我现在在某间学校的推广部上语言课程 班上中途插进一个学生A同学 感觉上她有某些精神方面的疾病 例如她明明无该语言的基础 只是学过同语系的其他语言48小时 她就信誓旦旦靠自修就能追上我们这些已上了48小时的学生 陆陆续续的一些行为就不多说 最重要的是 她最近这两次上课情绪都很不稳定 一次是上课前我们一些同学在聊天 她一进来就开始摔东西 课本也摔 字典也摔 笔记也摔... 我们问她怎麽了 她完全不理我们 後来上课时她把字典翻得很大声 老师问她怎麽了她也不理(她本来就不准老师问问题点她) 老师趁我们在跟同学做会话练习时跟她聊了一下 我隐隐约约听到她跟老师说你没资格叫我名字之类的话 但可能是因为老师有安抚她 就好多了 只是昨天上课 A同学真的抓狂 起因是有同学念句子的语调不正确 老师不停的纠正 结果A同学很大声的念出正确的语调 老师就叫她名字称赞她发音不错 她开始抓狂说：我不是跟你说过你不要叫我名字... 老师和颜悦色的跟她解释：我没有恶意之类的... 有同学看不下去 说了：你不高兴就别来上课之类的话 她就开始拍桌子 说：你说什麽... 接着大家火气都上来开始跟她吵 她就说我们瞧不起她 全班联合起来欺负她这没基础的人之类的话 问题是是她自己说她有语言天份的呀 老师当初也有建议她别上这班 A同学讲这些话的时候伴随着尖叫 大吼 不停的拍桌子... 前後过程闹了七八分钟有 最後她还拿起旁边同学的水瓶狠狠的砸过去对面 还好对面同学刚好离开座位 才没被砸到 後来是那地方的主任进来 和老师两人联合把她安抚下来 上课完因为有人生日 所以我们留下来帮她庆生 A同学并未离去 只是坐在位子上 在切蛋糕时 她不知怎麽了 开始坐在椅子上绕着教室不停旋转 大概转了三四圈 转得很快 完全不在意会不会撞到别人 (我们教室是排成陀圆形 椅子是那种有加轮子的办公椅) 有个迟到没看到A同学前半段抓狂的男生问她怎麽了 她又开始尖叫 但後来她还是吃了蛋糕 而且情绪又平复下来 可不可以请问一下这同学可能是哪方面的精神疾病 我们能够怎样帮她 或者 如果我们要求那间推广部不要让她上课 会不会更刺激她 导致她做出一些伤害自己 或伤害她人的举动呢 实在不想在这种担心受怕的环境下继续上课... --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.203.54 ※ 编辑: wren 来自: 61.228.203.54 (06/23 19:07)