作者STICKER (太胖了对不起我妈妈)
看板RESIT
标题Re: [问题] 想请问有关课本....?
时间Sun Jan 30 15:50:19 2011
我觉得你可能要先界定一下你的英文程度
这才知道课本有没有用就是了
毕竟英文是没有范围的
如果知道你的英文程度在哪里
我想大家会比较好推荐你
※ 引述《ct20100806 (不宅会死男)》之铭言：
: 有一个疑惑在我心中很久了
: 去年决定重考时,来了板上看了许多前辈的重考心得与推荐读书方法
: 似乎都有一个共通点,那就是回归课本....把课本看熟??
: 事实上,我那时重新的把高中英文1~4册念完(我是远东版)
: 花了大约要1个多月,但是.....
: 我发觉我的英文没什麽太大进步
: 同时间我也算完了4册的数学课本,老实说,实力似乎还在原地踏步
: 之後我在想,会推荐"课本"的学长姐们,是否只是一个"惯例"
: 因为前人都不断强调着课本的重要
: 而且往往许多新人重考一发问哪科的推荐参考书
: 马上就被一句"把课本算熟就满分了"所盖掉.....
: 我并不是要开战,请不要战我
: 这也是为何我一直不敢去问的问题,因为这是传统
: 而传统往往不能被挑战
: 我想说如果课本的帮助如此大,是否能有"曾经用过课本而使自己大为进步"的学长姐
: 来说明一下课本的优缺点,以及是否真的那麽"重要"??
: 最後祝各位学测考的都很理想,过年期间也别忘了读点书噜!!
: Thanks～～
--
「我告这位张彪的儿子张小四 把陈祥富的儿子陈大文 左手的小指的指甲打~~~~断」df
「阿~~伤的很重阿~~」asdfsdfjklsdjlfkasldkfaksdflksldfklasdkflksdlfkalsdkflksdf
「可是我儿子死啦~~」dfgdfsgdfgdfgsdgfasdlklskfl;sdkflkalsdkflksdlfkaslkdflksfd
「是阿~~ 他儿子死啦~~」asdjfkjaskdlfjklasjdkfjasdkjfksdjkafjksdfjksdjakfjkssd
「大人，人~~都会死的！」 df
※ 编辑: STICKER 来自: 114.25.248.63 (01/30 16:03)
1F：→ shaichi5566:你修推文有经过我同意? 01/30 16:13
2F：→ shaichi5566:请你解释为什麽要删我推文 这篇我备分了 01/30 16:13
3F：推 liltwnboiz:如何界定? 用英检吗? 这篇有说和没说一样 01/30 16:46
4F：→ STICKER:写出自己的英文程度才能够推荐适合他的英文教材啊..... 01/30 17:07
5F：→ STICKER:又不是每个人适合的东西都一样....这样讨论起来比较有连续 01/30 17:08
6F：→ STICKER:性吧...回答推文不相干的问题时再用推文吧..... 01/30 17:08
7F：→ shaichi5566:这样我对你这篇有见解是一行文我也回文吗 照你所说的 01/30 18:34
8F：→ ct20100806:其实老实说,因为我当初花了很多时间在英文课本上 01/30 19:42
9F：→ ct20100806:但感觉没有一丝进步..... 01/30 19:42
10F：→ ct20100806:之後是靠自己狂背单字,才勉强救起来.... 01/30 19:43
11F：→ ct20100806:说程度的话....今年学测应该有14级(预估) 01/30 19:44
12F：→ ct20100806:会想向各位发问的原因是,想说要继续拼指考 01/30 19:44
13F：→ ct20100806:看是否要再把课本念熟?? 01/30 19:45
14F：→ ct20100806:因为真的有太多强人学长姐推荐一定要先看熟课本 01/30 19:45
15F：→ ct20100806:所以真的很抉择..... 01/30 19:46
16F：→ waitforsome1:我觉得看熟课本 不包含英文课本吧= = 01/30 21:15
17F：→ STICKER:我觉得如果你希望英文可以登峰造极的话 课本是绝对不够的 01/30 22:41
18F：→ STICKER:你应该找出自己的英文到底是哪种题型比较弱 再针对那个部 01/30 22:41
19F：→ STICKER:分加强 以你的程度来说的话课本都只是基础而已 70-80-9099 01/30 22:42
20F：→ STICKER:要进步到每种分数我想都还是有差别的 整体英文程度好不 01/30 22:43
21F：→ STICKER:一定就考试可以考得高 你是哪个部分比较弱呢??? 01/30 22:43
22F：→ ct20100806:我因为只一直狂背单字,虽然成绩有拼起来 01/31 09:22
23F：→ ct20100806:但是阅读却很弱.....今年就是阅测错了两题 01/31 09:22
24F：→ ct20100806:最近也听到各方神人学长推荐我多看杂志 01/31 09:23
25F：→ ct20100806:但是看不知如何去练??因为我总是看到一半遇到不会的字 01/31 09:24
26F：→ ct20100806:就去查字典.....往往看一篇就花了快一小时.... 01/31 09:24
27F：→ ct20100806:而且我也很担心,真的一直阅读成绩就出得来吗? 01/31 09:25
28F：→ ct20100806:对於语文的科目我当然知道就是不断去接触 01/31 09:26
29F：→ ct20100806:不知道是否有学长解可以分享有关"阅读"的方法呢? 01/31 09:26
30F：推 unshing:阅读喔!绝对不能这样练，空英就有说啦，要边看边"猜" 01/31 12:17
31F：→ unshing:最忌讳一个一个查单字，像小孩子学习就是这样 01/31 12:18
32F：→ unshing:这方面都有很多人是这样，可以再上网查或问人阿 01/31 12:20
33F：推 letmegoogle:是喔?可是人家我就一个一个查单字捏(扭扭扭) 01/31 12:51
34F：→ unshing:不是...我话没讲清楚= = 小孩不是一个一个查单字才学的 01/31 13:21
35F：→ unshing:如果理解力比较好 这样查当然ok 可是效率总是会拖慢 01/31 13:21
36F：→ unshing:看一篇文章 先了解主旨、段落大意 像拼拼图一样 01/31 13:23
37F：→ unshing:不懂的单字就像缺少的拼图 要由其他你了解的来"猜" 01/31 13:29
38F：→ unshing:拼图不是由已经拼上去的来延伸吗 就是类似这样 01/31 13:39
39F：→ unshing:大概就是这样吧 我只能讲一个大概而已 因为我也是凭感觉 01/31 13:40
40F：→ unshing:就像有人很自然的查单字一样 我很自然的就用这个方式 01/31 13:40
41F：→ unshing:这是大方向而已 我也是一步步练过来的 然後再适时补上细节 01/31 13:48
42F：→ unshing:或是参考别人的方式 像上网查、问人或是买书来看 01/31 13:55
43F：→ unshing:再修正 只要找出自己独特的方式就行了 加油罗^^ 01/31 13:55
44F：→ ct20100806:回:unshing:其实我也试过这样阅读 01/31 21:48
45F：→ ct20100806:但感觉只是看过去,似乎没有"深刻记住"!? 01/31 21:50
46F：→ ct20100806:不知道各位是否也有这种感觉?还是只有我太龟毛....? 01/31 21:51
47F：→ red0210:英文没有范围? 所以现在应该拿"字源大挪移"来K罗? 01/31 23:38
48F：→ bestforyou:其实楼上那本可以当作高中课外书... 02/01 13:54
49F：→ bestforyou:毕竟在字根字源算是入门级,而且其实对背单字有那麽一点 02/01 13:54
50F：→ bestforyou:帮助 02/01 13:54
51F：→ red0210:我觉得要考试了 就应该要针对考试方向来准备 02/01 14:17
52F：→ red0210:字根字源有比较简单一点的书啊XD 不需要念那种托福等级的 02/01 14:18
53F：→ tp61012:不过托福可以考到110左右的强度 考指考应该是超轻松- - 02/01 16:48
54F：→ red0210:能考到110左右的强度 通常高中的单字已经都会了 02/01 17:27
55F：→ unshing:回ct 抱歉这几天忘记来看 其实重要的是会"阅读"呀@@ 02/05 20:05
56F：→ unshing:要记住什麽呢?? 只要选的出答案就够啦! 如果你想藉由这样 02/05 20:06
57F：→ unshing:学新单字或是片语的话 可以在上面做笔记多看几次 02/05 20:07