https://i.imgur.com/djwVKrk.jpeg 因为台语家庭大力推荐+许愿 开「触口自然教育中心—触口蟹蟹泥」的共学。 有了团友的拍胸脯保证当然火速跟触口联系， 除了一开始询问能否全台语授课时 有遇到一点关卡外， 其余的接洽过程都蛮顺利的， 因为「触口蟹蟹泥」本来就是 触口自然教育中心设计好的课程， 基本上就是敲定上课日期、人数费用这样。 *全台语授课卡关的点在於这是 触口第一次遇到团体提出全台语授课的需求， 不确定有没有办法全台语， 但会试试看，应该可以试着6、7成的比例。 / 总之，时间快转到活动当天。 https://i.imgur.com/NjJDDOg.jpeg 触口自然教育中心像一座迷你的生态展览馆， 一楼有儿童游戏区， 其中这组木字积木组很特别 可以组合不一样的造型， 小孩中场休息都来玩这个。 / https://i.imgur.com/9qGciUB.jpeg 二楼则有台湾里山保育类物种的介绍 比如目前仅剩不到500只的「草鴞」， 是台湾唯一栖息在 平原草地、非森林性的猫头鹰。 https://i.imgur.com/Op95ral.jpeg 或是本次活动重点是「南海溪蟹」， 透过介绍，更了解他们的生态与生存危机。 因为前几天刚好听了石虎保育的介绍， 发现台湾里山物种面临的生存挑战 可能比高海拔物种更加严峻。 因为高海拔地区， 人为破坏的范围相对较小， 但里山（浅山）环境 刚好是人类开发与里山物种活动大量重叠之处。 人类开发造成栖地污染、破坏， 让这些野生动物的生存越来越困难。 / 整体而言，二楼展区透过具体而微的介绍 让人快速了解台湾野生动物的现况， 达到自然教育推广的效果，我觉得颇有收获！ / https://i.imgur.com/0uYmuGb.jpeg 回到活动课程， 前面说过触口自然教育中心说不保证全台语， 但实际上课时，老师们几乎99%台语， 不仅如此，ppt上还加了台文汉字跟拼音， 这一定是为了这场台语首发团做的调整啊！ （实在太感动了～ / 今天的［触口蟹蟹泥］主要分成三部分： 1-虾兵蟹将大集合 甲壳类生态介绍并透过生态游戏 体验陆蟹生存危机等环境议题。 2-探访蟹老板的家 进行园区实地观察，拜访溪蟹的家。 3-蟹蟹DIY 发挥创意用园区疏伐木 动手做出独一无二的螃蟹木作。 以下就依照活动顺序纪录分享。 / https://i.imgur.com/vcZwv0d.jpeg 在第一部分，甲壳类的生态介绍单元， 龙虾老师介绍了甲壳十足目的分类， 原来螃蟹、虾跟寄居蟹（寄生仔）都是十足目。 然後让大家猜帝王蟹是哪一个类别？ 没想到帝王蟹不是螃蟹，而是寄居蟹的亲戚， 实在是很有意思的冷知识 (应该很多人跟我一样不知道吧XD / https://i.imgur.com/VXih0nP.jpeg 然後介绍了海水蟹、淡水蟹、陆蟹 三种类型与生长特性， 然後又介绍了许多特殊的螃蟹： 有毒的螃蟹（绣花脊熟若蟹）、 最小的螃蟹（蚵珠仔/豆蟹）、 最耐热的螃蟹（乌龟怪方蟹）、 最大的螃蟹（甘氏巨螯蟹）。 让只知道大闸蟹、红蟳（米糕）的我开了眼界。 / https://i.imgur.com/yuqM2TO.jpeg 接着就是让孩子体验 陆蟹妈妈抱卵释幼的生存挑战。 透过分组接力竞赛， 孩子们必须在一定的时间 走有高有低的木栈道， 还得躲过两台不断移动的推车威胁， 最终把蟹卵护送到另一头的大海。 其中我觉得最棒的地方是， 活动最後，各组孩子在数蟹卵数量时， 每一组都是用台语数数。 没有任何人提醒说要用台语， 但台语就自然的在这个场域里出现， 无疑是举办台语共学活动，最动人的画面！ / 活动结束後，龙虾老师让大家分享感受。 「路足歹行！」 「爱注意车。」 我觉得这个总结的环节很棒也是需要的， 因为孩子当下可能只感受到活动的趣味性， 而後面带出这个环节， 才能让孩子更明白实际体验的目的与意义。 / 接着就是分组闯关： 第一部份先播放 「台湾特有种—涵孔狮（南海溪蟹）」的介绍影片， 包括它的栖地需求、外观特徵， 以及为什麽现在只剩 「触口自然教育中心」有稳定的族群分布的原因。 https://i.imgur.com/FOL18DO.jpeg 接着就移动到另一间教室， 由柴犬老师介绍「涵孔狮」本人。 不过这个应该是隐藏版彩蛋， 因为这只「涵孔狮」是上周台风大雨滂沱， 自己跑到自然中心的走廊， 被柴犬老师遇到，所以就养牠几天， 刚好我们这一团就有幸遇到「涵孔狮」本人。 不然一般大家只能看到 南海淡蟹挖的泥巴洞而已（真是太幸运了！ / https://i.imgur.com/LXcm0Hu.jpeg 第三部分则由闪电老师跟桧木老师带领， 我们实际走访蟹老板的家， 虽然这天下雨场地泥泞， 但还好触口自然教育中心贴心准备雨鞋给大家。 而且也因为下雨， 闪电老师说这样才有机会看到涵孔狮本人， 不然天气好的话，他们都躲在洞里， 我们只能看到螃蟹洞口而已。 https://i.imgur.com/92qfNVc.jpeg 第一次近距离看淡水蟹的家， 跟过往在潮间带看到细细小小的尺寸不同， 这个根本田霸王等级啊！ （桧木老师说洞口尺寸跟螃蟹大小成正比～ https://i.imgur.com/JXbtXZF.jpeg https://i.imgur.com/lWEDzoe.jpeg 然後我们就在草丛中 发现了一只活跳跳的南海淡蟹！！！ 超级幸运但也令人遗憾， 这只螃蟹不知道被谁踩了一脚，身负重伤。 （因为这样才行动缓慢被我们发现） 後来我们把牠带回教育中心 让龙虾老师接手後续，希望有机会制作成标本，作为未来环境教育的教材。 / https://i.imgur.com/LyCQnYg.jpeg 最後一个部分，就是重头戏木头螃蟹DIY了。 我们要用园区的伐疏木 做出独一无二的南海淡蟹， 不仅要自己去捡树枝、木头、 更要加工锯木、制作螃蟹的身体部件。 https://i.imgur.com/1VkWhpm.jpeg 透过这个辅助的安全基座， 7岁的孩子也能自己锯断树枝，制作部件。 https://i.imgur.com/NlrX3wG.jpeg 在老师的指导下，戴上手套， 小心翼翼的锯木头，架势十足！ https://i.imgur.com/gVvL8Hw.jpeg 材料准备齐全， 就回到教室内用热熔胶组合 完成自己独一无二的蟹老板啦！ DIY很好玩，但比想像中花时间， 因为锯木头实在是实打实的体力活啊～XD / 三个小时的活动， 每个环节都扣合主题， 要知性有知性、要趣味有趣味， 还有实地踏查跟让人很有成就感的DIY， 真的是大人小孩都收获满满。 附上课程内容连结：https://reurl.cc/GNo2VG 推荐大家有机会可以带小孩来玩！ / 最後，补个台语点。 虽然这是触口第一次接台语团， 但会後跟老师们聊， 感觉他们很有意愿继续开台语团。 触口自然教育中心 本身就规划许多丰富的主题课程， 如果都可以转换成台语授课的话就太好了！ 各位台语家庭可以敲碗+1 冲冲冲啦！ --

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