※ 引述《shakerdance (Sunny Yard)》之铭言： : 什麽东西都有局限性。 : 百家争鸣正足以表现学术研究的多元。 : 如果A校教授对B校教授的批评持之有故，言之成理，你可以凭自己的 : 学养和思考能力来判断两方得失。 : 只有缺乏根据、逻辑不明的研究才会失去意义。 : 学术研究的意义不在建立权威，是训练你自由思考、发掘真相、重新 : 诠释的能力，让你可以质疑既有的权威，可以发现更多的可能性。 晓文写得很好 我来狗尾续貂一下XD 其实每位老师都有自己的想法和局限 但是真正的好老师并不是引领学生走向老师的路 而是开发学生的潜能 让学生自己走出自己的路 这中间就需要学生自我培养判断的能力 学术本就是互不相让 但是必须互相尊重（邪说暴行例外XD） 其实见闻过很多老师对於不同的意见、视野 只要言之有据 都是采取接纳的态度 （当然也有只坚持己见的老师 这就不说了XD） 另外提到考研究所各校要准备不同方向的问题 其实这样很好呀 可以让自己的视野更广博 不同的方向并不代表一定其中谁对谁错 而是可以并行的 此外根据小弟以前不幸的经验 各校的研究所考试差异其实没有这麽大 本人没有特别去针对哪个学校去准备考试 （不太了解的题目还用自己知道的方式去拆题解题） 各校的老师也都还蛮接受我的回答 :p -- 如果说仁爱路的回忆把山呀 水呀 隔得支离破碎 隔成不可能 那如明镜的泉就不再清澈地照映一只鱼的身影 狂风里荡气回肠的是痛的脚步声 用棉花塞住耳朵的我只想知道－－你是否快乐? --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.5.29