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※ [本文转录自 Teacher 看板 #1ZczQ73t ] 作者: NFTU (全教总) 看板: Teacher 标题: [分享] 全教总挡下恶修2岁混龄 教育部将扩大2岁 时间: Fri Dec 16 10:23:01 2022 全教总挡下恶修2岁混龄 教育部将扩大2岁专班数量 今年2月,教育部原本拟修订幼照法施行细则,开放2-5岁混龄。全教总坚持幼儿发展之权 益强烈反对,预告法案出来後,网路上随即有1万多笔反对之声音,全教总更到教育部外 进行抗议发声。经过多次的会议协商,教育部今(12/2)日於相关会议上,确定本次将不修 订2岁混龄,仍回归现行幼教制度,并同意扩大增加2岁专班数量,解决幼幼班量能不足之 问题。 针对本次修法,全教总感谢各界对幼儿教育的关心,让我们可以将社会的声音传递到政府 部门,阻止不当政策的发生。全教总也肯定教育部本次愿意聆听社会的意见,并同意未来 将持续扩大两岁专班的增设,从根本来解决问题! 大事记: 1. 2022年5月4日 全教总发布新闻稿[2岁混龄3到5,幼教品质全都无]谴责教育部低师生 比做不到、增设两岁班做不到,最後竟然是让两岁班幼儿去更高师生比的3-5岁班就读 2. 2022年6月9日 全教总致教育部前抗议,表达万人支持2岁专班,全教总请教育部停止 修订2岁混龄 3. 2022年8月29日 因教育部再次预告修正又照法施行细则开放两岁混龄,全教总再次发 文谴责[文忠逆风而行大无畏,混龄两岁幼儿我超会] 4. 2022年12月02日 教育部於相关会议上确定不开放两岁混龄 -- 全国教师工会总联合会 The National Federation of Teachers Union(NFTU) 会址:104 台北市民权西路27号2楼 电话:02-2585-7528 加入我们https://goo.gl/aLXjQ5 LINE@ http://line.me/ti/p/%40zab4589t 网址:http://www.nftu.org.tw FB粉专:https://www.facebook.com/NFTU.teacher FB社团:https://www.facebook.com/groups/nftu0711/ 永远会为劳工撑腰的,只有劳工自己。加入、支持工会! --



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.111.111.173 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Teacher/M.1671157383.A.0F7.html NFTU:转录至看板 BabyMother 12/16 10:24



※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
※ 转录者: NFTU (140.111.111.173 台湾), 12/16/2022 10:24:47
1F:推 realone : 推 12/17 02:24
2F:嘘 snowtoya : 呵呵 12/17 18:48
3F:嘘 norikko : 不存在的事讲的像真的一样 12/17 21:25
4F:推 Ccsteeker : 这个之前好像有讨论,忘记结论是怎样,我自己从表 12/18 09:15
5F:→ Ccsteeker : 面上来看,我是不赞成,应该是设2-3岁班级,但是可 12/18 09:15
6F:→ Ccsteeker : 能考量教师数量,教室硬体不适合,於是采用2-5岁混 12/18 09:15
7F:→ Ccsteeker : 龄,我知道2-3岁有些教室甚至有开放洗屁屁的地方, 12/18 09:15
8F:→ Ccsteeker : 老师可以不中断的持续看顾小孩。2-5岁混龄,我觉得 12/18 09:15
9F:→ Ccsteeker : 满多教室会变成一场灾难,老师不只要管教小孩,也 12/18 09:15
10F:→ Ccsteeker : 要教育小孩,2岁3岁那个情绪上来都会影响到别人, 12/18 09:15
11F:→ Ccsteeker : 可能要有其他附加条件才能编制2-5岁班级,不然很大 12/18 09:15
12F:→ Ccsteeker : 机率会是班级灾难。 12/18 09:15
13F:→ Ccsteeker : 不少人觉得幼保老师的工作不会难,我觉得这是错的 12/18 09:19
14F:→ Ccsteeker : ,幼儿园老师要管理15个听不懂人话,甚至无法控制 12/18 09:19
15F:→ Ccsteeker : 自己的小孩,你可以想像你是主管,然後有15个属下 12/18 09:19
16F:→ Ccsteeker : ,然後多数都需要你的关注跟鞭策,然後你还有15个 12/18 09:19
17F:→ Ccsteeker : 老板正在看着你的成果,这工作会简单吗?结果这种 12/18 09:19
18F:→ Ccsteeker : 工作的人员素质门槛却超低,薪资也超低...完全是弱 12/18 09:19
19F:→ Ccsteeker : 弱相残。 12/18 09:19
20F:→ Ccsteeker : 而且有幼教要看重师资的人格特质,心理特质,不是 12/18 09:20
21F:→ Ccsteeker : 背书很会考试很聪明就好了,心理素质也要兼顾。 12/18 09:20
22F:→ Ccsteeker : 结果却常常是阿猫阿狗在教育你的小孩。 12/18 09:23
23F:推 champagne : 推 12/18 10:55
24F:嘘 snowtoya : 我就问这些人敢不敢直接讲明他们所谓的2y其实是2y11 12/18 21:34
25F:→ snowtoya : m?照这逻辑,所有非营利都很母汤啊,8/1开学,但当 12/18 21:34
26F:→ snowtoya : 年度9/1前足岁的都可以念,所以只要该非营利有公平 12/18 21:34
27F:→ snowtoya : 公正的抽签,就会收到一定比例未足岁生,怎麽就没人 12/18 21:34
28F:→ snowtoya : 批评? 12/18 21:34
29F:嘘 snowtoya : 更不要说教保中心现在就是2-6岁混龄啊,这些人之前 12/18 21:40
30F:→ snowtoya : 有出来抗议过? 12/18 21:40
31F:推 Ccsteeker : 2-6岁混有点夸张,不过可能也是可以毕竟6岁自理或 12/18 22:01
32F:→ Ccsteeker : 者看顾其他小孩也是可以,我自己就看过一些混龄班 12/18 22:01
33F:→ Ccsteeker : 级,是老师训练小孩去带小孩,当然看到更多的是一 12/18 22:01
34F:→ Ccsteeker : 片混乱的情况,老师焦头烂额,小孩在管训小孩的情 12/18 22:01
35F:→ Ccsteeker : 况。我自己觉得2-3应该要专班比较理想,但是似乎现 12/18 22:01
36F:→ Ccsteeker : 在的资源不允许这样做? 12/18 22:01
37F:嘘 norikko : 不是你觉得怎样好我觉得怎样好,事实就是当初这个政 12/18 22:22
38F:→ norikko : 策是要为9/2後出生的小孩开一个方便之门,当学年度 12/18 22:22
39F:→ norikko : 小班如果有空缺的话他们可以直接入学,不用排不进幼 12/18 22:22
40F:→ norikko : 幼班又空等一年(小孩没人带还不是又要勒索母职), 12/18 22:22
41F:→ norikko : 这个无脑造谣团体讲得好像真的有什麽恶法被挡下来一 12/18 22:22
42F:→ norikko : 样,那当初教保中心上路怎麽没去挡教保中心,超恶心 12/18 22:22
43F:→ norikko : 。 12/18 22:22
44F:嘘 norikko : 教保中心实际上运作也不可能真的让2-6岁混,否则老 12/18 22:25
45F:→ norikko : 师一定先阵亡;同理如果当初这个政策通过,园方一定 12/18 22:25
46F:→ norikko : 也会在第一线做调整,造谣团体讲得像教育部想要强迫 12/18 22:25
47F:→ norikko : 每个园所都让2岁(其实明明是2y11m)跟6岁混龄,根 12/18 22:25
48F:→ norikko : 本鬼扯。 12/18 22:25
49F:推 Ccsteeker : 我猜是这个你说的造谣团体可能是担心政策打蛇随棍 12/18 22:55
50F:→ Ccsteeker : 上,最後不只是2y11m,而是真正涵盖了整个2岁儿童 12/18 22:55
51F:→ Ccsteeker : ,我觉得政策说明辩护清楚是政府的责任,就是跟大 12/18 22:55
52F:→ Ccsteeker : 家说明只是2y11m,让部分小孩不要有入学空窗期,但 12/18 22:55
53F:→ Ccsteeker : 是为什麽你说的造谣团体可以如此大剌剌发表这种错 12/18 22:55
54F:→ Ccsteeker : 误内容? 12/18 22:55
55F:→ Ccsteeker : 我相信不少人也不清楚这到底在吵什麽,因为看起来 12/18 22:56
56F:→ Ccsteeker : 就是2-6混并不是好事情。 12/18 22:56
57F:→ Ccsteeker : 短中长期该如何解决。 12/18 22:57
58F:嘘 norikko : 所以干嘛不反教保中心啊XD 教保中心实实在在的在法 12/19 06:08
59F:→ norikko : 规里写2-6岁混龄喔? 12/19 06:08
60F:→ norikko : 诈骗集团也大大方方诈骗你,网路谣言也流窜在各大社 12/19 06:09
61F:→ norikko : 群里,你讲得好像凡存在必有道理一样,也是可笑。 12/19 06:09
62F:推 Ccsteeker : 我身为家长跟人民就是看到这上面的东西在讨论,我 12/19 06:29
63F:→ Ccsteeker : 也不支持2到6岁混龄这种做法,应该是要推出专班比 12/19 06:29
64F:→ Ccsteeker : 较好,请问哪里可笑了? 12/19 06:29
65F:→ Ccsteeker : 请问你除了觉得教保中心自己在做好笑之外还有其他 12/19 06:30
66F:→ Ccsteeker : 的看法吗你觉得人家是在造谣那你还有其他的看法吗 12/19 06:30
67F:→ Ccsteeker : ?你有没有类似还有可以做什麽事情的看法或者应该 12/19 06:30
68F:→ Ccsteeker : 要怎麽做的看法或者是你觉得不不可笑的看法? 12/19 06:30
69F:→ Ccsteeker : 对了别以为我一直在推文就以为我是支持你说的这个 12/19 06:36
70F:→ Ccsteeker : 造谣团体我就按照APP的预设。 12/19 06:36
71F:→ Ccsteeker : 我觉得大家更应该想要知道的是政府应该要怎麽做, 12/19 06:36
72F:→ Ccsteeker : 才能比较好照顾的到家长照顾得到小孩甚至是老师的 12/19 06:36
73F:→ Ccsteeker : 权益。 12/19 06:36
74F:→ Ccsteeker : 政府为什麽不这样做的原因又是什麽,我觉得我自己 12/19 06:36
75F:→ Ccsteeker : 是比较想要知道这个啦。 12/19 06:36
76F:推 joy462110 : 大家在反对混龄时,国外已经有2-5岁(6岁是因为学 12/19 07:30
77F:→ joy462110 : 制),2.5-6岁2-6岁等不同的混龄,甚至教学培养系 12/19 07:30
78F:→ joy462110 : 统。台湾应该检讨的是幼教幼保科系,师资培养系统, 12/19 07:30
79F:→ joy462110 : 重视理论轻忽实务,以及教学狭隘多数以主题教学为主 12/19 07:30
80F:→ joy462110 : 。问题不在孩子而是成人跟环境。 12/19 07:30
81F:推 joy462110 : 目前规范一班最多30人也是荒谬制度,问题在师生比 12/19 07:32
82F:→ joy462110 : 跟空间比,而非人数限制。在国外(甚至部分国内透过 12/19 07:32
83F:→ joy462110 : 空间设计),超过40人的教室在所都有。 12/19 07:32
84F:推 joy462110 : 上面所提的教保中心,大家可以查询一下法规。就知道 12/19 07:35
85F:→ joy462110 : 整题制度有多麽「多元」 12/19 07:35
86F:嘘 snowtoya : 这个政策的目的本来是为了处理托婴中心毕业没地方去 12/19 07:43
87F:→ snowtoya : 的孩子,所以才设定2y11m,说未来可能延伸到比2y11m 12/19 07:43
88F:→ snowtoya : 小的孩子明显太脑补了 12/19 07:43
89F:→ snowtoya : 不过政府也很蠢,改成让托婴中心可以读到满3岁当月 12/19 07:45
90F:→ snowtoya : 底,然後满3岁次月1号绮可就读小班,这些爱乱带风向 12/19 07:45
91F:→ snowtoya : 的团体就无着力点了 12/19 07:45
92F:嘘 snowtoya : 有点脑子的人都该知道,真正的问题不在这里(什麽2- 12/19 07:50
93F:→ snowtoya : 5混龄),但团体这样乱带风向才有人买单,其他议题 12/19 07:50
94F:→ snowtoya : 太复杂了不好操作 12/19 07:50
95F:推 Ccsteeker : 谢谢楼上说明,不过2-5混龄,退一步来说 3-5混龄也 12/19 08:27
96F:→ Ccsteeker : 是对目前体制的考验,我们师资硬体准备好了吗? 12/19 08:27
97F:→ Ccsteeker : 我自己看到的状况是老师腾不出手安抚小孩,混乱吵 12/19 08:27
98F:→ Ccsteeker : 杂较多,但是优点可以想见小孩会互相成长,就看老 12/19 08:27
99F:→ Ccsteeker : 师硬体跟不跟的上。 12/19 08:27
100F:→ Ccsteeker : 我不是反对混龄,如果师资硬体都可以,混龄会很好 12/19 08:27
101F:→ Ccsteeker : 。 12/19 08:27
102F:→ Ccsteeker : 因为3岁要花的时间资源照顾跟4-5岁不同,身为家长 12/19 08:27
103F:→ Ccsteeker : 我自己是比较担心老师已经无法妥善照顾到每一个小 12/19 08:27
104F:→ Ccsteeker : 孩,所以要说这议题应该要重视背後的师资培养,硬 12/19 08:27
105F:→ Ccsteeker : 体设计,我很赞同,其他的什麽可笑,有没有大脑, 12/19 08:27
106F:→ Ccsteeker : 我觉得不是每个人都有时间去理解这些问题,每个人 12/19 08:27
107F:→ Ccsteeker : 立场生活背景不同,不代表有没有大脑。 12/19 08:27
108F:→ Ccsteeker : 你去问问板上的父母有多少人理解这些议题,他们有 12/19 08:28
109F:→ Ccsteeker : 没有脑? 12/19 08:28
110F:推 Ccsteeker : 可以看看我4楼最後也是担心师资问题,不管怎样,再 12/19 08:31
111F:→ Ccsteeker : 好的制度,再怎麽多元好的制度,也要有足够适合的 12/19 08:31
112F:→ Ccsteeker : 师资来执行,我自己是这样认为,混龄可能很好,我 12/19 08:31
113F:→ Ccsteeker : 也觉得有他的优点,只要准备好了,我觉得都好。 12/19 08:31
114F:嘘 snowtoya : 所以我说"修法成2-5岁混龄"这根本假议题,真正的问 12/19 08:50
115F:→ snowtoya : 题在於,我们的师资是否足够、家长能否接受混龄的教 12/19 08:51
116F:→ snowtoya : 预模式、家长接受以後,学校和老师又是否准备好了 12/19 08:51
117F:→ snowtoya : 然後又回归这个修法其实初衷是为了解决公幼2岁专班 12/19 08:52
118F:→ snowtoya : 挤爆,但3-5岁班(公幼本来就混龄)缺人的情况 12/19 08:52
119F:→ snowtoya : 请注意哦,是"公幼" 12/19 08:53
120F:→ snowtoya : 修法成2Y11M可以入混龄班,确实某种程度上解决了一 12/19 08:53
121F:→ snowtoya : 部分的问题,当然这可能也只是暂时治标 12/19 08:54
122F:→ snowtoya : 但无论如何,这个修法或许不够完善,但绝对不是这些 12/19 08:55
123F:→ snowtoya : 乱带风向团体在那边鬼扯的 12/19 08:55
124F:→ snowtoya : 不然就像我说的,难道改成满3岁次月才能入学,而非 12/19 08:55
125F:→ snowtoya : 2y11m入学,真正会担心的人就满意了吗?明明才差1M 12/19 08:56
126F:→ snowtoya : 如果本来就不是混龄的私幼,也不可能就因为这次修法 12/19 09:00
127F:→ snowtoya : (若有通过的话),就变成2-5(6)混龄啊 12/19 09:00
128F:→ snowtoya : 那些在骂2-5(6)岁混龄的人到底有没有搞清楚? 12/19 09:01
129F:→ snowtoya : 这个修法原意是让3-5岁混龄的公幼,如果有缺额,可 12/19 09:02
130F:→ snowtoya : 以学期中新增2Y11M的小朋友入班 12/19 09:03
131F:嘘 snowtoya : 这些团体就跟那些仇女男一样,自己紮一个2-5岁混龄 12/19 09:06
132F:→ snowtoya : 的稻草人,自己打完再怂恿别人一起打 12/19 09:07
133F:嘘 norikko : 公幼、部分非营利跟潮潮的蒙特梭利本来就是3-5岁混 12/19 09:20
134F:→ norikko : 龄,你以前有去担忧过他们的硬体和师资吗XD 不要被 12/19 09:20
135F:→ norikko : 带风向还在那边觉得自己觉青好吗 12/19 09:20
136F:推 joy462110 : 整篇看下来,大家多数认为「师资」「环境」准备好了 12/19 10:44
137F:→ joy462110 : 吗?问题的严重性可能远超乎大家想像!第一、大学师 12/19 10:44
138F:→ joy462110 : 资培训是否做过多元教育努力?培训是否兼顾专业、理 12/19 10:44
139F:→ joy462110 : 论、实务?第二、政府是否正视「大学逐年退场问题」 12/19 10:44
140F:→ joy462110 : ,五年後,可预见幼教师资严重不足。第三、两岁专班 12/19 10:44
141F:→ joy462110 : 目前不足,大力推动後未思考未来产生的问题,师资 12/19 10:44
142F:→ joy462110 : 或是如同目前公幼已经出现招生不足额状况又会重演。 12/19 10:44
143F:→ joy462110 : 准公共延伸问题会逐步浮现 12/19 10:46
144F:嘘 norikko : 如果硬体师资没有准备好那就是以前没有准备好,跟这 12/19 11:15
145F:→ norikko : 个政策有毛关系?对啊然後现在广开两岁专班,台湾已 12/19 11:15
146F:→ norikko : 经「生不如死」了,到时候这些班怎麽退场?全教总要 12/19 11:15
147F:→ norikko : 不要带一下风向说这个也是恶法XD 12/19 11:15
148F:→ snowtoya : 幼教可能确实还有很多需要改善的地方,但跟这次修法 12/19 11:22
149F:→ snowtoya : 明显没有关系,我很怀疑有多少人真的知道自己在讨论 12/19 11:23
150F:→ snowtoya : 什麽、有没有搞清楚重点?说反对修法,结果理由全都 12/19 11:23
151F:→ snowtoya : 是经过包装带风向,或是和修法压根无关的事情 12/19 11:24
152F:→ snowtoya : btw没空理解这些议题没关系,不要随便以他人片面资 12/19 15:21
153F:→ snowtoya : 讯任意下结论就好 12/19 15:21
154F:→ snowtoya : 不然我实在很怀疑真的有在用脑思考吗? 12/19 15:22
155F:推 Ccsteeker : 133楼,你何以认为我不关心师资?你也是自己紮草人 12/19 21:25
156F:→ Ccsteeker : 来打吗?我就是关心才会出来讨论,我已经说我工作 12/19 21:25
157F:→ Ccsteeker : 业务的问题,会跑各单位以及公家机关,亲眼看到部 12/19 21:25
158F:→ Ccsteeker : 分混龄班级的状况就是师长焦头烂额,我有看过台北 12/19 21:25
159F:→ Ccsteeker : 信义幼儿园,基隆几家公幼,士林几家公幼,桃园几 12/19 21:25
160F:→ Ccsteeker : 家这几年,我都陆续有亲自去现场看过,我看到的起 12/19 21:25
161F:→ Ccsteeker : 码一半状况就是老师光是安抚一个幼小孩就花很多时 12/19 21:25
162F:→ Ccsteeker : 间,其他都是大的帮忙看管小的,这对於师资要求要 12/19 21:25
163F:→ Ccsteeker : 多高啊?我当然关心啊,部分承接业务久了的老师也 12/19 21:25
164F:→ Ccsteeker : 会跟我抱怨,现在家长大多就是丢给老师管教,奇怪 12/19 21:25
165F:→ Ccsteeker : ?我不关心,你自己紮我草人?你自己讨论的路数为 12/19 21:25
166F:→ Ccsteeker : 什麽都是这样?说我觉青,你套人帽子的功力我觉得 12/19 21:25
167F:→ Ccsteeker : 你才是觉青。 12/19 21:25
168F:→ Ccsteeker : 如果修法只是简单的延伸一个月,为什麽政府不坚持 12/19 21:35
169F:→ Ccsteeker : ?政府为什麽不大声疾呼,不好好辩护坚持延伸一个 12/19 21:35
170F:→ Ccsteeker : 月而已?让这个你说的造谣团体得逞?我自己认为2-3 12/19 21:35
171F:→ Ccsteeker : 就是专班比较好,3-5混龄就是要评估,不是每个老师 12/19 21:35
172F:→ Ccsteeker : 都有能力可以做到,就是知道这种师资可能难以培养 12/19 21:35
173F:→ Ccsteeker : ,就会担心「实际」阿,更何况我自己也实际看到混 12/19 21:35
174F:→ Ccsteeker : 龄的困难度上升很多,跟单纯什麽中小班不同。 12/19 21:35
175F:→ Ccsteeker : 其实你要告诉大家这个你说的造谣团体,就是只有延 12/19 21:35
176F:→ Ccsteeker : 伸1个月,也在那边抗议,这样就懂了,臭酸一堆有比 12/19 21:35
177F:→ Ccsteeker : 较高明吗? 12/19 21:35
178F:→ Ccsteeker : 简单讲一句,只是延伸一个月,重点在师资培养,就 12/19 21:37
179F:→ Ccsteeker : 这麽简单,你懂的人,为什麽讲一堆臭酸的言语,绕 12/19 21:37
180F:→ Ccsteeker : 来绕去,根本浪费了你了解这个议题的资讯。 12/19 21:37
181F:推 Ccsteeker : 用脑思考,不是只有用你们的脑你们的立场才是思考 12/19 21:44
182F:→ Ccsteeker : ,提早知道资讯也不用这样,两岁专班怎麽退场,可 12/19 21:44
183F:→ Ccsteeker : 以考虑混龄延伸啊,师生比控制好就好,接着换你自 12/19 21:44
184F:→ Ccsteeker : 己脑补不可能会是良好的师生比吗?就是2-3这种混龄 12/19 21:44
185F:→ Ccsteeker : ,为什麽一定要3-5?我是不知道有什麽高深的学问, 12/19 21:44
186F:→ Ccsteeker : 非得要3-5,贯彻到底, 2-4为什麽不行,2-3为什麽 12/19 21:44
187F:→ Ccsteeker : 不行?生不如死,不用2岁专班,全部都受影响好吗? 12/19 21:44
188F:→ Ccsteeker : 生不如死,国小国中高中大学全部都影响,高中永远 12/19 21:46
189F:→ Ccsteeker : 都高中吗?一堆高中里面都有附设幼儿园了,2岁专班 12/19 21:46
190F:→ Ccsteeker : 不会调整吗? 12/19 21:46
191F:嘘 norikko : 对,你讲话最精简,最不臭酸,你说的精简的一句话s 12/19 21:47
192F:→ norikko : 大一开始就讲了,结果被你臭酸了一堆不知所云不是吗 12/19 21:47
193F:→ norikko : XD 前面没跟上话题,绕着弯子说自己无知民众看不懂 12/19 21:47
194F:→ norikko : ,现在才在那边我跑案场我最懂,到底在演给谁看啊XD 12/19 21:47
195F:→ Ccsteeker : 换我问,你有用脑吗? 这种话你觉得听起来怎样?生 12/19 21:59
196F:→ Ccsteeker : 不如死,2岁专班就是随时调整啊?是开了就永远不会 12/19 21:59
197F:→ Ccsteeker : 动吗? 12/19 21:59
198F:→ Ccsteeker : 他一开始说,我也没说什麽,我只是认为为什麽反弹 12/19 22:00
199F:→ Ccsteeker : 会这麽大,为什麽政府没办法好好坚持,我在酸什麽 12/19 22:00
200F:→ Ccsteeker : ? 12/19 22:00
201F:推 Ccsteeker : 我自己猜测是因为你们不管怎麽讲,都说服不了我只 12/19 22:03
202F:→ Ccsteeker : 是单纯延伸一个月,却被这个你说的造谣团体打趴, 12/19 22:03
203F:→ Ccsteeker : 看起来没什麽问题啊,感觉上也是蛮平衡的,为什麽 12/19 22:03
204F:→ Ccsteeker : 被驳回? 12/19 22:03
205F:→ Ccsteeker : 这样就是酸? 12/19 22:03
206F:→ Ccsteeker : 演给谁看?请问你觉得我要演给谁看? 12/19 22:04
207F:→ Ccsteeker : 为什麽这个你们说的造谣团体可以这样你们所谓的造 12/19 22:05
208F:→ Ccsteeker : 谣,政府却无力反击。 12/19 22:05
209F:推 Ccsteeker : 你有没有看我4楼讲,虽然我不清楚这什麽法规,什麽 12/19 22:10
210F:→ Ccsteeker : 缘由,但是在师资,硬体,就是要符合,我才觉得可 12/19 22:10
211F:→ Ccsteeker : 以用混龄,我不是反对混龄,只是我目前看到的状况 12/19 22:10
212F:→ Ccsteeker : ,我自己觉得还是专班会比较保险,因为我自己在现 12/19 22:10
213F:→ Ccsteeker : 场跑业务观察,师资硬体感觉就是准备不足啊。 12/19 22:10
214F:→ Ccsteeker : 我在现场看跟几位比较熟悉的老师,聊天的感觉就是 12/19 22:11
215F:→ Ccsteeker : 应付几个中小班,基本大班根本没在顾了,如果大班 12/19 22:11
216F:→ Ccsteeker : 混几个奇葩,根本不用做事。 12/19 22:11
217F:→ Ccsteeker : 这样师资要不要坚强?硬体要不要到位?我就是看到 12/19 22:12
218F:→ Ccsteeker : 有感才进来讨论。 12/19 22:12
219F:→ Ccsteeker : 我前几年才发现,混龄教室要有厕所,但是我去某桃 12/19 22:13
220F:→ Ccsteeker : 园公幼,只有洗手台,我是不知道怎麽样,有没有法 12/19 22:13
221F:→ Ccsteeker : 规,但是老师觉得很麻烦就是了。 12/19 22:13
222F:推 Ccsteeker : 所以我很认同,问题在师资培养,硬体法规跟进,我 12/19 22:16
223F:→ Ccsteeker : 在酸什麽? 12/19 22:16
224F:→ Ccsteeker : 不就只是知道真正法案只是延伸一个月,就这样在酸 12/19 22:16
225F:→ Ccsteeker : 什麽? 12/19 22:16
226F:→ Ccsteeker : 我印象上次讨论,应该没什麽点出你们说的造谣团体 12/19 22:18
227F:→ Ccsteeker : 延伸一个月的事情之类的,这种事情谁会天天去追... 12/19 22:18
228F:→ Ccsteeker : 我更正,这种事情,多少人会去花时间追?也许这就 12/19 22:19
229F:→ Ccsteeker : 是你们说的造谣团体能得逞的原因吧。 12/19 22:19
230F:→ Ccsteeker : 再看看我95楼,我跟你们的想法有很大的不同吗? 12/19 22:28
231F:→ Ccsteeker : 请两位别把自己搞得全身都是刺。 12/19 22:28
232F:→ snowtoya : 最刺最激动讲了一堆的不就是你吗? 12/20 08:32
233F:→ snowtoya : 我本来吐槽的也不是你,不知道你干嘛急着抢位子欸 12/20 08:32
234F:→ snowtoya : 我建议你还是先GOOGLE弄清楚修法修的是什麽,其实也 12/20 08:33
235F:→ snowtoya : 不是什麽延伸一个月的问题,你应该是没看懂我讲的 12/20 08:34
236F:→ snowtoya : 现况本来就会有2y11m合法念小班甚至混龄班的情形 12/20 08:35
237F:→ snowtoya : 我吐槽的是搞不清状况还跟着反的人 12/20 08:36
238F:→ snowtoya : 人家随便带风向就随便跟,明显没用脑思考啊 12/20 08:36
239F:→ snowtoya : 要讨论师资设备问题没问题,但不要混在这次修法讨论 12/20 09:33
240F:嘘 snowtoya : 讲白一点,我又不是政府,小孩也都已经上学了,这个 12/20 11:17
241F:→ snowtoya : 政策通不通过跟我没关系,只是很讨厌带风向团体跟 12/20 11:19
242F:→ snowtoya : 没有自我思考能力,随意被带风向的人 12/20 11:19
243F:推 Ccsteeker : 我没有被带风向,我自己本来就觉得 专班 比较好, 12/20 20:16
244F:→ Ccsteeker : 原因我已经说了,理由跟你提到背後的问题也是一样 12/20 20:16
245F:→ Ccsteeker : ,就是我担心师资跟硬体,我光是硬体就有看过只有 12/20 20:16
246F:→ Ccsteeker : 水龙头,没有厕所的混龄教室,我是不知道有没有法 12/20 20:16
247F:→ Ccsteeker : 规问题,我看过的部分混龄,教室内都有大或小厕所 12/20 20:16
248F:→ Ccsteeker : ,甚至有淋浴设备,当然也可能不必有,另外就是师 12/20 20:16
249F:→ Ccsteeker : 资问题,有多少老师是有受过课程训练带3岁小孩,如 12/20 20:16
250F:→ Ccsteeker : 何理论实际运作顺畅,我自己看到部分就是焦头烂额 12/20 20:16
251F:→ Ccsteeker : ,老师安抚一个幼幼,另一个忙着管理大班奇葩,其 12/20 20:16
252F:→ Ccsteeker : 他人就是放生,五六个小孩都在老师你看他,我旁边 12/20 20:16
253F:→ Ccsteeker : 看到觉得可怕可怜又好笑,还不是只有一个班,就是 12/20 20:16
254F:→ Ccsteeker : 一半吧,只有少数类似军事管理班级,训练出大的带 12/20 20:16
255F:→ Ccsteeker : 小的,才稍微好一点,老师才表现游刃有余的感觉。 12/20 20:16
256F:→ Ccsteeker : 我不管有没有什麽往前延伸一个月,你们说的造谣团 12/20 20:16
257F:→ Ccsteeker : 体在避重就轻,我都觉得混龄相对是一个挑战,我还 12/20 20:16
258F:→ Ccsteeker : 是觉得能够「先」专班比较好,不管是小孩还是大人 12/20 20:16
259F:→ Ccsteeker : ,大人能先做更多准备是最好,如果已经评估可行, 12/20 20:16
260F:→ Ccsteeker : 老师也愿意,当然就开班下去啊,混龄好处小孩快速 12/20 20:16
261F:→ Ccsteeker : 多元成长,就只是老师相对比较操劳,硬体需求比较 12/20 20:16
262F:→ Ccsteeker : 不同,能做到,没抱怨,就开班,小孩得利,家长得 12/20 20:16
263F:→ Ccsteeker : 利,老师有没有得利我是不知道,希望薪水有多一点 12/20 20:16
264F:→ Ccsteeker : 。 12/20 20:16
265F:→ Ccsteeker : 请问我这样有没有用脑思考? 12/20 20:17
266F:→ Ccsteeker : 请问一定要支持混龄才有脑思考吗?我前面几楼讲的 12/20 20:19
267F:→ Ccsteeker : 很清楚,我已经亲自看过大概10几个混龄学校班级, 12/20 20:19
268F:→ Ccsteeker : 就是多数混乱,才觉得这真是辛苦,如果要开设或者 12/20 20:19
269F:→ Ccsteeker : 往前延伸都不比能够开专班的好,如果都准备好了, 12/20 20:19
270F:→ Ccsteeker : 混龄也很好,小孩能够多元快速成长,都很好! 12/20 20:19
271F:→ Ccsteeker : 请问我有没有思考。 12/20 20:19
272F:→ Ccsteeker : 我自己小孩也要上小学,也跟我无关了,但我工作业 12/20 20:25
273F:→ Ccsteeker : 务有时会跑公家机关,几个老师都很客气,对小孩也 12/20 20:25
274F:→ Ccsteeker : 表现真诚热情,也对待我很好,有时候就会聊到这些 12/20 20:25
275F:→ Ccsteeker : ,看到这些,所以我才会进来讨论,还有什麽预设紮 12/20 20:25
276F:→ Ccsteeker : 草人说我怎麽不关心什麽,你又知道了? 12/20 20:25
277F:→ Ccsteeker : 大家一介平民,也不是专业人士,都是业余能做多少 12/20 20:25
278F:→ Ccsteeker : 就是多少,起码这篇文章可以知道楼上说的造谣团体 12/20 20:25
279F:→ Ccsteeker : 的避重就轻,以及只是3y延伸一个月,2y11m,然後我 12/20 20:25
280F:→ Ccsteeker : 还是不知道为什麽政府这麽容易就弃守政策,而且还 12/20 20:25
281F:→ Ccsteeker : 是被用造谣的方式,笑死。 12/20 20:25
282F:→ Ccsteeker : 我更正,避重就轻的方式。 12/20 20:25
283F:→ Ccsteeker : 我补充,我也支持只是延伸一个月,的确一个月这根 12/20 20:32
284F:→ Ccsteeker : 本没差。 12/20 20:32
285F:→ Ccsteeker : 我有思考了吗? 12/20 20:32
286F:→ Ccsteeker : 说我最刺最激动也不想看是谁说我是觉青说有我有没 12/20 20:35
287F:→ Ccsteeker : 有用脑思考,自己讲话这麽不客气还要人家去支持你 12/20 20:35
288F:→ Ccsteeker : 的想法算了吧。 12/20 20:35
289F:嘘 snowtoya : 你不支持混龄很ok啊又没有人叫你支持?是叫你不要 12/20 21:35
290F:→ snowtoya : 跟这次修法混为一谈。至於我在吐槽乱带风向团体跟 12/20 21:35
291F:→ snowtoya : 之前无脑盲目反对修法者,不晓得你干嘛进来抢椅子? 12/20 21:35
292F:→ snowtoya : 真是莫名其妙,说你最刺最冲动真是太贴切了 12/20 21:35
293F:→ snowtoya : 对了,你也不用支持我的想法,我就是来吐槽人的没要 12/20 21:36
294F:→ snowtoya : 说服你 12/20 21:36
295F:推 sotabby : 我家小孩在新开办的教保中心,只有开学前几周较混 12/20 21:37
296F:→ sotabby : 乱,後面就稳定下来,而且因为尚有缺额,加上承办 12/20 21:38
297F:→ sotabby : 单位有志工协助,现场师生比常常只有1:5或6,跟托 12/20 21:38
298F:→ sotabby : 婴差不多,状况其实很不错 12/20 21:38
299F:嘘 norikko : 被你支持我才想吐咧,我求你不要支持我XD 12/20 21:43
300F:→ Ccsteeker : 所以专程进来吐槽人?然後再说别激动,你又知道我 12/21 07:59
301F:→ Ccsteeker : 激动了? 12/21 07:59
302F:→ Ccsteeker : 我问你我有没有思考?就是激动? 12/21 07:59
303F:→ Ccsteeker : 我有提出完整的思路,我的考量,我的经验。然後再 12/21 07:59
304F:→ Ccsteeker : 戴我一个觉青? 12/21 07:59
305F:→ Ccsteeker : 两位的气度可能也说明了你们说的造谣团体为什麽能 12/21 07:59
306F:→ Ccsteeker : 得逞的原因。 12/21 07:59
307F:推 Ccsteeker : https://bit.ly/3WwwoLs 12/21 08:02
308F:→ Ccsteeker : https://bit.ly/3PQa2Cn 12/21 08:02
309F:嘘 norikko : 我从一开始的推文就很明显是要吐槽这个团体,跑进来 12/21 08:06
310F:→ norikko : 求支持的人是你吧XD 12/21 08:06
311F:嘘 norikko : 你可以继续激动啊我又没叫你不要激动,你是不是以为 12/21 08:08
312F:→ norikko : 我跟雪大是同个人啊? 12/21 08:08
313F:→ Ccsteeker : 上次别版的讨论,怎麽不去说那些家长有没有脑?奇 12/21 08:09
314F:→ Ccsteeker : 怪了,就算今天我还是会说我认为「目前」就是能够 12/21 08:09
315F:→ Ccsteeker : 专班比较好。我被带风向...? 12/21 08:09
316F:→ Ccsteeker : 然後我也赞成往前延伸一个月,感觉没差,混龄我也 12/21 08:09
317F:→ Ccsteeker : 赞成,只要准备好就好,我支持你?我是支持想法, 12/21 08:09
318F:→ Ccsteeker : 我对事不对人,你讲的有道理,我就接受,就这样。 12/21 08:09
319F:→ Ccsteeker : 谁会没事追这个,臭酸什麽,别轻易的把你们说的造 12/21 08:09
320F:→ Ccsteeker : 谣团体得逞的愤怒感投射到别人身上,别浪费你们的 12/21 08:09
321F:→ Ccsteeker : 资讯。 12/21 08:09
322F:→ Ccsteeker : 我支持他们?的确我也是以为2y全部,你们说只是延 12/21 08:10
323F:→ Ccsteeker : 伸一个月,我就觉得这样没问题,然後我有疑问,为 12/21 08:10
324F:→ Ccsteeker : 什麽政府这麽容易就放弃,其实到现在还是不知道为 12/21 08:10
325F:→ Ccsteeker : 什麽,你们说的造谣团体能得逞。 12/21 08:10
326F:→ Ccsteeker : 接着我的疑问,就被你们臭酸,戴帽子说我没思考, 12/21 08:11
327F:→ Ccsteeker : 然後我疑问,你们再说我激动?这个讨论方式,真是 12/21 08:11
328F:→ Ccsteeker : 浪费时间。 12/21 08:11
329F:→ Ccsteeker : 然後我也认为背後的问题还是一样是硬体跟师资,请 12/21 08:12
330F:→ Ccsteeker : 问我们的认知差很多吗? 12/21 08:12
331F:嘘 norikko : 说造谣团体得逞更好笑,全教总风评差又不是第一天的 12/21 08:12
332F:→ norikko : 事,就逮到一个假议题可以吹捧自己而已。我嘘文的方 12/21 08:12
333F:→ norikko : 向一直很清楚是要嘘全教总这个造谣团体在这个议题上 12/21 08:12
334F:→ norikko : 的操弄,一直想把话题带歪的人是你吧,这个议题本来 12/21 08:12
335F:→ norikko : 就不是在讨论混龄好不好,不管全混龄好到飞天还是烂 12/21 08:12
336F:→ norikko : 到翻天都跟2y11m能不能入学小班没有毛关系。 12/21 08:12
337F:→ Ccsteeker : 说我觉青 真是风度翩翩 12/21 08:13
338F:→ Ccsteeker : 我把话题带歪?我就觉得师资 硬体 也很重要 12/21 08:13
339F:→ Ccsteeker : 这不是背後的问题吗?我带歪什麽 12/21 08:13
340F:→ Ccsteeker : 你们说只是延伸 一个月,我觉得没问题啊 12/21 08:15
341F:→ Ccsteeker : 我好奇为什麽合理的政策却被轻易挡下,你们就开始 12/21 08:15
342F:→ Ccsteeker : 臭酸没思考没用脑....上次的讨论怎麽不看到有人这 12/21 08:15
343F:→ Ccsteeker : 样臭?多少人会主动追这些,别浪费你们的资讯,别 12/21 08:15
344F:→ Ccsteeker : 轻易投射你们的情绪文字给别人。 12/21 08:15
345F:→ Ccsteeker : 真是浪费时间的讨论,不过感谢你们让我知道这是延 12/21 08:15
346F:→ Ccsteeker : 伸一个月。 12/21 08:15
347F:嘘 norikko : 所以所有没有成功实施或继续实施下去的政策都用结果 12/21 08:17
348F:→ norikko : 论来证明是错误政策对吗XD 逻辑大师 12/21 08:17
349F:→ Ccsteeker : 全教总风评差,却还能得逞,我也想知道原因,结果 12/21 08:17
350F:→ Ccsteeker : 两位还是没有什麽回覆,当然两位也没义务,我是无 12/21 08:17
351F:→ Ccsteeker : 所谓,只是想知道而已,不知道对我也没差,对大家 12/21 08:17
352F:→ Ccsteeker : 也没差,我们都只是狗吠火车,我也大概知道为什麽 12/21 08:17
353F:→ Ccsteeker : 他们能得逞了。 12/21 08:17
354F:→ Ccsteeker : 我没有说错误政策啊,你太忙,我文字太多,我一直 12/21 08:19
355F:→ Ccsteeker : 赞成你们说的只是延伸一个月 12/21 08:19
356F:→ Ccsteeker : 我只是好奇,这种「相对正确」的政策为什麽被这种 12/21 08:19
357F:→ Ccsteeker : 团体轻易挡下。 12/21 08:19
358F:嘘 norikko : 狗如果去火车站吠区间车也会以为是自己让火车停下来 12/21 08:23
359F:→ norikko : 的啊,全教总就是做了这样的事。 12/21 08:23
360F:→ snowtoya : 你不要再对号入座了好吗?要讲几次我讲没用脑的不是 12/21 08:36
361F:→ snowtoya : 你,到底一直激动的跑进来抢椅子干嘛? 12/21 08:37
362F:→ snowtoya : 抢椅子就算了又一直跑题扯跟本修法不相干的事情 12/21 08:38
363F:→ snowtoya : 还是你已经自我归类为"被带风向致反修法"的人? 12/21 08:39
364F:→ snowtoya : 至於你问我为什麽这种政策会被挡下来...啊不就回归 12/21 08:41
365F:→ snowtoya : 到我讲的一堆人不用脑被轻易带风向 12/21 08:41
366F:→ snowtoya : 之前我一堆妈妈群组疯狂在转联署网页,都是用这种假 12/21 08:41
367F:→ snowtoya : 资讯,一堆人没去了解就跟着附议说真是恶法 12/21 08:42
368F:→ snowtoya : 话又说回来,你哪位啊我有需要事事跟你交代清楚吗? 12/21 08:44
369F:→ snowtoya : 这修法不过对我也没影响,我才不在乎你支不支持 12/21 08:44
370F:推 Ccsteeker : 你讲没用脑的不是我,感谢你的回应,因为我觉得我 12/21 17:48
371F:→ Ccsteeker : 有用脑思考,但是多次回文内容让我认为是只要认同 12/21 17:48
372F:→ Ccsteeker : 你们说的造谣团体说法就是无脑思考,我才多次询问 12/21 17:48
373F:→ Ccsteeker : ,因为不管这个你们说的造谣团体推不推延伸一个月 12/21 17:48
374F:→ Ccsteeker : ,我还是一样认为专班目前比较好,因此我才觉得我 12/21 17:48
375F:→ Ccsteeker : 需要解释清楚。 12/21 17:48
376F:嘘 norikko : 一个人如果都不去查证,直接认同造谣的说法,当然是 12/21 19:17
377F:→ norikko : 没有用脑啊不然咧 12/21 19:17
378F:推 Ccsteeker : 查证啊,我贴的两篇上次讨论文章,有多少人查证? 12/21 21:29
379F:→ Ccsteeker : 怎麽没看到有人义愤填膺?多数人根本没时间查证, 12/21 21:29
380F:→ Ccsteeker : 有时间停下来看看就不错了,这也是我认为你们说的 12/21 21:29
381F:→ Ccsteeker : 造谣团体能得逞的原因之一。 12/21 21:29
382F:→ Ccsteeker : 认同两位说的造谣团体的说法,当然是基於文章上内 12/21 21:29
383F:→ Ccsteeker : 容的讨论,我相信大家只要知道其实只是延伸一个月 12/21 21:29
384F:→ Ccsteeker : ,就不会有这麽多意见,不会浪费讨论能量,这不是 12/21 21:29
385F:→ Ccsteeker : 用脑不用脑的问题,是愿不愿意花时间去了解的问题 12/21 21:29
386F:→ Ccsteeker : ,所以我才说两位的资讯别浪费,不必转这麽多弯臭 12/21 21:29
387F:→ Ccsteeker : 酸,我也才认为这通篇都在浪费时间,包含你说的区 12/21 21:29
388F:→ Ccsteeker : 间车举例,我不知道你在说什麽,我只能猜测,政策 12/21 21:29
389F:→ Ccsteeker : 本来就会停,但是为什麽停??是这样吗?不过你也 12/21 21:29
390F:→ Ccsteeker : 不用说明了,我也不想知道了,高深莫测的说法,弯 12/21 21:29
391F:→ Ccsteeker : 来弯去,算了,总之,楼上已经说不用脑不是讲我, 12/21 21:29
392F:→ Ccsteeker : 我也说明清楚我的思路脉络经验立场,我也不是觉青 12/21 21:29
393F:→ Ccsteeker : ,我也不是激动,就是提问,跟澄清解释,我也没有 12/21 21:29
394F:→ Ccsteeker : 出言不逊,戴人帽子,讲一堆,我更新资讯就是这政 12/21 21:29
395F:→ Ccsteeker : 策就只是延伸一个月。 12/21 21:29
396F:→ Ccsteeker : 也谢谢你们讲只是延伸一个月。 12/21 21:30
397F:嘘 norikko : 没时间查证=不用脑,那就等着被诈骗啊,不然咧 12/21 21:33
398F:→ Ccsteeker : 347楼还说我逻辑大师,风度很好。 12/21 21:33
399F:→ Ccsteeker : 没时间查证等於不用脑,现在谁是逻辑大师 12/21 21:34
400F:→ Ccsteeker : 我现在花时间跟两位「讨论」我算有用脑了吗 12/21 21:34
401F:嘘 norikko : 没时间用脑的实际後果就是不用脑啊,不然咧XD 12/21 21:35
402F:→ Ccsteeker : 用脑是资讯给你,你就判断,现在就是日常闲聊等级 12/21 21:38
403F:→ Ccsteeker : ,是要平常人花多少时间去判读查证?如果资讯给这 12/21 21:38
404F:→ Ccsteeker : 些,当然就先这样去讨论,除非夸张的资讯,当然先 12/21 21:38
405F:→ Ccsteeker : 观望,你看看你们说的造谣团体,振振有词,当初也 12/21 21:38
406F:→ Ccsteeker : 没人跟你们一样义愤填膺,怎麽都没看到?资讯落差 12/21 21:38
407F:→ Ccsteeker : ,这也不是什麽立即重要的事情,有多少人可以去追 12/21 21:38
408F:→ Ccsteeker : ?实在不需要这样臭酸转弯浪费讨论能量。 12/21 21:38
409F:推 Ccsteeker : 我反而觉得你比较像逻辑大师,就资讯上去讨论,不 12/21 21:50
410F:→ Ccsteeker : 代表没用脑,一手指别人,其实更多指在自己,大概 12/21 21:50
411F:→ Ccsteeker : 就你这个样子吧,包含觉青这些形容别人的贬低用词 12/21 21:50
412F:→ Ccsteeker : ,看看我49楼,你再看看说我什麽可笑?我就提出哪 12/21 21:50
413F:→ Ccsteeker : 里可笑?我也已经说就表面上来看,我已经了解可能 12/21 21:50
414F:→ Ccsteeker : 需要查证,但是就是从文章表面上来看,我就觉得奇 12/21 21:50
415F:→ Ccsteeker : 怪,讲话这样臭酸,到底是在发泄什麽? 12/21 21:50
416F:嘘 norikko : 可能需要查证=没查证=你一定会坚持你是没时间查证= 12/21 21:59
417F:→ norikko : 後面我就不再说了不然玻璃心碎又要推文几百条了XD 12/21 21:59
418F:推 Ccsteeker : 我的确没时间查证,但是不代表没用脑,你的逻辑大 12/22 20:34
419F:→ Ccsteeker : 师怎麽不继续用?我又玻璃了?澄清解释跟疑问就是 12/22 20:34
420F:→ Ccsteeker : 玻璃,这是另一种先讲别人崩溃就赢的心态吗? 12/22 20:34
421F:推 Ccsteeker : 两位提出资讯,我也接受啊,我也没查证,我是不是 12/22 20:40
422F:→ Ccsteeker : 又再次无脑?就是很单纯没时间也没什麽管道去查证 12/22 20:40
423F:→ Ccsteeker : ,我已经说明就文章上的内容来讨论而已,我也提出 12/22 20:40
424F:→ Ccsteeker : 更多问题要注意师资跟硬体,这样就是觉青无脑逻辑 12/22 20:40
425F:→ Ccsteeker : 大师,你自己遇到你不觉得奇怪吗?你不想扞卫自己 12/22 20:40
426F:→ Ccsteeker : ?这样就玻璃?也是可以啦,网路嘴炮本来就正常, 12/22 20:40
427F:→ Ccsteeker : 太认真根本浪费时间。 12/22 20:40







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