※各位朋友大家好~ 感谢您协助填写问卷，在此已从有效问卷中，抽出两名幸运得主，敬请得奖者於5/22(一)晚上12点前，回覆您礼品寄发的资讯：姓名、地址、手机，至[email protected] 逾时视同弃权，将会另外抽出其他得主。 【PhotoFast】Hello Kitty MAX 2.0 32G随身碟乙份 ＭＡＩＬ为：wendy251**@gmail.com 【MONDAINE 瑞士国铁】牛皮名片夹+钢珠笔礼盒组乙份 ＭＡＩＬ为：a0220**@gmail.com 引述《lcsyching (lcsyching)》之铭言： : 问卷名称： : 在职教育训练对学习成效之影响-以实体课程与数位课程为干扰 : 研究目的： : 了解在职教育训练若分别以"实体"与"数位"方式进行，对於学习成效的影响。 : 填答条件： : 需要在2016年度曾对授过12小时以上的教育训练的在职人士帮忙填答，时间约3分钟。 : （目前较缺线上课程的问卷，倘若您没上过线上课程，也欢迎您分享实体课程经验） : 其他声明： : 填写的任何资料仅用於学术研究，绝不做任何商业用途且绝对保密，敬请您安心填答。 : 研究单位：东吴大学 企业管理学系 : 研究者姓名：江怡蓉 : 联络人姓名：江怡蓉 : 联络方式：[email protected] : 问卷连结：https://goo.gl/UtnFay : 回馈 ： : 问卷收集完毕後，自有效问卷中，抽出一位填答者致赠： : PhotoFast i-FlashDrive MAX Hello Kitty 32G USB 2.0 Apple随身碟*1 : 详细规格可参考：https://goo.gl/fHjBKc : 问卷截止时间：蒐集到足够样本後截止(或5/12) ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-G9208. --

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