1.申诉人ID： Tofutw 2.此申诉案件相关资讯︰ (a)作出判决者：Hometeach板，板主 kurosaki1986 (b)文章编号：9022 3.被申诉之判决: 以下为原文 -- 条件： (1 因为是小男孩，希望找个大哥哥陪他，分享心路历程，所以男佳。 (2 要有耐心，小朋友很容易不专心。 (3 要有自己的方法可以管住小朋友，有一年以上教学经验者佳。 教小朋友难的不是内容，而是你要有办法让小朋友想听你上课! (4 英文发音清晰，口说流畅。基本英文文法要会! 要会看、会教 KK音标。 (5 需考量学生程度、学习状况，自备教材。 联络方式： 站内信 来信请说服我你满足以上 5 点条件，谢谢。 -- 板主回应此文违反板规: 条件: (若有学校限制或是地区限制请说明) 根据劳工局就业服务法规定，不得限制其性别，若限制性别水桶一个月和劣退 4.不服理由︰ 板规与劳工服务法之规定皆指出不得「限制」性别。 而我在PO文前确实有看到板规，也知道不得有性别歧视， 但我原文为 「 因为是小男孩，希望找个大哥哥陪他，分享心路历程，所以男佳。」 原意是希望老师可以和学生沟通无碍，分享学习心得。 但并无限制只有男性才能应徵，如果女老师自认为可以了解小朋友在想甚麽， 当然可以应徵。 板规中的「性别限制」与我文中的「男佳」之间存在着很大的不同， 如果板主这麽的武断判决劣文， 谁还敢在PPT上PO文? 5.支持贵申诉人理由所需之证据︰ 也是有女老师应徵此案件。 证明普遍对於「男佳」的认知，并不代表「限男」。 例如: 网友 Jenny0901090 来信应徵，原信如下: -- 6.条件： (1 因为是小男孩，希望找个大哥哥陪他，分享心路历程，所以男佳。 ~虽然我是个女生，但请给我一个机会，谢谢~从事儿美一年多也曾教过国二及小六家教( 皆为男生)，个人认为女老师和男学生相处不会有什麽太大的问题~反而多了些细心与耐心 去观察学生的学习状况，进而作调整 (2 要有耐心，小朋友很容易不专心。 ~教儿美最大班带过16个人，要让16个人专心听课需要一些法宝吸引他们。 通常我都会在练习足够後带备游戏再适时给些奖励。那如果是一对一，也有一些是可以一 对一玩的游戏哦，以教学结合游戏，让小朋友不知不觉喜欢学英文! -- --

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