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原文出处:http://tinyurl.com/3a543h9 李戡在北大:我爸爸当然还是当年那个李敖 中评社北京11月8日讯/一身黑衣的李戡骑电动车出现在北大百年讲堂的前面,看上去与 这校园里任何其他的学生没什麽不同。没有行人侧目,此时的平静远远映照着两个月前北 大开学日的喧嚣—9月1日那一天,这个大一新生还未到达经济学院报名处,就已被埋伏於 校园中的各路记者团团围住,媒体的行状与架势,好像在迎接一位走红毯的娱乐明星。   他是75岁李敖刚满18岁的儿子,从这个夏天开始就不断被卷入各种舆论的漩涡。起因 有三:一是他高调报考北京大学被录取,弃台大而上北大;二是7月底他赶在自己18岁生 日之前出版了一本猛烈抨击台湾教科书内容的《李戡戡乱记》,在台湾岛内引起轩然大波 ;三是“干妈”陈文茜在香港书展批韩寒而捧李戡,引发媒体对此事的不断追访,甚至演 变为一出戏剧性的“采访门”事件。   10月,《李戡戡乱记》简体中文版已经面世。但有意思的是,这本书本身所引起的关 注,似乎远远不及人们对於李戡“李敖之子”身份的关心。在豆瓣网,《李戡戡乱记》迄 今只有38人评价,没有一篇真正意义上的书评。李敖与陈文茜的长篇序言对李戡此处女作 极尽赞美,但似乎反倒遮蔽了读者对李戡自己所着七万字的了解欲望。   〈时代周报〉记者试图还原一个真实的少年李戡,追问他的所思所想。这个少年讲话 时喜欢做些“剑指江湖”的手势,动辄“我瞧不起那些人”,浑厚的声音显得成熟,单纯 腼腆的眼神、过於果决的态度,却正契合他18岁的年龄。他很注重礼貌,却似乎全然不懂 世故,言谈中常常用些很重的词语。到北大两个月,他已经被偷了一辆自行车,然後他选 择花两千块买了辆有报警器的日新电动车:“我算了算,觉得与其一个大学读下来要买四 五辆自行车(因为总是被偷),还不如买辆电动车划算。”记者不忍打击他—对逡巡於北 京校园的偷车贼而言,电动车也难不倒他们。和大陆学生一起混住四人间的宿舍,他说第 一天他“倒头就睡”,谓之“能屈能伸”(入学之前在北京,他住的是香格里拉酒店), 只是不习惯宿舍的热水不是太烫就是太凉,无法好好洗脸。在北京干燥的秋冬之交,李敖 的公子李戡像大多数的中国大学男生一样,顶着一张干燥暴皮的脸,但他说他在这里过得 很快乐,“到目前为止,我还觉得我的选择很棒”。   坐在北大校内的一间咖啡厅里,李戡点了一杯珍珠奶茶。店内没有吸管,他用勺子先 把奶茶里的珍珠捞出来,放进嘴里咀嚼。此时的他正在谈论的是 “台湾的政治是个笑话 ”、“那些评论员不需要有什麽深度,你只要永远唱反调就好”……无论是读他的书《李 戡戡乱记》,还是对面听他的言谈,你总是很容易联想起其父李敖曾在某时某地写过、说 过同样的话。比如记者问:“为什麽觉得上大学那麽重要?”李戡回答:“有一个历史学 家叫钱穆,钱穆没有上过大学,所以有时候他的言论就会一脚高一脚低……”这段话与李 敖9月在《杨澜访谈录》里的一段言谈,几乎连断句都完全相同。显然,无论有意还是无 意,李敖将自己的儿子培养成了自己最忠实的“粉丝”(fans)。像李敖只崇拜他自己一 样,李戡也认为父亲的学问“没有人能比得上”。他能想到的父亲的缺点,只是“不会理 财乱理财”。他在等待着别人来告诉他父亲的错漏,可是你若不能摆出站得住脚的理由, 很可能被这个18岁的少年骂一顿:“他们如果觉得我讲错了,可以再骂我。”   北大四年的教育在等待着他。四年後或许我们可以这样检验教育的成果:这所学校有 没有带给李戡在他父亲观念之外新的影响。 “没必要给台湾学生搞特权”   时代周报:你几次提到,在北大台湾学生可以免修政治课,但你还是选择了上这些课 ,原因是什麽?因为好奇吗?   李戡:我觉得不需要搞这种分别。北大在住宿方面,五六年前台港澳学生是留学生标 准,现在不行,一定要住在一般宿舍,在这个议题上既然不把台湾学生当留学生看,那为 什麽又要在政治课方面把我们当留学生看,这不是有点不一致吗?没有必要。台湾学生来 大陆,就是要学习这边的文化嘛,还给他搞些小特权干什麽?当然政治课讲白一点我也不 是那麽喜欢上,只是当做一种了解,见识一下。   时代周报:你觉得北大的政治课跟台湾上的公民课有什麽差别吗?   李戡:我们大一的政治课有两门:《思想道德修养与法律基础》,《中国近代史纲要 》。我现在选的是《思修》,那个课其实很轻松,没什麽压力,只是要交一个小组讨论报 告。台湾的“公民教育”是有点变态的一门学科,前身是“三民主义”。去年“三民主义 ”才从联考里面废掉,五年前才从课本里废掉。然後诞生了一门四不像的课,“公民与社 会”。那也是一种变相的政治课,因为它在里面教你怎麽样仇视大陆,怎麽样凸显台湾地 位,所以你看这次东京影展徐若瑄讲的那些鬼话,就是这种教育的後果。   时代周报:之前看你接受的很多采访,似乎媒体和读者都担心你把大陆的教育、把北 大的状况想象得太美好。但我昨天重听你父亲李敖2005年在北大的演讲,发现在那场演讲 里他其实说了很多北大的问题,他甚至说到“现在的北大在我看来太孬了”。当时13岁的 你就在现场。对於当前北大与你长辈们曾就读的北大之间的差别,你是有心理准备的吗?   李戡:有吧。北大有它的问题,很多人讲了,我也晓得一些,可是再怎麽样,它也是 中国一个具代表性、指标性的大学。我们不应该因为它有不好的地方,就去逃避、不要念 ,或是没考上就开始乱讲话攻击它,我们是要让它变更好。整个时代背景也不一样。北大 在很多方面还是世界一流的,我觉得我这个机会还是难得。   时代周报:你家里的长辈有没有跟你谈起过当年在北大念书时的情形(李戡的爷爷、 两位姑姑、一位姑丈都毕业於北大)?   李戡:我爸爸的姐妹都呆在美国,或是上海那边,平时没什麽机会交流。我爸爸跟我 讲过,他有时候会有一点点瞧不起他们这些人,念了大学,花国家的钱毕业了,在国内念 书却留在外面发展—这还不打紧,如果只是个人的考量就算了,可问题是,当国家花了上 百万,栽培你去国外念书,你会发生排挤作用,可能有两个人因为你的排挤作用变得失业 ,变得很穷困,你还不回来为自己国家服务,这样子是不大好的。所以很多人问我大学毕 业了要干吗,我当然绝对念完了回来,就是要呆在自己国家,我不可能去为美国人做事。   时代周报:据我所知,现在包括北大、清华在内,中国最好大学最好的学生毕业後往 往都选择出国。   李戡:最近留学生越来越多,很多高中就出去或是大学出去,我觉得都好,从个人的 角度出发,只要你负担得起,美国当然好啊,可是我不一样,我还是为大局着想的。我当 然也可能去国外念书,但我念完就回来的,我不可能留在国外。跟我爸爸一样,我们很讨 厌白种人,他们是伪君子,到现在还是。我们只是利用他们,不可能去看他们眼色办事。 “用四年,我想要了解这个国家”   时代周报:来了两个月,你对大陆的状况有没有小小的失望?   李戡:失望有。我搞不懂很多人在想什麽东西。他们对一些政府的作为、对一些社会 现象不满,不满不打紧,他们反倒崇拜起台湾,崇拜起欧美式生活来了,这些人我是看不 起他们的。你可以去争取你自己的权益,这是应该的,你可以崇尚自由民主,但你不能拿 台湾当样板,不能拿美国、欧洲当样板。一个流亡瑞典的大陆人叫钟祖康,写了本书叫《 来生不做中国人》,在台湾很流行,很多人推崇他,我就看不起这些人。你有本事今生就 不做嘛,看哪个国家要你。我觉得现在中国有些观念有点乱。   时代周报:你觉得这种观念的“乱”跟台湾情况相比怎麽样?   李戡:台湾是第一个大方向搞错了,整个民族观错了。你只要说台湾人是从中国里独 立出来的所谓的民族,台湾史、台湾话、台湾文学是自己独立出来的,这个大观念错了, 其他要谈什麽也就全部错了,这是逻辑的概念。大陆这边就还好,至少不会像台湾那麽窝 囊,在外交问题上崇拜起日本人、美国人。我在台湾觉得很窝囊,美国在军购问题上让台 湾当看门狗,台湾还高兴得要命。   很多人好奇我来大陆的动机,我觉得很简单,动机只有一个,就是台湾这个地方不值 得眷恋,我在那个地方呆不下去。我自己,我周边,包括以前在高中的经历,同学的思想 都是莫名其妙。台湾的学生太混,受了这样教育的荼毒,明明知道这是错的,高中时准备 联考,你可以不去抗议,可是当你上了大学,已经自由了,而且还有人告诉你这教育是多 可恶,你还反过来说我错了,说“去中国化”是对的,那我自然就瞧不起他们。   时代周报:上课的感受呢?   李戡:还好吧。现在上的基本都是大课,100人以上,通选课我选的都是300人以上的 ,最小的班是英文课,一个班27个人,感受都还不错,老师都认真负责。比较有特色的是 教《经济学原理》的夏业良教授,他蛮有学问,我看到他有很多着作,上过很多央视、凤 凰台的节目。他上课不只是告诉你一些经济学原理,他会评论很多社会现象。   时代周报:你在《李戡戡乱记》的扉页引用了马克‧吐温的话:“我从不因上学而妨 碍我受教育。”在你看来上学和教育分别是什麽?   李戡:教育跟上学都是学习的途径,学习当然就是一辈子的事情。可是上学不是自发 性的—我这句话直接是指我的高中,那时我上学是被逼的,必须要念,不像我爸爸高三可 以休学,用同等学历去考大学,我不能。上学,比起自己学有很多搭不上的地方,学校学 的很多东西不一定有用。教育是更大的层次,是一辈子的事情,我可以自发性地学习。 “用四年,我想要了解这个国家”   时代周报:来了两个月,你对大陆的状况有没有小小的失望?   李戡:失望有。我搞不懂很多人在想什麽东西。他们对一些政府的作为、对一些社会 现象不满,不满不打紧,他们反倒崇拜起台湾,崇拜起欧美式生活来了,这些人我是看不 起他们的。你可以去争取你自己的权益,这是应该的,你可以崇尚自由民主,但你不能拿 台湾当样板,不能拿美国、欧洲当样板。一个流亡瑞典的大陆人叫钟祖康,写了本书叫《 来生不做中国人》,在台湾很流行,很多人推崇他,我就看不起这些人。你有本事今生就 不做嘛,看哪个国家要你。我觉得现在中国有些观念有点乱。   时代周报:你觉得这种观念的“乱”跟台湾情况相比怎麽样?   李戡:台湾是第一个大方向搞错了,整个民族观错了。你只要说台湾人是从中国里独 立出来的所谓的民族,台湾史、台湾话、台湾文学是自己独立出来的,这个大观念错了, 其他要谈什麽也就全部错了,这是逻辑的概念。大陆这边就还好,至少不会像台湾那麽窝 囊,在外交问题上崇拜起日本人、美国人。我在台湾觉得很窝囊,美国在军购问题上让台 湾当看门狗,台湾还高兴得要命。   很多人好奇我来大陆的动机,我觉得很简单,动机只有一个,就是台湾这个地方不值 得眷恋,我在那个地方呆不下去。我自己,我周边,包括以前在高中的经历,同学的思想 都是莫名其妙。台湾的学生太混,受了这样教育的荼毒,明明知道这是错的,高中时准备 联考,你可以不去抗议,可是当你上了大学,已经自由了,而且还有人告诉你这教育是多 可恶,你还反过来说我错了,说“去中国化”是对的,那我自然就瞧不起他们。   时代周报:上课的感受呢?   李戡:还好吧。现在上的基本都是大课,100人以上,通选课我选的都是300人以上的 ,最小的班是英文课,一个班27个人,感受都还不错,老师都认真负责。比较有特色的是 教《经济学原理》的夏业良教授,他蛮有学问,我看到他有很多着作,上过很多央视、凤 凰台的节目。他上课不只是告诉你一些经济学原理,他会评论很多社会现象。   时代周报:你在《李戡戡乱记》的扉页引用了马克‧吐温的话:“我从不因上学而妨 碍我受教育。”在你看来上学和教育分别是什麽?   李戡:教育跟上学都是学习的途径,学习当然就是一辈子的事情。可是上学不是自发 性的—我这句话直接是指我的高中,那时我上学是被逼的,必须要念,不像我爸爸高三可 以休学,用同等学历去考大学,我不能。上学,比起自己学有很多搭不上的地方,学校学 的很多东西不一定有用。教育是更大的层次,是一辈子的事情,我可以自发性地学习。  时代周报:你父亲高三休学,用同等学历考大学,考上法律系又退学,再考历史系;包 括在韩寒的事情上,你父亲批评他也是认为他没有读过大学就缺少知识的积累。我不明白 为什麽,像你们这样自诩叛逆的人、又认同人在很多时候要靠自发性学习完成教育过程, 却把上大学看得这麽重要,为什麽非要去上大学不可?   李戡:有一个历史学家叫钱穆,钱穆就没有上过大学,所以有时候他的言论就会一脚 高一脚低。“我从不因上学而妨碍我受教育”,这句话是我高中三年的写照,还不见得是 讲大学,因为大学我才刚念,我也不晓得今後是什麽感想。大学有念它的必要性,因为有 很多思维判断能力、做学问的态度、包括写论文的方法,是一定要通过上大学才能学到的 ,不可能自己学得到。如果像以前古代人,没办法上大学,自己饱读诗书、无师自通,当 然也了不起,问题是现在,没上大学还能这样的人没见到有。   时代周报:你真的不担心大陆的言论尺度会对你原本的思想造成型塑?   李戡:这个又来了嘛,他们认为台湾有言论自由,告诉你,台湾根本没有言论自由, 在台湾任何一个角落,你只要提我是中国人,我支持中国统一,马上就会被骂一顿,九成 的民意就开始攻击你。所以台湾的言论自由是假的。至於来北京,我当然也知道有些话不 方便讲,可是为什麽要由我来讲?他们那些爱讲话的人很厉害啊,有本事他们来讲嘛。我 现在读的是经济,我就做好我自己的本分。我大学生活也过得好好的,我也没参加什麽社 团,在学校里我就上好课,在学校外我就参加很多表演活动、展览,这就够了吧,不会影 响到独立思考。 “世界任何地方的教科书都有问题”   时代周报:你是一个对时政问题、社会现象非常关心的人吗?   李戡:我不是很关心,新闻我会看,但我不会为这个去写文章。我觉得没有意思。台 湾选举闹这麽火热,我有时上网看看台湾的新闻,很多大陆的朋友对台湾的政治感兴趣, 问很多问题,我也不是很想谈啦,可还是可以跟他们闲扯一阵子。台湾政治是一个笑话, 如果我们用笑话的心态去看它就不会觉得很无聊。   时代周报:你父亲的很多文章在评论时事,你出了这本书之後也有很多人比较你们的 文风,但听起来你并不打算、也无兴趣做一个时评家?   李戡:有人讲过,立人像,都是给那些创作者立的,不会给那些评论家、批评家立。 如果只是个批评家、评论员,像那些网络上评论我的人,我觉得没什麽,他们说他们的, 那是他们的工作,但我不可能去干这一行,因为不需要有什麽深度,你只要永远唱反调就 好了。我爸的着述我觉得很少评论时政,除了以前在党外办杂志的时候。他最脍炙人口的 是他的长篇小说。   我不觉得这本书(《李戡戡乱记》)有多了不起,我也不希望拿来跟我爸爸比较,根 本不能比,它谈的题材对我爸爸来说太小了。我这个当然对台湾来讲很有深度,但我不会 一味地靠这个混,这只是一个开头,过了一阵子我就把它忘了。   时代周报:你有没有想过,这本书如果换一个角度是个大陆的学生写的,说历史课上 有多少谬误,是不可能出版的?   李戡:很多人讲,你在台湾可以这麽嚣张,有本事你来大陆写一本。我再把这些人骂 一通。你要看过这本书才知道台湾问题出在哪里。全世界任何一个地方,教科书都有问题 ,肯定的嘛,大陆这边确实有问题,但是要看你怎麽看待这些问题。拿美国做例子,从《 阳痿美国》就看出来,他们美国史里面绝对不会去写美国人怎麽样杀印第安人,怎麽样欺 负黑人,怎麽样欺负夏威夷女王把夏威夷抢过来,怎麽样从墨西哥手里抢来德州,怎麽样 到现在21世纪杀了几百万几千万人命,他们绝对不会提的。   台湾教科书的问题我为什麽要用这麽激烈的方法抗议呢?就是它已经不是它自己分内 的工作了,整个已经变形了,变成不是拥护中国这个国家、民族,反倒站在异族的角度, 站在日本人的角度去写历史,变成去赞扬日本军国主义,抱美国人的大腿,骂起中国人来 了。问题出在这里。   时代周报:你在书里也说到民族主义的问题。刚刚你“讨厌白人”这样的论调,很可 能被人批评为民族主义。包括你爸爸近期的言论,也被批评有民族主义、民粹主义的色彩 。   李戡:那些批评的人心态就有点像汉奸的心态。我讲话很重,但为什麽这样说呢?很 多人讲我爸爸老了,说他上海世博这阵子的言行让人很困惑,怀疑他还是不是当年的李敖 。我就说,废话,当然是,我爸爸这几年在搜集资料,写书,骂美国人,《阳痿美国》这 本书真正看过了,才知道他有多了不起,没有一个人可以写得出这样的书。当他把这本书 搬出来的时候,这些人不想听也不想看,他骂美国人,他们就不要听,好像他们是美国人 的小孩一样,认美国人做他们的祖先。涉及美国跟中国的问题,涉及中国跟世界的问题, 这些地方难道不需要有人站出来吗?民族主义当然可以做好的用途也可以做坏的用途,可 以变成一个借口也可以当做团聚自己民族力量的途径。可是民族主义对我们来讲,几乎都 是站在被动的一方,美国人动不动发表人权报告,动不动见什麽达赖,日本人在钓鱼岛问 题上越来越嚣张,我觉得我们的民族主义都是被动的,不是主动去侵略别人、打压别人。   时代周报:抱歉我会有这样的感觉:你对某些问题的论述完全跟你父亲的论述……   李戡:一样。当然。如果不一样那就惨了,不一样我就是一般台湾学生。就是因为我 有这个爸爸,有这个家庭,我才有这些东西嘛。我觉得他是对的,我就跟着。就像其他台 湾学生一样,他们觉得他们爸妈、爷爷奶奶、日本人是对的,他们就一成不变,一直传递 下来。我们讲这些话就是要影响台湾这些人变得跟我们一样。   时代周报:连你父亲自己也说,一般小孩的反叛是从反叛父亲开始,你却是从反叛制 式教育开始,对父亲完全崇拜。你想没想过,或许有一天你会发现父亲的错误?   李戡:我自己没感觉他有什麽错误,反而需要别人提醒。他的错误不可能是在学问上 的错误,因为他的学问没有人能比得上。如果他有错误,那也许是其他的一些问题,譬如 说他在男女情感上可能比较潇洒一点。其实我自己觉得无所谓,可是有些人觉得是个问题 。每个人都有些自己的想法。   时代周报:在有些人看来这是个道德的问题。   李戡:对。他们可以尽管去讲,他们要装清高是他们自己的事。   时代周报:之前我看到很多报道,说李敖在文人中是属於很懂得经营自己财富的一类 ,如果用不好听的词,就会说李敖很善於敛财。   李戡:他们讲的全都是狗屁,这些报道是很荒谬的。我想到我爸爸缺点了,他就是不 会理财乱理财。他认识我妈妈的时候是负债,现在存的这些钱都是二十多年来我们家庭努 力的结果,也不是很多啦,可以糊口而已。他自己吹牛他很有钱,身上带一捆现金。   只能说他很识货。他可以从地摊上几十块钱买一幅字画,辨认出真伪,囤积个几十年 ,现在捧高到上千万上亿了再卖掉—当然他还没有卖—他这个能力是在行。   时代周报:你妈有没有抱怨过他什麽?   李戡:他有时候爱乱花钱,我妈会不高兴。有一次他在书店看到一套包装成百科全书 式的Discovery的碟,翻开来里面有四五十张碟片,又蛮贵的,结果他买回来理由竟然是 说,那个封面的皮很漂亮,後来那里面的碟片他一个都没看过。所以就被我妈骂。   (时代周报)记者 喻盈 发自北京  来源:时代周报 2010/11/4 --



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1F:嘘 student0tsai:嘘李勘 12/01 13:03
2F:→ student0tsai:李大师的教育真失败 12/01 13:04
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