「在文字的媒介里接管全世界」，与上文视觉赢文字不符。 排除选项 circular→「在文字的公告里接管全世界」，不知所云。 排除选项 unknown→「在文字的未知事情里接管全世界」，不知所云。 排除选项 offer→ 「在文字的提供里接管全世界」，与上文视觉赢文字不符。 26. In a triumphant march, movies, TV, videos, and DVDs are replacing storytellers and books. A visual culture is taking over the world—at the expense of the written word. Our literacy, and with it our verbal and communication skills, are in ﹍﹍﹍ decline. 思路过程： 1. 看到介+空格+N→ 空格必为修饰词(名词或形容词/分词)，其中形容词的机会最大。[ 形容词第一条公式： (adv) + adj/N + N] 2. 选项中不论是名词或是分词都鲜少拿来与decline搭配，故符合的选项只剩下形容词 rapid, medium, circular, unknown 解题： 1. 根据文意，从前方是书被取代、视觉文化接管全世界而牺牲了文字，可以推得我们的 读写能力、和文字沟通能力技巧自然就「急速下滑了」，故配合文意选(H) rapid 2. 一一检视其他选项的合理性： 排除选项 medium→「中等大小的下滑」，不知所云。 排除选项 circular→「可供传阅的下滑」，不知所云。 排除选项 unknown→「未知的下滑」虽对，但是没有比「急速的下滑」来得准 确。况且只有unknown 可以填入「第21题」，故这里不予考虑。 27. The only category of novel that is ﹍﹍﹍ ground in our increasingly visual world is the graphic novel. 思路过程： 1. 看到is + 空格 +N→ 空格多为形容词(包括分词)，亦有可能是名词当作修饰词修饰 ground [形容词第二条公式： be V + adj/N/Vpp/Ving +（介+N）] 2. 如果是填入分词，从後方有ground这个名词可知，本分词一定是「及物动词」，这样 後方才会直接就接了N当作受词。 3. 选项中名词都鲜少拿来与ground搭配，故符合的选项只剩下fading, replacing, gaining, rapid, medium, circular, unknown 解题： 1. 根据文意，从後方在这样日益增加的视觉世界里，唯一的小说分类是「图像小说」， 可以得知这种分类的小说是「正在越来越受欢迎」，故选择（I）gaining。事情 +gain+ground表示「某事越来越成功、越来约多人接受」 2. 一一检视其他选项的合理性： 排除选项 fading→「此分类的土地缩减」，意思与後文其蓬勃发展相反。 排除选项 replacing→「此小说取代土地」，不知所云。 排除选项 rapid→「此分类是迅速的土地」错在「土地」不会是 「迅速的」，土地只会「迅速地扩张」，是用字不对的问题。 排除选项 medium→「此分类是中等大小的或是土地」错在後方没给 於任何有关於「中等」的叙述。 排除选项 circular→「此分类是可供传阅的土地」，不知所云。 排除选项 unknown→「此分类是不可知的土地」，犯了跟第26 题选unknown 一样的问题：不精确。且无法与下一句的a growing number做呼应。 28. A growing number of adults and young people worldwide are reading graphic novels, and educators are beginning to realize the power of this ﹍ . 思路过程： 1. 看到this+空格→ 空格必为名词，而且既然是用this，可见是「单数」或「不可数」 名词。[名词第二条公式：a/an/the/所有格 + （修饰词） + N + （介+N）] 2. 选项中符合的有expense, research, medium, circular, unknown, offer 解题： 1. 从前方的「越来越多人在看图像小说」，因此教育学家理解了它(图像小说)的影响力 。可见空格一定就是指「图像小说」，而图像小说是一种表达讯息的「媒介」、「方法」 ，故选(J) medium 2. 一一检视其他选项的合理性： 排除选项 expense→ 图像小说不是一种「花费」 排除选项 research→ 图像小说不是一种「研究」 排除选项 circular→ 图像小说不是一种「公告」、「传单」 排除选项 unknown→ 图像小说不是一种「未知事物」 排除选项 offer→ 图像小说是一种「提供」虽看似合理，但未说明是何种提供。 29. The graphic novel looks like a comic book, but it is longer, more sophisticated, and may come in black and white or multiple﹍﹍﹍ and appear in many sizes. 思路过程： 1. 看到介+adj.+空格→ 空格必为名词。 [形容词第一条公式： (adv) + adj/N + N] 2. 符合的选项有expense, colors, research, offer, users, medium, circular, unknown 解题： 1. 根据文意，从前方novel may come in（小说以…作为特色而被制造）後方的black和 white可以得知这边是只说「以各式各样的颜色出版」，而後方则继续讲many size以不同 的尺寸出版。故答案选(C) colors 2. 其他的名词选项都是无法把black和white做归纳，因为black和white的关系就只是它 们都是颜色而已。 30. In fact, some of the most interesting, daring, and most heartbreaking art being created right now [*is] being published in graphic novels. Graphic novels ﹍﹍ the opportunity to examine the increasingly visual world of communications today while exploring serious social and literary topics. The graphic novel can be used to develop a sense of visual literacy, in much the same way that students are introduced to art appreciation. * 应为出题老师笔误，应为are 思路过程： 1. 看到Ns+空格+ N+ to V→ 空格必为动词。 [动词第二条公式：S+ Vt (Vs,Ved, be Vpp) +O，重点在於此动词单复数] 2. 主词novels是复数，所以不可以选Vs，最後符合的选项有research, offer 解题： 1. 根据文意，图像小说「提供」机会去检视这个视觉世界的沟通方式，同时又能够探索 严肃的社会议题。故答案选(F) offer 2. 排除选项 research → 图像小说不会去「研究机会」 [篇章结构] 针对第四大题篇章结构，这边将分析「解题步骤」、「选项和文章中的出题关键字」、「 承先、启下」三大部份做说明。 PART 1：解题步骤 01. 三段以上的文章，请快速看过「第一段+各段首尾句」。两段的文章，请 直接看各段「首尾各两句」即可，为的是快速了解全篇大意。 02. 先找寻各个选项的「出题关键字」 03. 开始看文章，同时注意文章中的「出题关键字」 04. 碰到空格时，注意所填入答案有无「承先」或「启下」 05. 作答完时，快速将文章浏览一遍，并判断上下文意是否合理。 PART 2：选项和文章中的出题关键字 选项和文章中的出题关键字：（看到了就把它用铅笔圈起来） 01. 承接词 02. 先後顺序(first, then, last, second, finally, on the one hand, on the other hand, another, one, the other, third, later, since …) 03. 代名词或指示词(he, she, it, they, one, ones, that, this, these, those, such, his, her, its, their…)，看到任何代名词都要找出代替的是谁。 04. 专有名词、人名、年代、地名、特殊时间、重大事件、数字、比例 05. 任何缩小范围的名词 05. 动词的时态有无出现变化(例如从现在式转到过去式) 06. 加强语气的字词(also, even, in fact, indeed, surely, obviously, undoubtedly, certainly, still …) PART 3：承先、启下 空格这一个句子，一定会符合以下的状况之一： 01. 与上一个句子或下一个句子，为「因果关系」、「对比」、「先後」、 「後者说明前者的细节」、或「後者总结前者」 02. 与上一个句子或下一个句子，共同出现「同一出题关键字」，有可能被 「代名词」取代，或是用不同「代换字」取代。 03. 若空格挖在一个段落的「第一句」，绝对是「主题句」。也就是後方一 整段都会在「说明」空格这句。 04. 若空格挖在一个段落的「最後一句」，绝对是「结论句」。也就是空格 这句要能「为整段做出结论」。 必备知识： 选项中的出题关键字： (A) Hitler人名, for example承接词, is claimed to have been a victim缩小范围的 名词 of bullying in his代名词 childhood. (B) Campus bullying 专有名词 is becoming a serious problem in some high schools in big cities 缩小范围的名词. (C) The friends and classmates缩小范围的名词of the bully and the victim缩小范 围的名词 may accept the violence as normal. (D) Research indicates that bullying may form a chain reaction and the victim 缩小范围的名词often becomes the bully. (E) Psychologists缩小范围的名词 have been puzzled by the inactivity of crowds and bystanders缩小范围的名词 in urban centers when crimes occur in crowded places. (F) The link between bullying and school violence专有名词 has attracted increasing attention since先後顺序 the 1999年代 tragedy at a Colorado high school重大事件. 文章中的出题关键字： The effect of bullying can be serious and even lead to tragedy. Unfortunately 加强语气, it代名词 is still加强语气 a mostly unresearched area. __31__That year代名词 two shotgun-wielding students 缩小范围的名词, both of whom had been identified as gifted and who had been bullied for years, killed 13 people, wounded 24 and then先後顺序 committed suicide. A year later 先後顺序 an analysis by the US government缩小范围的名词 found that bullying played a major role in more than two-thirds比例 of the campus violence专有名词. __32___Numerous dictators and invaders缩小范围的名词 throughout history have tried to justify their 代名词 bullying behavior by claiming that they themselves 代名词 were bullied.__33___ Although 承接词 it is no justification for bullying, many of the worst humans in history 缩小范围的名词 have indeed 加强语气 been bullies and victims缩小范围的名词 of bullying. Since 承接词 bullying is mostly ignored, it 代名词 may provide an important clue in crowd behavior缩小范围的名词 and passer-by behavior缩小范围 的名词.__34___ Many of them代名词 have suggested bullying as one of the reasons of this decline代名词 in emotional sensitivity缩小范围的名词 and acceptance of violence as normal. When someone is bullied, it is not only承接 词 the bully and the victim who are becoming less sensitive to violence.__35___ In this sense 承接词, bullying affects not only 承接词 the bullied but 承接词 his friends and classmates 缩小范围的名词 and the whole society. 31. 思路过程： 01. 此空格挖在「主题句」，表示整段都会说明此空格。 02. 承先：此句的上一句(第一段最後一句)提到「霸凌的影响没有很多研究」 03. 或启下：此句的下一句一开始出现代名词that year，可见此空格里面必定要 提到一个年代，而接着提到「有两个曾被霸凌过的天才『学生』杀了人最後自杀」 04. 整段尾句：提到「霸凌在校园暴力中站2/3」 → 此空格要能承先或启下，把上一句的广义的「霸凌」延伸到下一句进一步提的「在学 校的霸凌事件」，并且花一整段说明。而且还必须提到某个时间点、年代。 解题： 选项中「唯一」有提到某个「时间点」、「年代」的，只有（F）中的1990。本本句指出 「霸凌和校园暴力的连结在这个年代得到不少注视」，也很符合思路过程中所总结的「承 上或启下」。故答案选(F) 32. 思路过程： 01. 此空格挖在「主题句」，表示後方整段都在说明此空格。 02. 承先：此句的上一句(第二段最後一句)提到「霸凌在校园暴力中站2/3」 03. 或启下：此句的下一句提到「很多独裁者、入侵者都会辩解说他们的霸凌行 为是因为他们也被霸陵过。」 04. 整段尾句：提到「虽然找理由不对，但多数坏人的确都霸凌或被霸凌过」 → 此空格要能承先或启下，把上一句的广义的「霸凌&校园暴力」转换到下一句提的「独 裁者曾被霸凌过」，并且花一整段说明「坏人都霸凌或被霸凌过」 解题： 选项中有提到victim的只有选项(A),(C),(D)。其中选项(D)提到「霸凌会造成连锁反应， 因为被霸凌者通常也会去霸凌别人」，刚好能符合思路过程中所总结的「承上或启下」。 故答案选(D) 排除选项(A)→ 既然是主题句，不应该先提出「Hitler希特勒」这个缩小范围的名词、人 名，然後後方再接「很多『独裁者』都会声称自己霸凌的理由」，这样其实颠倒过来了。 况且选项(A)还出现了for example，如果是摆在此空格(第一行)，唯一一个可能「给予例 子」的一定是上一段的内容，可是上段内容提「校园暴力」，但是选项(A)所给例子却是 「希特勒辩称自己霸凌的理由」，明显不搭。 排除选项(C)→ 既然是主题句，不可能这句提到「霸凌者的朋友或是被霸凌者都会视暴力 行为理所当然」，下句支持句却改成提「独裁者都会辩解自己霸凌的理由」，这样前後论 点不严谨。 33. 思路过程： 01. 承上：此句的上一句提到「很多独裁者、入侵者都会辩解说他们的霸凌行为 是因为他们也被霸陵过。」 02. 启下：此句的下一句出现承接词although表前後相对，提到「虽然找理由不 对，但多数坏人的确都曾霸凌或被霸凌过」 → 此空格的上句和下句逻辑已经一致，都是「有人辩解他霸凌别人的原因是因为自己曾 经被霸凌过」，可见「此空格的逻辑一定也会一致」，都是阐述同一件事情。 解题： 选项中唯一有提到「有人辩解他霸凌别人的原因是因为自己曾经被霸凌过」就是只有(A) 了。本句提到「希特勒，举例来说，就曾辩称说自己以前曾被霸凌过」，符合承上(希特 勒是独裁者)启下(希特勒被视为坏人)的原则。 排除选项(D) → 选项(D)仅提到「被霸凌者也可能会霸凌别人」。若摆在此空格，没有办法解释上一句 为何已经把「曾被霸凌过的人」缩小范围至「曾被霸凌过的人中最後成为独裁者的人」， 下一句也已经把范围总结成「曾被霸凌过的人中最後成为坏人的人」，中间突然摆入一句 范围最广的「曾被霸凌过的人」。这个逻辑很明显没有由浅而深。良好的逻辑应如下： 所有被霸凌过的人→ 其中最後成为独裁者的人 → 这些人是坏人 34. 思路过程： 01. 承上：此句的上一句提到「既然霸凌会被忽略，它给了解释『群体行为』和『路人行 为』一个良好的线索」 02. 启下：此句的下一句出现了代名词them，而这个them所代替之复数名词，并定在此空 格中。除此之外还有另一个代名词this decline，一样其所代替的名词必定在此空格中。 此下一句提到「霸凌是导致『情绪敏感程度』、『暴力接纳程度』下降的原因之一」 → 此空格若要能承下启下，必须要提到「群体行为、路人行为」和「情绪敏感程度、暴 力接纳程度」是如何「透过霸凌而产生关系」。除此之外，此空格要能出现被them代替的 复数名词，已经被this decline代替的某种行为。 解题： 唯一符合思路过程的「承下启下」原则的选项只有(E)。它提到「心理学家疑惑为何群众 和旁观者会在犯罪发生时『inactivity一无所动』」首先这能解释them就是指心理学家， 他们在下一句做出原因的探讨。再来this decline 其实就是这一句的inactivity，也很 符合。更不用说只有这个选项才有跟此空格上一句的「群体行为」和「路人行为」相呼应 的crowds和bystanders了 排除选项(C) → 若摆在这句，them会变成friends and classmates of the bully，能就很难解释下一 句「Many of them have suggested bullying as one of the reasons…」了。 35. 思路过程： 01. 承上：此句的上一句提到「当有霸凌时，不只霸凌者和被霸凌者会对暴力行为感到越 来越不敏锐。 02. 启下：此句的下一句提到「从这个角度来看，霸凌行为不只影响霸凌者和被霸凌者， 还会影响到他的朋友和同学，甚至整个社会」 → 此空格的上句和下句逻辑已经一致，都是「霸凌行为不只影响当事人」，可见「此空 格的逻辑一定也会一致」，都会是阐述同一件事情。 解题： 选项中唯一有提到「霸凌行为不只影响当事人」就是只有(C)了。本句提到「霸凌者和被 霸凌者的朋友和同学可能会视暴力行为理所当然」，符合承上(不只影响当事人)启下(还 会影响到周遭的人)的原则。 [阅读测验] 针对第五大题阅读测验，这边将分析「解题步骤」、「分析题干」、「一篇文章的关键字 」。 PART 1：解题步骤 01. 把文章第一段（中心思想）仔细看完。 02. 把文章中间每一段的「首尾句（每一段的主题句、结论句）」看完。 03. 看题干，但先不急着看选项。看一下题干所述的地方应该是出自於文章第 几段，然後再看选项。 04. 看完选项後，就回到文章中找答案。如果是一般题目，只要判断好是哪一 段，看完那一段答案就会出来。 05. 如果是需要整篇看完才能作答的，那就把文章进行快读（不用担心时间不 够，你会发现这次你读的速度很快，因为大意(主题句)你都清楚，你现在只是 要了解其支持句（例证）。记得要把你认为是答案的地方用铅笔划记。 06. 在文章中找出相关字词後，然後在比对所选项中的相关字词，如果有足够 的逻辑上两者相呼应，即可确定答案。 （出题老师最爱考法：同意字代换、词类变化） 07. 还有时间可以检查时，直接看当初铅笔所圈选之处即可。 PART 2：分析题干 01.考文章「主旨」、「大意」、「出处」、「标题」、「寓意」 →碰到这种题目，直接看每一段的首尾句，答案就会出来。 e.g. What is the main idea of this passage? (如果题目问说是第二段的大意，那你更只要看第二段就好) e.g. Which of the following is the best title for…? e.g. The passage is most likely taken from a…? e.g. What is the moral of this story? e.g. The purpose of this passage is to…? 02. 考字词「解释」、「定义」、「代换」（通常会是粗体字，并且画线） →碰到这种题目，请直接找包括那个字在内的句子，以及其前後2个句子，总共3个句子， 答案就会出来 e.g. What does the word “everything”in… mean? e.g. The word XXXX in.. means…? 03. 考「细节描述」（可能问原因、方法、目的、项目列举、数字…） →碰到这种题目，请先藉由主题句判断这题答案可能会在哪段，然後阅读完那段後，答案 就会出来。判断方式就是看看有没有什麽字词题干中和文章主题句中皆有提及？ （再次提醒，出题老师会用词类变化，或是同意词代换来让你无法第一次就辨认出来，要 小心！） e.g. How did women in the 1960s use hair to show objection? e.g. Why did ancient Greeks like to wear curls and locks? 04. 考「文章推论」 →碰到这种题目真的没办法了，光看完主题句帮助有限。有些题目可能看文章最後一段( 结论处)可能有些帮助，可是大部分这种题目会把每一段的细节都拿来考，所以这种题目 需要你整个文章都看完才能解，但是你只要夺取你要注意的部份即可。也可以先继续把各 个选项看完，一样大致判断会是出在哪一段，或是圈出可能的关键字，然後回去看时特别 注意就行。 e.g. What can be inferred about the article? e.g. Which of the following is true about …? e.g. Which of the following is incorrect about…? 05. 考「作者的态度」 →同上，也是需要看完整篇文章才能解得出来，有些题目可能看文章最後一段结论处（倒 数三行）可能有些帮助。一样可以先看各个选项。 e.g. What is the author’s attitude toward…? PART 3：一篇文章的关键字 01. 承接词（因果、对比、假设、顺序…） 02. 否定词、强调 03. 年代、数字 04. 特殊人物、特殊地点、特殊事件、特殊时间点 05. 人物所引言 06. 举例 07. 标点符号、引号、冒号、分号和破折号 08. 比较 第 36 至 39 题为题组 Since the times of the Greeks and Romans, truffles have been used in Europe as delicacies and even as medicines. They are among the most expensive of the world’s natural foods, often commanding as much as US$250 to US$450 per pound. Truffles are actually mushrooms, but unusual ones. They live in close association with the roots of specific trees and their fruiting bodies grow underground. This is why they are difficult to find. Truffles are harvested in Europe with the aid of female pigs or truffle dogs, which are able to detect the strong smell of mature truffles underneath the surface of the ground. Female pigs are especially sensitive to the odor of the truffles because it is similar to the smell given off by male pigs. The use of pigs is risky, though, because of their natural tendency to eat any remotely edible thing. For this reason, dogs have been trained to dig into the ground wherever they find this odor, and they willingly exchange their truffle for a piece of bread and a pat on the head. Some truffle merchants dig for their prizes themselves when they see truffle flies hovering around the base of a tree. Once a site has been discovered, truffles can be collected in subsequent years. To enjoy the wonderful flavor of what has been described as an earthly jewel, you must eat fresh, uncooked specimens shortly after they have been harvested. The strength of their flavor decreases rapidly with time, and much of it is lost before some truffles reach the market. To preserve them, gourmet experts suggest putting them in closed glass jars in a refrigerator. Another recommendation is to store them whole in bland oil. 36. Why do some people prefer using dogs than pigs in search of truffles? (A) Dogs have stronger paws to dig. (B) Dogs usually won’t eat the truffles found. (C) Dogs have a better sense of smell than pigs. (D) Dogs are less likely to get excited than pigs. 思路过程： 问细节的题目→藉由第二段首尾句，知道答案一定就在第二段，再把第二段相关叙述抓出 来逐一与选项比对就没问题了。 (首句) Truffles are harvested in Europe with the aid of female pigs or truffle dogs, which are able to detect the strong smell of mature truffles underneath the surface of the ground. (尾句) Once a site has been discovered, truffles can be collected in subsequent years 解题： 选项（A）→ 错误。文章第二段完全没提到paw（爪子）的相关叙述。 选项（B）→ 正确。文章第二段中间处先提到母猪天性上会吃掉任何可食之物， 所以改用狗去负责找出松露，因为狗会宁愿选择把松露换成牠爱的面包或是只要主人对牠 轻轻拍头。 The use of pigs is risky, though, because of their natural tendency to eat any remotely edible thing. For this reason, dogs have been trained to dig into the ground wherever they find this odor, and they willingly exchange their truffle for a piece of bread and a pat on the head. 同学要注意到选项是直接说「狗不吃找到的松露」，但是文章却是间接说「狗会把松露跟 面包交换」(常见考法：换句话说) 选项（C）→ 错误。文章第二段对於狗的叙述仅止於「为何训练狗代替母猪」以 及「他们不要松露而只要面包和轻拍头」两点。未提到狗比猪更灵敏。倒是母猪这边文章 有提到母猪对松露的灵敏程度很好。 Female pigs are especially sensitive to the odor of the truffles because it is similar to the smell given off by male pigs. 选项（D）→ 错误。文章第二段完全没提到excited的相关叙述。同学不要误以 为看到文章说松露因为对母猪来说味道很像公猪，就直接推论「母猪闻到松露会很兴奋」 ，这是「过度解释」。同时也不能因为看到文章说「狗不会在现场吃掉松露」，就直接推 论「狗闻到松露较不兴奋」，这也是「过度解释」。文章中都没有提到相关论点的进一步 说明。 由以上分析可得（B）为正确答案。 37. What is the best way to enjoy truffles as a delicacy? (A) Eating them cooked with pork. (B) Eating them uncooked with bland oil. (C) Eating them fresh right after being collected. (D) Eating them after being refrigerated. 思路过程： 问细节的题目→藉由第三段首尾句，知道答案一定就在第三段，再把第三段相关叙述抓出 来逐一与选项比对就没问题了。 (首句) To enjoy the wonderful flavor of what has been described as an earthly jewel, you must eat fresh, uncooked specimens shortly after they have been harvested. (尾句) Another recommendation is to store them whole in bland oil. 注意到题干用的是delicacy，文章却是用earthly jewel (常见考法：同意代换) 解题： 选项（A）→ 错误。文章第三段完全没提到pork的相关叙述。 选项（B）→ 错误。文章第三段分别於两处出现uncooked和bland oil。首先是在 第一句说「你必须即刻吃掉新鲜、没有煮过的松露(specimen，原意为「标本、采样」， 这里代指你所采回来的那些松露)，在他们被采收之後」。而後面最後一句说「另一个保 存松露的推荐方法是放入淡而无味的油中」。但是文章却没有把这两个字共同讲在一起。 选项（C）→ 正确。文章第三段第一句就提到「你必须即刻吃掉新鲜、没有煮过 的松露(specimen，原意为「标本、采样」，这里代指你所采回来的那些松露)，在他们被 采收之後」 To enjoy the wonderful flavor of what has been described as an earthly jewel, you must eat fresh, uncooked specimens shortly after they have been harvested. 你同时注意到题干用的是right after和collected 但是文章却是用shortly 和 harvested (常见考法：同意代换) 选项（D）→ 错误。文章第三段唯一有提到refrigerator 的地方说到「为了保存 松露，美食专家建议把它们装入有盖的玻璃罐，然後放入冰箱」。 强调的是如何保存，但是选项所讲「冷藏过後再去享用松露」强调 是如何享用，意思不一。 To preserve them, gourmet experts suggest putting them in closed glass jars in a refrigerator. 由以上分析可得（C）为正确答案。 38. Which of the following statements is true? (A) Truffles are roots of some old trees. (B) Truffles can be found only by dogs and pigs. (C) Truffles send out a strong odor when they mature. (D) Truffles cannot be collected at the same place repeatedly. 思路过程： 问整篇文章下列何者正确的题目→需要整篇都阅读完才能作答。一样可以再看完各段首尾 句後，先看这种题目的选项，然後从首尾句判断答案会落在哪一段，再去那一段把答案找 出来即可。 解题： 选项（A）→ 错误。先从选项所言有关「松露是根」，可以判断答案应在「文 章第一段介绍松露这种东西」。文章第一段中间提到「松露是一种蕈类，并对一些树的根 部有很大的依赖」，但它并不是树的根部。 Truffles are actually mushrooms, but unusual ones. They live in close association with the roots of specific trees and their fruiting bodies grow underground. 选项（B）→ 错误。先从选项所言有关「松露只能被狗和猪找到」，可以判断 答案应在「文章第二段讲松露是如何被采收」。文章第二段尾处提到「有些商人不藉由狗 或是母猪，而藉由自己观察围绕在某棵树底部的松露苍蝇来找寻松露」，可见除了母猪和 狗之外，至少有些苍蝇也是能找到松露的。 Some truffle merchants dig for their prizes themselves when they see truffle flies hovering around the base of a tree. 选项（C）→ 正确。先从选项所言有关「松露成熟时有浓厚气味」，可以判断 答案应在「文章第二段首句」。文章第二段首句就提到「藉由母猪和狗的协助，松露在欧 洲被采收，因为这些动物能探测到土地里成熟的松露的强烈气味。」可知成熟的松露会有 强烈气味。 Truffles are harvested in Europe with the aid of female pigs or truffle dogs, which are able to detect the strong smell of mature truffles underneath the surface of the ground. 你同时注意到题干用的是odor但是文章却是用smell (常见考法：同意代换) 选项（D）→ 错误。先从选项所言有关「松露的地点不能被重复采收」，可以 判断答案应在「文章第二段讲松露是如何被采收」。文章第二段最後一句提到「一旦松露 的地点被发现，那里就可以接连几年都能采收到松露」。可见，松露的采集地点是可以重 复采集的。 Once a site has been discovered, truffles can be collected in subsequent years. 你同时注意到题干用的是repeatedly但是文章却是用in subsequent years (常见考法： 同意代换) 由以上分析可得（C）为正确答案。 39. Which of the following can be inferred from the passage? (A) Truffles sold in glass jars are tasteless. (B) Truffles taste like fruit when eaten fresh. (C) Truffles are only used for cooking nowadays. (D) Truffles are expensive because they are difficult to find. 思路过程： 问整篇文章推论的题目→需要整篇都阅读完才能作答。一样可以再看完各段首尾句後，先 看这种题目的选项，然後从首尾句判断答案会落在哪一段，再去那一段把答案找出来即可 。 解题： 选项（A）→ 错误。先从选项所言有关「松露装入玻璃罐拿来贩卖」，可以判 断答案应在「文章第三段讲松露如何享用和保存」。文章第三段中间提到「为了保存松露 ，美食专家建议把它们装入有盖的玻璃罐，然後放入冰箱」。可知放入玻璃罐是一种保存 方法，其松露理应不会尝起来「无味道的tasteless」。同学不要误看到文章第三段说「 有些松露在上市前往往就失去风味」而误以为选项的「sold」是呼应此处的「reach the market」，要记得这里作者是指「some truffles」，推测作者是说「没做好保存手续的 松露」，所以「有装在玻璃罐的松露理应还是会有味道的」，同学不要被误导。 The strength of their flavor decreases rapidly with time, and much of it is lost before some truffles(未妥善保存的松露) reach the market. To preserve them, gourmet experts suggest putting them in closed glass jars in a refrigerator. 选项（B）→ 错误。先从选项所言有关「新鲜松露尝起来很像水果」，可以判 断答案应在「文章第三段讲松露如何享用和保存」。但是文章第三段提到新鲜松露的地方 并没有任何关於fruit的描述。同学不要被第一段倒数第二句的fruiting bodies给骗了， 这是指「结果实的地方，子实体」，跟水果没有关系。 They live in close association with the roots of specific trees and their fruiting bodies grow underground. This is why they are difficult to find. 选项（C）→ 错误。先从选项所言有关「松露现在只会用来煮菜」，可以 判断答案应在「文章第一段介绍松露是什麽」。文章第一段首句提到「松露被欧洲运用成 食物或甚至是药物」，可见松露不会只用来煮菜。 Since the times of the Greeks and Romans, truffles have been used in Europe as delicacies and even as medicines. 选项（D）→ 正确。先从选项所言有关「松露贵是因为不容易见」，可以判断 答案应在「文章第一段介绍松露是什麽」。文章第一段中间处先讲「松露很贵」，接着说 「松露不寻常」，更於第一段尾句(结论句)强调松露不容易找到，可见前後逻辑应为「松 露贵是因为不容易找到」。先提它很贵再带到其寻找不易。 They are among the most expensive of the world’s natural foods, often commanding as much as US$250 to US$450 per pound. Truffles are actually mushrooms, but unusual ones. They live in close association with the roots of specific trees and their fruiting bodies grow underground. This is why they are difficult to find. 由以上分析可得（D）为正确答案。 第 40 至 43 题为题组 In an ideal world, people would not test medicines on animals. Such experiments are stressful and sometimes painful for animals, and expensive and time-consuming for people. Yet animal experimentation is still needed to help bridge vast gaps in medical knowledge. That is why there are some 50 to 100 million animals used in research around the world each year. Europe, on the whole, has the world’s most restrictive laws on animal experiments. Even so, its scientists use some 12 million animals a year, most of them mice and rats, for medical research. Official statistics show that just 1.1 million animals are used in research in America each year. But that is misleading. The American authorities do not think mice and rats are worth counting and, as these are the most common laboratory animals, the true figure is much higher. Japan and China have even less comprehensive data than America. Now Europe is reforming the rules governing animal experiments by restricting the number of animals used in labs. Alternatives to animal testing, such as using human tissue or computer models, are now strongly recommended. In addition, sharing all research results freely should help to reduce the number of animals for scientific use. At present, scientists often share only the results of successful experiments. If their findings do not fit the hypothesis being tested, the work never sees the light of day. This practice means wasting time, money, and animals’ lives in endlessly repeating the failed experiments. Animal experimentation has taught humanity a great deal and saved countless lives. It needs to continue, even if that means animals sometimes suffer. Europe’s new measures should eventually both reduce the number of animals used in experiments and improve the way in which scientific research is conducted. 40. What is the main idea of this passage? (A) The success of animal experiments should be ensured. (B) Ban on the use of animals in the lab should be enforced. (C) Greater efforts need to be taken to reduce the number of lab animals. (D) Scientists should be required to share their research results with each other. 思路过程： 问这种文章大意→看完各段首尾句几乎就能作答。 (首) In an ideal world, people would not test medicines on animals. (尾) That is why there are some 50 to 100 million animals used in research around the world each year. (首) Europe, on the whole, has the world’s most restrictive laws on animal experiments. (尾) Japan and China have even less comprehensive data than America. (首) Now Europe is reforming the rules governing animal experiments by restricting the number of animals used in labs. (尾) This practice means wasting time, money, and animals’ lives in endlessly repeating the failed experiments. (首) Animal experimentation has taught humanity a great deal and saved countless lives. (尾) Europe’s new measures should eventually both reduce the number of animals used in experiments and improve the way in which scientific research is conducted. 解题： 选项（A）→ 「确保动物实验必须成功」并不是本篇重点，因为这是在强调「如 何确保其成功」。可是第三段大致提到的却是「一旦动物实验失败了，必须把失败报告公 布，以避免下次还有别的实验重蹈覆辙」。如果此选项是这篇的大意，那麽整篇必须详加 说明「让动物实验确保成功的步骤」，而不是讨论「动物实验失败时的错误後续处理」。 选项（B）→ 此选项太过武断。本题要选的是「此篇文章大意」，可是作者只有 在开头第一句提到「理想世界是不会拿动物做实验」，後续的主题句和结论句都是改成「 『减少』动物被拿来做实验」。可见作者的立场不是「直接禁止」。毕竟文章中也提到「 拿动物做实验是有必要的」，参见最後一段。 Animal experimentation has taught humanity a great deal and saved countless lives. It needs to continue, even if that means animals sometimes suffer. 选项（C）→ 正确。从思路过程的首尾句可知作者从一开始「理想世界是不会 拿动物做实验」、到後来提到「即使是最严格控管的欧洲，其数字还是相当大」、到最後 总结时提到「拿动物做实验仍有必要，而欧洲的新方法应该有望减少其数字」，可知本篇 大意为「如何有效作到减少数字」，这与此选项的greater efforts need to be taken相 呼应。 选项（D）→ 这只是「第三段」的所提方法之一，可以视为第三段的大意，但 不是整篇的大意。 由以上分析可得（C）为正确答案。 41. Which of the following statements is true about animals used in the lab? (A) America uses only about 1.1 million lab animals per year. (B) Europe does not use mice and rats as lab animals at all. (C) Britain does not use as many lab animals as China does. (D) Japan has limited data on the number of lab animals used each year. 思路过程： 问整篇文章下列何者正确的题目→需要整篇都阅读完才能作答。一样可以再看完各段首尾 句後，先看这种题目的选项，然後从首尾句判断答案会落在哪一段，再去那一段把答案找 出来即可。 解题： 选项（A）→ 错误。先从选项所言有关「美国使用多少实验动物」，可以判断 答案应在「文章第二段讲各国使用实验动物的程度」。文章第二段中间提到「美国官方统 计数字所言只有使用110万只动物是会误导人的，因为他们没有算入最常见的实验老鼠， 所以其真实数字必定更高」。可知此选项有误，美国不只有使用110万只动物 Official statistics show that just 1.1 million animals are used in research in America each year. But that is misleading. The American authorities do not think mice and rats are worth counting and, as these are the most common laboratory animals, the true figure is much higher. 选项（B）→ 错误。先从选项所言有关「欧洲不使用实验动物」，可以判断答 案应在「文章第二段讲各国使用实验动物的程度」。文章第二段一开始提到「欧洲的实验 虽然有严格的法律控管，但是总数字仍然有1200万，而且大部分都是老鼠」。可知此选项 有误，欧洲有使用实验老鼠。 Europe, on the whole, has the world’s most restrictive laws on animal experiments. Even so, its scientists use some 12 million animals a year, most of them mice and rats, for medical research. 选项（C）→ 错误。先从选项所言有关「英国并没有比中国使用更多实验动物」， 可以判断答案应在「文章第二段讲各国使用实验动物的程度」。文章第二段一开始先提「 欧洲的实验虽然有严格的法律控管，但是总数字仍然有1200万，而且大部分都是老鼠」， 并没有单独提到英国的实际数字。再者，第二段最後一句提到「中国和日本甚至在使用数 字这方面没有比美国有更充分的资讯」，全文唯一提到中国就在这边，也跟英国一样没有 提到实际数字。因此两者根本无法比较。 Europe, on the whole, has the world’s most restrictive laws on animal experiments. Even so, its scientists use some 12 million animals a year, most of them mice and rats, for medical research. Japan and China have even less comprehensive data than America. 选项（D）→ 正确。先从选项所言有关「日本对使用实验动物的数字的相关资 讯很少」，可以判断答案应在「文章第二段讲各国使用实验动物的程度」。文章第二段最 後一句提到「中国和日本甚至在使用数字这方面没有比美国有更充分的资讯」，可见与选 项所说符合。 Japan and China have even less comprehensive data than America. 由以上分析可得（D）为正确答案。 42. Which of the following is mentioned as an alternative to replace animal experiments? (A) Statistical studies. (B) Computer models. (C) DNA planted in animals. (D) Tissue from dead animals. 思路过程： 问细节的题目→藉由第三段首尾句，知道答案一定就在第三段，再把第三段相关叙述抓出 来逐一与选项比对就没问题了。 (首) Now Europe is reforming the rules governing animal experiments by restricting the number of animals used in labs. (尾) This practice means wasting time, money, and animals’ lives in endlessly repeating the failed experiments. 解题： 选项（A）→ 错误。文章第三段後半部只有提到「为了『减少』更多不应该出 现的惨剧(实验动物投入早已证实错误的实验中)，科学家应该要公布失败的实验数据」， 但这不是选项所说的「为了『替代』动物实验，我们应该改用数据分析」。 At present, scientists often share only the results of successful experiments. If their findings do not fit the hypothesis being tested, the work never sees the light of day. This practice means wasting time, money, and animals’ lives in endlessly repeating the failed experiments. 选项（B）→ 正确。文章第三段前半部提到「一些替代动物实验的方法，诸如 使用人的组织或是电脑模型，都被强力推荐」，可知此选项无误。 Alternatives to animal testing, such as using human tissue or computer models, are now strongly recommended. 选项（C）→ 错误。文章第三段完全没提到DNA等相关叙述。 选项（D）→ 错误。文章第三段提到的是「人的组织」，而不是「死掉动物的 组织」。 Alternatives to animal testing, such as using human tissue or computer models, are now strongly recommended. 由以上分析可得（B）为正确答案。 Now Europe is reforming the rules governing animal experiments by restricting the number of animals used in labs. Alternatives to animal testing, such as using human tissue or computer models, are now strongly recommended. In addition, sharing all research results freely should help to reduce the number of animals for scientific use. At present, scientists often share only the results of successful experiments. If their findings do not fit the hypothesis being tested, the work never sees the light of day. This practice means wasting time, money, and animals’ lives in endlessly repeating the failed experiments. 43. What usually happens to unsuccessful animal experiments? (A) They are not revealed to the public. (B) They are made into teaching materials. (C) They are collected for future publication. (D) They are not removed from the research topic list. 必备知识： N see the light of day …首次对外公布 思路过程： 问细节的题目→藉由第三段首尾句，知道答案一定就在第三段，再把第三段相关叙述抓出 来逐一与选项比对就没问题了。 (首) Now Europe is reforming the rules governing animal experiments by restricting the number of animals used in labs. (尾) This practice means wasting time, money, and animals’ lives in endlessly repeating the failed experiments. 你同时注意到题干用的是unsuccessful 但是文章却是用failed (常见考法：同意代换) 解题： 选项（A）→ 正确。文章第三段後半部提到「科学家通常只会分享成功的实验」。 At present, scientists often share only the results of successful experiments. 选项（B）→ 错误。文章第三段完全没提到teaching materials等相关叙述。 选项（C）→ 错误。文章第三段完全没提到future publication等相关叙述。 选项（D）→ 错误。文章第三段完全没提到topic list等相关叙述，更不用想「他 们有没有从主题列表上被移除」。同学不要看到第三段後半部所说「如果实验结果不符合 其假说，这像实验就不会see the light of day」，因为没背过此片语而直觉以为这是指 「不会有停止的那一天」，所以就间接推论表示「失败的实验不会从研究主题列表上踢除 ，还会继续研究下去」。see the light of day就是指「对外公开」，不要搞混了。 由以上分析可得（A）为正确答案。 第 44 至 47 题为题组 Spider webs are one of the most fascinating examples of animal architecture. The most beautiful and structurally ordered are the orb webs. The main function of the web is to intercept and hold flying prey, such as flies, bees and other insects, long enough for the spider to catch them. In order to do so, the threads of the web have to withstand the impact forces from large and heavy prey as well as environmental forces from wind and rain for at least a day in most cases. The orb web is found to have two main characteristics. The first is its geometry, which consists of an outer frame and a central part from which threads radiate outward. Enclosed in the frame are capture spirals winding round and round from the web center out to the frame. The whole web is in tension and held in place by anchor threads, which connect the frame to the surrounding vegetation or objects. The second and perhaps most important characteristic is the material with which it is built. Spider silk is a kind of natural composite that gives this lightweight fiber a tensile strength comparable to that of steel, while at the same time making it very elastic. Two types of silk threads are used in the web. One is highly elastic and can stretch to almost twice its original length before breaking and, for most types of spiders, is covered in glue. This type is used in the capture spiral for catching and holding prey. The other is stiffer and stronger, and is used for the radius, frames and anchor threads, which allows the web to withstand prey impact and to keep its structural strength through a wide range of environmental conditions. 44. What is this passage mainly about? (A) The food network in nature. (B) The construction of orb webs. (C) The network of geometrical studies. (D) The environmental challenges for spider webs. 思路过程： 问这种文章大意→看完各段首尾句几乎就能作答。 (首) Spider webs are one of the most fascinating examples of animal architecture. (尾) In order to do so, the threads of the web have to withstand the impact forces from large and heavy prey as well as environmental forces from wind and rain for at least a day in most cases. (首) The orb web is found to have two main characteristics. (尾) The other is stiffer and stronger, and is used for the radius, frames and anchor threads, which allows the web to withstand prey impact and to keep its structural strength through a wide range of environmental conditions. 解题： 选项（A）→ 「自然界的食物网」并不是本篇重点。如果这是大意，那麽文章 应该摆在「食物网的定义、食物网的运作过程、食物网是如何透过好几条食物链构成…」 ，但是文章两段的首尾句都是只有提到「蜘蛛网中的圆形网是如何承受猎物的挣脱力量和 自然力」，很明显没有相关。 选项（B）→ 正确。从思路过程的首尾句可知作者从一开始先讲「蜘蛛网」、接 着继续提到蜘蛛网中的「圆形网」，接着就花了两段解释「圆形网是如何承受猎物的挣脱 力量和自然力」。也就是说为了能解释其能承受的原因，就在内文「说明圆形网各个部份 扮演什麽样的角色」，与选项所说「圆形网的建构(过程、方法)」相呼应。 选项（C）→ 错误。本文章唯一一次提到geometrical的是在第二段前半部，提 到「圆形网的第一个特色是它的构造的几何意义，其构造是由一个外部的框和一个网子向 外辐射扩张的中心」。但这不是选项所讲的「几何图案研究的网状系统」。 The first is its geometry, which consists of an outer frame and a central part from which threads radiate outward. 选项（D）→ 错误。这只是圆形网其结构要能承受的「力量来源之一」，但文章 还有一直强调「猎物所给予的挣脱力」，可见这个选项不够周全。 由以上分析可得（B）为正确答案。 45. What does the word “so” in the first paragraph refer to? (A) To catch and keep small creatures. (B) To find a good material for the web. (C) To observe the behavior patterns of spiders. (D) To present a fantastic architecture by animals. 思路过程： 问字词解释定义→找出并详读包括那个字在内的句子，以及其前後2个句子，总共3个句子 ，答案就会出来 The main function of the web is to intercept and hold flying prey, such as flies, bees and other insects, long enough for the spider to catch them. In order to do so, the threads of the web have to withstand the impact forces from large and heavy prey as well as environmental forces from wind and rain for at least a day in most cases. The orb web is found to have two main characteristics. 解题： 选项（A）→ 正确。从思路过程中的粗体字可以知道，上句提到「蜘蛛网的主 要目的是要拦截那些空中飞的猎物，并且黏牢他们够久时间让蜘蛛能去抓住他们」，所以 下一句接着说「所以此网必须能承受猎物的挣脱力量和自然力」。可见这里的so就是选项 所讲的「抓牢小动物」。 你同时注意到选项用的是the small creatures但是文章却是用众多的flying prey (常见 考法：同意代换) 选项（B）→ 错误。首先这样so代替的东西并不是上一句，且若in order to do so 是指「为了找到好的蜘蛛网材料」，那麽後方理应出现「所以蜘蛛会做哪些行为来找到材 料」，而不是说「所以此网必须能承受猎物的挣脱力量和自然力」。 选项（C）→ 错误。首先这样so代替的东西并不是上一句，且若in order to do so 是指「为了观察蜘蛛的行为模式」，那麽後方理应出现「所以我们会做那些准备」，而不 是说「所以此网必须能承受猎物的挣脱力量和自然力」。 选项（D）→ 错误。这样so代替的东西并不是上一句「要拦截那些空中飞的猎 物，并且黏牢他们够久时间让蜘蛛能去抓住他们」 由以上分析可得（A）为正确答案。 46. Which part of the web is used for supporting the web itself? (A) The center of the web. (B) The glue on the lines. (C) The anchor threads. (D) The capture spiral. 思路过程： 问细节的题目→藉由第二段首尾句，知道答案一定就在第二段，再把第二段相关叙述抓出 来逐一与选项比对就没问题了。 (首) The orb web is found to have two main characteristics. (尾) The other is stiffer and stronger, and is used for the radius, frames and anchor threads, which allows the web to withstand prey impact and to keep its structural strength through a wide range of environmental conditions. 解题： 选项（A）→ 错误。文章第二段一开始提到「圆形网的第一个特色是它的构造 的几何意义，其构造是由一个外部的框和一个网子向外辐射扩张的中心」。以及接下来「 围绕其中的是用来捕获猎物的螺线，他们一圈圈的从蜘蛛网中心蜿蜒出去」，可见中心是 用来「捕获猎物」，而非「支撑整个蜘蛛网」。第二段後半部也有继续提到。 The first is its geometry, which consists of an outer frame and a central part from which threads radiate outward. Enclosed in the frame are capture spirals winding round and round from the web center out to the frame…This type is used in the capture spiral for catching and holding prey. 选项（B）→ 错误。文章第二段後半部提到「其中一种蜘蛛丝非常有弹性并且 可以延伸至原来的两倍长，而且被黏胶包裹着，而这样的蜘蛛丝会用来制作成捕获猎物用 的中心网」。可见黏胶也是用来「捕获猎物」。 One is highly elastic and can stretch to almost twice its original length before breaking and, for most types of spiders, is covered in glue. This type is used in the capture spiral for catching and holding prey. 选项（C）→ 正确。文章第二段一开始先提到「整个蜘蛛网充满张力地被anchor threads撑开，并且把蜘蛛网连接至旁边的植物或物体」，最後面则提到「另外一种蜘蛛 丝比较牢固，被用来制成外围的半径、框、以及anchor threads，以成功承受猎物的挣脱 力量和自然力」。由以上可提到anchor threads是用来题干所讲的「支撑整个蜘蛛网」。 The whole web is in tension and held in place by anchor threads, which connect the frame to the surrounding vegetation or objects…. The other is stiffer and stronger, and is used for the radius, frames and anchor threads, which allows the web to withstand prey impact and to keep its structural strength through a wide range of environmental conditions. 选项（D）→ 错误。此选项同选项（A），最中间环绕成一圈一圈的capture spiral， 是负责用来「捕捉猎物」的。 由以上分析可得（C）为正确答案。 47. According to the passage, which statement is true about the silk threads? (A) They are all sticky and extendable. (B) They are usually strong enough to last for a day. (C) They remove harmful chemicals from insects. (D) They are made of rare plants in the environment. ※此题答案有争议※ 思路过程： 问整篇文章下列何者正确的题目→照理来说需要整篇都阅读完才能作答。但後方已经进一 步说明是问有关於「silk threads」的对错了，而根据两段首尾句可以推得应该答案是在 「第一段後半部」和「第二段後半部」。 解题： 选项（A）→ 错误。文章第二段中间提到「两种蜘蛛丝，一种很黏、很有弹性， 但另外一种却是『很强、很牢固』」。可知此选项有误，不是两种都是很黏。你同时注意 到选项用的是sticky和extendable，但是文章却是用glue和elastic (常见考法：同意代 换) Two types of silk threads are used in the web. One is highly elastic and can stretch to almost twice its original length before breaking and, for most types of spiders, is covered in glue（被覆盖黏胶当然sticky）. The other is stiffer and stronger… 选项（B）→ 大致正确。文章第一段後半部提到「蜘蛛网在大多情况下，必须 能承受各种影响力至少1天」。可知此选项正确。有些同学可能会争论为何选项(A)必须区 分两种蜘蛛丝，而这题就不用因为也区分两种，而认定「只有第二种的蜘蛛丝才能承受超 过1天」。但请观察出题老师在选项(A)有加上「all」刻意强调是否全部蜘蛛丝都符合， 但选项(B)没有，甚至还加了usually来表示此处不需用区分两种的不同，只要大致了解蜘 蛛丝的强力程度就好。这边提供这样的解释给同学。 In order to do so, the threads of the web have to withstand the impact forces from large and heavy prey as well as environmental forces from wind and rain for at least a day in most cases. 选项（C）→ 错误。第二段完全没提到任何harmful chemicals的相关叙述。 选项（D）→ 错误。第二段完全没提到任何rare plants的相关叙述。 由以上分析可得（B）为较正确的答案。 第 48 至 51 题为题组 Doctor of Philosophy, usually abbreviated as PhD or Ph.D., is an advanced academic degree awarded by universities. The first Doctor of Philosophy degree was awarded in Paris in 1150, but the degree did not acquire its modern status until the early 19th century. The doctorate of philosophy as it exists today originated at Humboldt University. The German practice was later adopted by American and Canadian universities, eventually becoming common in large parts of the world in the 20th century. For most of history, even a bachelor’s degree at a university was the privilege of a rich few, and many academic staff did not hold doctorates. But as higher education expanded after the Second World War, the number of PhDs increased accordingly. American universities geared up first: By 1970, America was graduating half of the world’s PhDs in science and technology. Since then, America’s annual output of PhDs has doubled, to 64,000. Other countries are catching up. PhD production has sped up most dramatically in Mexico, Portugal, Italy, and Slovakia. Even Japan, where the number of young people is shrinking, has churned out about 46% more PhDs. Researchers now warn that the supply of PhDs has far outstripped demand. America produced more than 100,000 doctoral degrees between 2005 and 2009, while there were just 16,000 new professorships. In research, the story is similar. Even graduates who find work outside universities may not fare all that well. Statistics show that five years after receiving their degrees, more than 60% of PhDs in Slovakia and more than 45% in Belgium, the Czech Republic, Germany, and Spain are still on temporary contracts. About one-third of Austria’s PhD graduates take jobs unrelated to their degrees. Today, top universities around the world are still picking bright students and grooming them as potential PhDs. After all, it isn’t in their interests to turn the smart students away: The more bright students stay at universities, the better it is for academics. But considering the oversupply of PhDs, some people have already begun to wonder whether doing a PhD is a good choice for an individual. 48. In which country did the modern practice of granting doctoral degrees start? (A) France. (B) Germany. (C) Canada. (D) The U.S. 思路过程： 问细节的题目→藉由第一段首尾句，知道答案一定就在第一段，再把第一段相关叙述抓出 来逐一与选项比对就没问题了。 (首) Doctor of Philosophy, usually abbreviated as PhD or Ph.D., is an advanced academic degree awarded by universities. (尾) The German practice was later adopted by American and Canadian universities, eventually becoming common in large parts of the world in the 20th century. 解题： 选项（A）→ 错误。文章第一段一开始提到「第一个被颁发的博士学位是在1150 年的巴黎(法国)，但这样的学位要直到19世纪初才得到现在这样的地位」，可见法国不是 「modern practice现今的博士学位」起源地。同学不要误解文章的意思。直到19世纪初 才得到地位的是所谓「博士学位」这个名词，不是指「法国直到19世纪初才开始有现今的 博士学位」。 The first Doctor of Philosophy degree was awarded in Paris in 1150, but the degree did not acquire its modern status until the early 19th century. 选项（B）→ 正确。文章第一段後半部提到「现今所有的博士头衔源自於柏林 的洪堡大学」就算同学不知道洪堡大学在哪里也没关系。下一句接着提「这个『德国』的 惯例不久被美国和加拿大所采用，最後20世纪已经在大部份地区都很荣意见到」，可见此 选项正确。 The doctorate of philosophy as it exists today originated at Humboldt University. The German practice was later adopted by American and Canadian universities, eventually becoming common in large parts of the world in the 20th century. 选项（C）（D）→ 错误。文章第一段後半部提到「这个『德国』的惯例不久被 美国和加拿大所采用，最後20世纪已经在大部份地区都很荣意见到」，可见美国和加拿大 不是第一个有这样惯例的国家。 The German practice was later adopted by American and Canadian universities, eventually becoming common in large parts of the world in the 20th century. 由以上分析可得（B）为正确答案。 49. Which of the following words is closest in meaning to “churned out” in the second paragraph? (A) Failed. (B) Warned. (C) Demanded. (D) Produced. 思路过程： 问字词解释定义→找出并详读包括那个字在内的句子，以及其前後2个句子，总共3个句子 ，答案就会出来 PhD production has sped up most dramatically in Mexico, Portugal, Italy, and Slovakia. Even Japan, where the number of young people is shrinking, has churned out about 46% more PhDs. Researchers now warn that the supply of PhDs has far outstripped demand. 解题： 选项（D）→ 正确。从思路过程中，上一句的「博士的产生速度越来越快」， 接到这一句的「甚至是年轻人口数量锐减的日本」，「都…多了46％的博士」，再看下一 句的「博士提供量已经超过需求量」，可知反应的都是「博士数量越增越快、越增越多」 ，所以符合选项produce产生的概念。 选项（A）（B）（C）→ 错误。这三个词都无法「反应数量增加」。failed 有 「使…不通过」之意，这样反而数量会减少。warned 意 为「警告」，可是看不出「日本」为何比起其他国家反 而「甚至」要「警告更多的博士说」，语意逻辑不通。 demanded意为「需要」，这样反而与下一句的「供过 於求」相反。故都不予考虑。 由以上分析可得（D）为正确答案。 ※ 人 churn out … 某人不顾品质大量生产…. 50. Which of the following may be inferred from the third paragraph? (A) PhD graduates in Austria are not encouraged to work outside university. (B) Most German PhDs work at permanent jobs immediately after graduation. (C) It is much easier for American PhD holders to find a teaching position than a research job. (D) It is more difficult for PhDs to get a permanent job five years after graduation in Slovakia than in Spain. 思路过程： 问整篇文章推论的题目→ 照理来说需要整篇都阅读完才能作答。但题目已好心说明是从 「第三段」来推论，故只要看完第三段就行。 解题： 选项（A）→ 错误。文章第三段最後一句仅提到「有1/3奥地利的博士毕业生， 找了与他们学位无关的工作」。但这不代表「博士毕业生不被鼓励到学校以外工作」。 About one-third of Austria’s PhD graduates take jobs unrelated to their degrees. 选项（B）→ 错误。文章第三段尾处提到「数据显示在得到学位後5年，超过60 ％的斯洛伐克的博士和超过45％比利时、捷克、德国、和西班牙的博士都『还』只是签暂 时的工作契约（表示刚毕业时也是如此）」，可见选项(B)所说的「『大多数』的德国博 士在『一毕业』时就有永久工作」这点是有问题的。 Statistics show that five years after receiving their degrees, more than 60% of PhDs in Slovakia and more than 45% in Belgium, the Czech Republic, Germany, and Spain are still on temporary contracts. 选项（C）→ 错误。文章第三段没有提到teaching job和research job的相关叙述。 选项（D）→ 正确。文章第三段尾处提到「数据显示在得到学位後5年，超过60 ％的斯洛伐克的博士和超过45％比利时、捷克、德国、和西班牙的博士都『还』只是签暂 时的工作契约（表示刚毕业时也是如此）」。60％比45％多，表示斯洛伐克的博士的确比 西班牙的博士较难找到永久的工作。符合选项所说。 Statistics show that five years after receiving their degrees, more than 60% of PhDs in Slovakia and more than 45% in Belgium, the Czech Republic, Germany, and Spain are still on temporary contracts. 由以上分析可得（D）为正确答案。 51. Which of the following best describes the author’s attitude toward the increase of PhDs in recent years? (A) Concerned. (B) Supportive. (C) Indifferent. (D) Optimistic. 思路过程： 问作者的态度→常常需要看完整篇文章才能解得出来。但这题目已好心帮你限制到「对近 年来增加的博士所有的态度」，既然透过首尾句，知道「增加博士」这个论点「从第二段 到最後一段都是」，但第二三段「都只是告知详细数字」，唯一有可能「透露个人想法」 的就剩「最後一段」了。所以我们只要看文章最後一段答案就会差不多出来。 Today, top universities around the world are still picking bright students and grooming them as potential PhDs. After all, it isn’t in their interests to turn the smart students away: The more bright students stay at universities, the better it is for academics. But considering the oversupply of PhDs, some people have already begun to wonder whether doing a PhD is a good choice for an individual. 解题： 选项（A）→ 正确。从思路过程的粗体字可以看出，作者先说「顶尖大学仍禀 持着『越多优秀学生待在大学，对学术发展就会越好』的想法」，但「考虑到这一波过量 的博士」，已经「有些人(其实就是指作者)在怀疑读博士对每一个人来说是否是好的选择 」。以上可以看出作者对此议题「感到存疑」，也因次对它「很在乎」、「很关心」、甚 至「感到担忧」，这符合选项(A)的concerned 选项（B）（D）→ 错误。作者从最後一段表露出来的是对这一波过量的博士感 到「忧心」，所以不可能会对其「支持」、或是「感到乐观」。 选项（C）→ 错误。如果作者对这个议题「很冷漠」，就不会以「有些人已经在 怀疑读博士对每一个人来说是否是好的选择」来做文章收结。至少也得在後方补充一句「 但我却不在乎，我不在乎越来越多博士这个现象。」 由以上分析可得（A）为正确答案。 [翻译] 关於翻译，请同学练习从「中文」来判断这个句子有几个「主词」、「动词」（也因此判 断出有几个子句，要几个连接词）。然後接着从中文所给的关键字确定「时态」、「主被 动」以及「单复数」，最後下笔。 01. 日本的核电厂爆炸已经引起全球对核子能源安全的疑虑。 思路过程： 1. 分析各个中文的特色 (在)日本的 核电厂(的) 爆炸 介词片语 无生物所有格of+N 主词，N单数 已经 引起 现在完成式 V单数 全球 对 核子能源(的) 安全 adj. 介 无生物所有格of+N N单数 的疑虑 受词，N复数 2. 确定子句：1个→ 不需用连接词 确定语态：主动 解题： The explosion at the nuclear power plant in Japan 爆炸 (在)核电厂(的) (在)日本的 has led to 已经引起 (the) global doubts about the safety of the nuclear energy. 全球的疑虑 对 安全 核子能源(的) A. explosion = detonation = blast B. at the nuclear power plant = of the nuclear power plant(劣) ※ 爆炸「非核电厂所拥有」，而是「发生在核电厂」，所以最好不要使用「无生物所有 格」，而改用「介词片语」会比较合理。但在此考虑到同学从分析中文下手，两种写法都 在此附上。 C. power plant(美) = power station (英) D. led to = caused = resulted in = brought about = given birth to = given rise to = accounted for(劣) = been responsible for(劣)= touched off (劣)= drawn forth (劣) E. global/worldwide/universal + doubts = doubts + around the world/over the world F. doubts = worries = concern (nu.) G. nuclear energy = nuclear power 02. 科学家正寻求安全、乾净又不昂贵的绿色能源，以满足我们对电的需求。 思路过程： 1. 分析各个中文的特色 科学家 正寻求 主词，N复数 现在进行式 V复数 安全 乾净 又不昂贵的 绿色能源 adj. adj. and adj. 受词，N不可数 以满足 我们 对 电 的需求 参见句型 adj. 介 N不可数 N单数/复数 句型：「表目的」 SV so that S may/can VR = SV in order that S may/can VR = SV to the end that S may/can VR = SV in order to/so as to/to + VR 2. 确定子句：1个→ 不需用连接词 确定语态：主动 解题： Scientists are seeking 科学家 正寻求 safe, clean, and inexpensive green energy 安全 乾净 又不昂贵的 绿色能源 to satisfy our needs for electricity 以满足 我们的需求 对 电 A. seeking = looking for= going in quest of = questing for = searching for = exploring = going in search for B. safe = secure C. inexpensive = not expensive D. to satisfy 句型 = in order to/so as to + satisfy = so that/ in order that/ to the end that+ it +can/may+ satisfy E. needs for/of +N= demand(nu.) for +N= requirements of +N -------------------------------------------------------------- 试着排版过了，但实在看到眼花@@ 其实这详解也是打得很眼花@@... 真的会有人从头看到完的吗？XDDDDDD -- ●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●● ●「所谓的创作， ● ● 并非於纸张上，死板地刻下想说的话。 ● ● 我要的创作， ● ● 是在人人心中，永远激荡我说过的话。」● ●●●●●Treak/有梦的人才伟大●●●●●● --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 111.240.160.180 ※ 编辑: stu60912 来自: 111.240.160.180 (07/05 04:58) ※ stu60912:转录至看板 ck61st317 07/05 23:52 -- 某次上课..... 师：「这本讲义有不懂的地方可以私下来问我。」 生：「不能整本拿过去，一定要撕下来吗？」 师：「整本！程度也太差了吧。自己先想办法。」 生：「我真笨。」 --

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