作者baconbacon (培根培根)
看板Preschooler
标题Re: [分享] (法条中翻中)万人支持2岁专班，全教总请教育部停止...
时间Sun Jun 12 13:44:59 2022
中翻中一下法条
毕竟要论述支持或反对前，终究得回归法条
首先先附上公共政策网路参与平台的修法内容：
（在此感谢原文 推文kashinx大的提供及帮缩网址）
教育部公告：预告「幼儿教育及照顾法施行细则」第2条修正草案-众开讲-公共政策网路
参与平台
原网址
https://join.gov.tw/policies/detail/8b5577ed-185b-4759-9fb0-43730d5510b2
缩网址
https://reurl.cc/Gxlybd
以下是简单重点节录及我认为可能会起争议的点
一、公告事项四
https://i.imgur.com/pQYjwWi.jpg
1. 原文：
「为符应幼儿接受教保服务权益及协助解决家长送托需求，有尽速修正之必要，因期程迫
切，爰将预告天数缩为7日。」
2. 翻译：
「为了保障幼儿顺利接受幼儿园教育的权益，以及协助解决家长们的送托需求，有必要尽
快修法。因为修法的进度与排程急迫，所以将修法预告公告的天数缩短为7天。」
3. 个人想法：
修法预告一般来说要公告60天，但如果有特殊理由，可以缩短为7天。
「期程迫切」，因为修法草案出来，到真的施行，还需要作业时间，而新学期迫在眉睫。
但预告从60天缩短到7天，反对方或有疑虑的人，会错愕也不难理解。
（本公告也已经从教育部官网的「草案预告」移除了）
二、总说明（节录）
https://i.imgur.com/2TMZDHQ.jpg
1. 原文：
「因应社会各界反映，学龄二岁而生理年龄为三岁之幼儿，其家长之送托需求政府应予协
助，考量幼儿接受教保服务之权益及家长送托之需求，爰拟具本细则第二条修正草案，定
明教保服务机构未设置二岁至未满三岁幼儿之班级(以下简称二岁专班)，或所设二岁专班
已无招生余额，而招收三岁以上至未满四岁幼儿之班级，尚有余额者，得招收未满三岁，
而於当学年度当月满三岁之幼儿。」
2. 翻译：
「因应社会各界反映，部分幼儿生理年龄已满3岁，但还无法入学幼儿园小班，这些家长
的送托需求，政府应给予协助。
考量幼儿有上幼儿园的权益，以及家长有送托的需求，因此政府草拟了本细则的修正草案
。
草案将修正成明文规定：
如果幼儿园没有开设幼幼班
（学龄2岁专班）或有开幼幼班，但幼幼班已经满了，而这时
小班
（学龄3岁以上未满4岁班）还有名额，可以招收这个月生理年龄已满3岁的幼儿念小
班。」
3. 个人想法：
换言之，依修法原本的立意是照顾
生理年龄满3岁（得从托婴或公托毕业，或家长有送托需求），但没有幼幼班可以读，学
龄又不符合小班入学学龄的规定，不知该怎麽送托的幼儿与家长。
三、条文对照表
https://i.imgur.com/dzXpF5X.jpg
https://i.imgur.com/jbBjX67.jpg
1. 原文
修正条文：
「第二条
本法所定幼儿年龄之计算，以幼儿入教保服务机构当学年度九月一日满该岁数者。
幼儿於前项日期尚未满二岁，而於当学年度满二岁之当月时，尚有缺额之教保服务机
构，得予招收。
教保服务机构未设置二岁至未满三岁幼儿之班级(以下简称二岁专班)，或所设二岁专
班已无招生余额，而招收三岁以上至未满四岁幼儿之班级，尚有余额者，得招收於第一项
日期未满三岁，而於当学年度当月满三岁之幼儿。」
条文说明：
「(一)目前教保服务机构所设置之班级，除於离岛、偏远及原住民族地区有特殊情形得以
二岁以上至入国民小学前幼儿进行混龄编班外，招收未满三岁之幼儿者，系以设置二岁以
上至未满三岁幼儿班级(以下简称二岁专班)为之。
其中，幼儿依第一项规定计算之年龄，尚未满二岁者，依第二项规定，於当学年度满二岁
之当月，教保服务机构之二岁专班尚有缺额时，得招收该等幼儿。
(二)因应社会各界反映，学龄二岁而生理年龄为三岁之幼儿，其家长之送托需求政府应予
协助，考量幼儿生理年龄为三岁，其仍为学龄二岁之幼儿，为保障幼儿最佳利益，兼顾幼
儿接受教保服务之权益及家长送托之需求，爰增订第三项，教保服务机构招收三岁以上未
满四岁之班级(非混龄班)有余额时，得招收该学年度当月生理年龄满三岁幼儿之规定。」
2. 重点摘要+个人想法：
除了离岛偏乡原住民地区，幼幼班（2岁专班）本来就是不能混龄的，
新条文开放的对象有二
（1）幼幼班（学龄2岁专班）就读，本来需要在开学日时已经生理年龄满2足岁的幼儿才
能就读。
新条文开放成：学期中，当月生理年龄满2足岁的幼儿，可以插班就读幼幼班。
但条件是幼幼班得是专班，不是混龄班。
（2）小班（学龄3岁专班）就读，本来需要在开学日时已经生理年龄满3足岁的幼儿才能
就读。
新条文开放成：学期中，当月生理年龄满3足岁的幼儿，可以插班就读小班。
但条件是小班得是专班，不是混龄班。
四、总结
1. 修正草案的立意是协助需要送托的实际年龄已满2岁、3岁的幼儿与家长。
2. 影响到的是幼幼班，以及小班专班（如果是中小混龄班，无法适用新条文）。
3. 承2，条文并非开放「2岁~5岁混龄念一班」
4. 园所在学期中途，把原本在念幼幼班的实际年龄3岁（但非学龄满3岁）的幼儿移往小
班就读，空出幼幼班名额，招收当月实际年龄才满2岁的幼儿就读幼幼班。
这的确是新法施行後，可能发生，也被准许的状况。
5. 开放对象仅限幼幼班、小班，因此不以学龄入学，而是以实际年龄插班就读的幼儿，
势必会遇到小班得念两年的状况。因为国小入学仍以学龄为依据，家长在选择是否以实际
年龄插班入学时，除考量自家幼儿的适应力，也得对会留级一次有个心理准备。
6. 以上翻译纯属个人兴趣，希望家长的送托需求与教保环境能达到平衡，也恳请无论正
反方板友能理性论述。
7. 发文翻译法条，但非专业，如理解错误，恳请不吝赐教。
也非常非常欢迎教保现场的幼教老师提供法条文字外的意见。
※ 引述《NFTU (全教总)》之铭言：
: ※ [本文转录自 Teacher 看板 #1YeQ3V_c ]
: 作者: NFTU (全教总) 看板: Teacher
: 标题: [分享] 万人支持2岁专班，全教总请教育部停止...
: 时间: Thu Jun 9 15:27:24 2022
: 【新闻稿】 发稿日期：2022年6月9日
: 万人支持2岁专班，全教总请教育部停止修订2岁混龄
: 端午连假前，教育部突袭式在公共政策平台上预告，要修订幼照法施行细则，让3-4岁
的
: 班级可以混龄2岁幼儿。
: 此动作被全教总发现後，将讯息分享到家长与幼托现场，短短不到2天的时间，平台上
反
: 对的留言就接近1万笔，足见社会民意对於这个议题的反对态度。
: 全教总要再次呼吁教育部，幼教政策必须要奠基在教育专业与幼儿福祉之上。学籍界线
是
: 教育政策与资源分配的重要标准，更是衡量学童生心理发展状态的依据，此举更牵涉到
所
: 有阶段的学籍计算原则，这种原则如果都可以轻易变动，教育部未来是要怎样执行其他
教
: 育法令？
: 全教总并提醒教育部，对於这个修法的立场，千万不要再说已经找过相关团体开会听取
意
: 见了，因为社会大众都会想知道：在这个会议上，是那些团体支持这个法令，让2岁幼
儿
: 混龄的呢？如果教育部还是要以当时开会的状况来做政策决定，也应该对外公告说明参
与
: 的团体有那些。
: 请教育部悬崖勒马，停止这个伤害教育系统与幼儿权益的荒谬修法！
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.36.229.183 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Preschooler/M.1655012701.A.315.html
※ 编辑: baconbacon (114.36.229.183 台湾), 06/12/2022 14:11:20
1F：推 girlo : 这也是我理解的，所以我觉得原本立意其实是好的06/12 14:44
我是觉得立意是好，但是是站在解决家长送托问题上。
的确我家跟我的两位同事，都面临过小孩在托婴中心得毕业，但理想的幼儿园还因为未足
学龄，无法入学的状况。
这个法案想解决没有幼幼班可送、又有托儿需求的家长的困扰。
但托儿环境，不是看家长需求就好。
从幼教老师的视角看…得面临可能到了学期中、甚至是下学期，班上插班来了一个年龄比
原班级里最小的小朋友还小个半岁以上的插班生的状况。
无怪乎幼教老师反对声浪大。
以我家为例
我家孩子是3月生的，快满3岁时被托婴中心建议毕业
但他未来预计去念A幼儿园，而A幼儿园只按学龄收小班，他不符合能入学的学龄（A幼儿
园也没幼幼班）
所以我们找了有幼幼班的B幼儿园念再转学
试想，假设在新法的开放下
我的孩子变成可以直接以足龄插班的方式念小班
他在3月足3岁插班入学，他等於比班上最小的同学还小半岁唷
而且其他同学还已经点到小班下学期的技能了…
老师的确得付出很多心力带我的孩子吧
而且小班师生比是1:15，不是幼幼班的1:8
想想真的很复杂
※ 编辑: baconbacon (114.36.229.183 台湾), 06/12/2022 15:19:13
2F：推 girlo : 所以才会有那麽大的反问声量吧，除了公告时间太短06/12 15:22
3F：→ girlo : ，实务操作也有困难性，这本来就是需要多方辩证讨06/12 15:22
4F：→ girlo : 论才能找到比较好的平衡点06/12 15:22
5F：→ girlo : 订正：反对 06/12 15:22
6F：推 kiwifruit : 立法前已经被看到的问题，且很有可能被钻漏洞，这06/12 17:04
7F：→ kiwifruit : 样立意再好也没用不是？06/12 17:04
8F：推 Fuong : 如果能搭配师生比降低就完美了06/12 19:26
9F：推 suction : 推一下 实际上可能会有的困扰是可以讨论 但一直在06/12 22:01
10F：→ suction : 那边说2~5混龄 不是看不懂中文就是造谣06/12 22:01
我想会误会的人是没有看法条，或公文文字本来就比较不易理解
再来是预告时间真的很短…
本来修法是最好有足够时间预告来推广、被质疑、解释沟通
未必是误解的人就是看不懂中文或造谣
沟通时间被压缩，会造成误解，也是意料之内
我是希望大家就事论事，就法条、或修法会引起的幼教现场的改变来讨论，所以才发了这
篇
11F：推 norikko : 造谣带风向真的很可恶06/12 23:19
12F：推 chun322 : 目前的两岁专班就已经是当月满两岁就可插班进幼幼班06/12 23:42
13F：→ chun322 : 喔 我的孩子就是这样 所以念了两次幼幼班～06/12 23:42
谢谢分享
我本人也是在3O+年前被老妈提早送去幼儿园念了两次小班XD
回想起来
老师真的付出很多XD
14F：推 nanaling : 推分享06/13 03:27
15F：推 kitten631 : 以我家孩子的分龄私幼来说，幼幼班是有进度的教生06/13 10:20
16F：→ kitten631 : 活自理（穿衣袜、吃饭收拾、戒尿布），小班开始主06/13 10:20
17F：→ kitten631 : 题教学。如果学期中间把一个刚满三岁的孩子（学龄206/13 10:20
18F：→ kitten631 : 岁）插进小班...要能快快适应必须是个生活自理已经06/13 10:21
19F：→ kitten631 : 练好的孩子，不然还是进幼幼班比较合适，所以问题06/13 10:21
20F：→ kitten631 : 还是2岁专班不足吧？06/13 10:21
我也觉得根本问题在2岁专班不足
或是实际年龄-学龄的衔接问题
（托婴是用实际年龄毕业，但幼儿园又多是依学龄入学）
可能是广设2岁专班现阶段难以实现吧
21F：推 cp2569 : 看了今年公幼抽签状况，明显就是2岁班不足！06/13 10:24
唉 谢谢分享
22F：→ kitten631 : 2岁专班无论公私幼名额都很少很难抢，才会造成很多06/13 10:25
23F：→ kitten631 : 人托婴毕业无法衔接06/13 10:25
24F：→ kitten631 : 我家这区的公幼是去年才增设2岁班的，几年前为了大06/13 10:30
25F：→ kitten631 : 宝托婴衔接问题只能考虑私幼，还要熬夜排队报名XD06/13 10:30
26F：推 iangkor : 别人说的争议屁也不敢回，一直咬造谣真的好可恶06/13 10:31
27F：推 iangkor : 私幼就是存在超收，乱混龄的状况，此修法只是给了一 06/13 10:33
28F：→ iangkor : 个就地合法状况是看不懂中文腻06/13 10:33
29F：→ iangkor : 要说造谣，全教总也没有抹2-5这点，你不是在骂全教06/13 10:34
30F：→ iangkor : 总吗？06/13 10:34
31F：推 iangkor : 说起造谣，谁比的过某某党啊，现在是一个政策出来06/13 10:37
32F：→ iangkor : 谁都不能有意见不然就是造谣啦06/13 10:37
讲到政党，有点离题了
希望还是聚焦修法内容，较不会失焦
※ 编辑: baconbacon (49.216.25.225 台湾), 06/13/2022 11:03:50
33F：推 iangkor : b大抱歉在你的文下面提政党，不过呢，原篇嘘的从头06/13 11:46
34F：→ iangkor : 到尾都是心有偏见所以觉得别人都是造谣带风向06/13 11:46
35F：推 iangkor : 题外话，推文里有家长说自己孩子也是提前入学，新法06/13 11:50
36F：→ iangkor : 还没通过耶，是私幼吧？ 06/13 11:50
其实以现行法律来说
幼幼班是本来就开放当月足2岁插班的
幼儿教育及照顾法施行细则-全国法规资料库
https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=H0070053
https://i.imgur.com/ijzKIar.jpg
这次修法是扩展到小班
推文内chun322大分享幼幼班+读两次幼幼班才升小班
是本来、现在 就合法的唷
至於…我妈30+年前就…XD
37F：→ iangkor : 私幼在尚未修法前已经这样违规，那通过後，若没有设06/13 11:54
38F：→ iangkor : 定限制，不知道还会出现什麽乱象呢？06/13 11:54
39F：推 girlo : I 大真的很激动啊，本人也是幼教老师？06/13 12:31
※ 编辑: baconbacon (49.216.25.225 台湾), 06/13/2022 12:41:39
40F：推 iangkor : 不是耶，只是看不顺眼有人喜欢抹别人带风向，这样叫06/13 12:40
41F：→ iangkor : 激动那第一篇前几楼大概是愤青了吧06/13 12:40
QQ希望板友都能尽量不要互相贴标签
聚焦疑虑才是最好的监督
※ 编辑: baconbacon (49.216.25.225 台湾), 06/13/2022 12:47:09
42F：推 iangkor : b大整理的非常好，谢谢你06/13 12:45
43F：推 iangkor : 看全教总意见一直是针对仓促修法，还有两岁专班设06/13 12:49
44F：→ iangkor : 立不足未解决等在抗议，若是没有这些发声机构，能出06/13 12:49
45F：→ iangkor : 现後面修正方向？06/13 12:49
尽管我不认识全教总
但我支持发声，也珍惜他们的意见
46F：推 A710229 : 印象中，上次修法让很多原本有开幼幼班的私幼不开06/13 14:25
47F：→ A710229 : 幼幼班，导致本来就难抢的幼幼班更难抢06/13 14:25
48F：推 norikko : 也有一些园所原先算是违法招收幼幼班，准公共化时变06/13 14:27
49F：→ norikko : 成只收3~506/13 14:27
谢谢两位大大的分享
的确修法的立意与现实的结果，有时未必会如意啊…
50F：推 shiningwine : 真的不懂如果这麽优秀的法为什麽公告这麽短怕人家挑06/13 21:54
51F：→ shiningwine : 毛病吗？06/13 21:54
我想就是赶修法进度+希望尽快解决缺幼幼班(2岁专班)的问题
※ 编辑: baconbacon (114.36.229.183 台湾), 06/13/2022 22:04:12
52F：→ AppleAlice : 推这篇，不懂为什麽反对者一直跳针2岁跟5岁混龄，当 06/14 14:10
53F：→ AppleAlice : 然实际带班会碰到一些问题，但并非2岁5岁塞一班阿 06/14 14:10
54F：推 kitten631 : 现在的情况比较像是2-3混龄（指学龄的2岁、3岁）老 06/14 14:43
55F：→ kitten631 : 实说我觉得比2-5岁问题更大，3岁也还是很需要协助06/14 14:43
56F：→ kitten631 : 的小小孩啊06/14 14:43
57F：推 snowtoya : 公告时间短我反而可以理解，就是为了让8月起的新学06/14 18:27
58F：→ snowtoya : 期可以适用吧06/14 18:27
嗯 我也理解是想能在新学期适用
但6月初公告预告修正草案，想要9月新学期就施行…
也太赶了吧
怎麽会觉得不需要时间宣导沟通啊…
59F：→ snowtoya : 然後插班就读其实有好有坏，至少我儿学校的老师当 06/14 18:30
60F：→ snowtoya : 初就建议新生分批入学，方便老师照顾到所有孩子 06/14 18:30
插班可能不是被反对的主因
反对的主因应该是在年龄差
就像我举的例子
一个3月生的小朋友
在下学期刚开学（3月）用满实际年龄的方式插班
他会比班上年幼的小朋友（早一年的8月底生）还小半岁
更不用说更後来的月份出生的小朋友…
61F：→ kitten631 : 其实就是某些私幼的“小幼班”被就地合法了06/14 19:56
随附而来的问题师生比
托婴的师生比是1:5
幼幼班是1:8
小班是1:15
换言之，托婴跳级幼幼班：
幼儿得到老师1/5（20%）的关注度
将就一下 降至1/8（12.5%）
但幼幼班跳级小班：
老师的关注度是1/8（12.5%)，降到1/15（6.6%），下降幅度是接近砍半…
※ 编辑: baconbacon (114.36.233.62 台湾), 06/14/2022 20:49:37
62F：→ snowtoya : 我反而觉得年龄差不是太大问题，我儿是本来同届最小 06/15 07:23
63F：→ snowtoya : 的，哥哥2岁刚入学确实有一段阵痛期，但1个月後就差 06/15 07:23
64F：→ snowtoya : 不多了。现在弟弟刚满3岁就要直接去上小班，但他口 06/15 07:23
65F：→ snowtoya : 语表达很好，尿布也戒了，平常让他去上团课适应良好 06/15 07:23
66F：→ snowtoya : ，好像也没什麽需要我担心的。2岁跟2岁11个月的生 06/15 07:23
67F：→ snowtoya : 活自理能力差非常多，刚满2岁就立刻上幼幼班的绝对 06/15 07:23
68F：→ snowtoya : 更有压力，但现行私幼本来就可以合法让满2岁生插班 06/15 07:23
69F：→ snowtoya : 幼幼，即将满3岁在我看来问题更小 06/15 07:23
70F：→ snowtoya : 看来看去只有领同样薪水但「可能」要做更多事的老师 06/15 07:25
71F：→ snowtoya : 会不高兴，但对家长和孩子其实是利大於弊（不是说没 06/15 07:25
72F：→ snowtoya : 有缺点喔，是优点多於缺点） 06/15 07:25
73F：→ snowtoya : 就像我在别篇推文讲的，真的这麽在意混龄的家长就 06/15 07:28
74F：→ snowtoya : 不会选混龄学校啦，至於自认或真的没得选的家长， 06/15 07:28
75F：→ snowtoya : 能有地方送小孩对他们来说显然更重要，这次的修法 06/15 07:28
76F：→ snowtoya : 至少能让他们的孩子更有机会有学校念 06/15 07:28
77F：推 nanaling : 推楼上 06/15 13:19
78F：→ nanaling : 2y11m 自理能力表达能力等等 就一定比3y3m 差吗？ 06/15 13:20
79F：→ nanaling : 其实不见得 06/15 13:20
80F：→ nanaling : 原本学制念幼幼班升小班一样会面临被照护%锐减的问 06/15 13:21
81F：→ nanaling : 题 06/15 13:21
82F：推 nanaling : 整串看下来， 除了老师的立场以外， 感觉反对的家 06/15 13:22
83F：→ nanaling : 长多少觉得年龄小的进去会「拖累」班级进度或「害」 06/15 13:22
84F：→ nanaling : 一个老师要去照顾插班生，影响他们小孩的权益 06/15 13:22
85F：推 kitten631 : 不用讲成这样...是说我小孩如果满三岁要插班，我绝 06/15 15:02
86F：→ kitten631 : 对是去1：8的幼幼班而不是小班，有比较好的照护比 06/15 15:02
87F：→ kitten631 : ，也不会担心年纪小跟不上全班进度，比较好融入幼 06/15 15:02
88F：→ kitten631 : 稚园生活。然而法律放宽这个“小幼班”，可以预见 06/15 15:02
89F：→ kitten631 : 开2岁专班的学校会变得更少吧.... 06/15 15:02
90F：→ snowtoya : 每个家长想法不同，像我就完全不想把小孩「往下送」 06/15 16:41
91F：→ snowtoya : ，2岁专班还是有它的市场 06/15 16:41
92F：推 iangkor : 有些人可能理解力要加强，一个插班生不是问题，疑虑 06/15 16:42
93F：→ iangkor : 是此法没有规定2岁学龄儿插班数量上限，看事情不要 06/15 16:42
94F：→ iangkor : 只从自己角度或是看比较好 06/15 16:42
95F：→ snowtoya : 我的意思是，满2岁我就会赶快找幼幼班送，满3岁就会 06/15 16:43
96F：→ snowtoya : 找小班送 06/15 16:43
97F：→ snowtoya : 现行制度如果没有「一堆刚满3岁」一次进来的问题， 06/15 16:45
98F：→ snowtoya : 那修法以後也不会有。这个问题和修法根本无关 06/15 16:45
99F：→ snowtoya : 很多人提到的「修法後缺点」其实现行制度就有，也 06/15 16:46
100F：→ snowtoya : 不是修法後才会出现问题，这种其实没什麽好讨论 06/15 16:46
101F：推 iangkor : 就连特生都会影响幼儿园班级人数了，放宽年龄限制 06/15 16:46
102F：→ iangkor : 之前，更应该多考虑各方面意见，因为影响的可能比你 06/15 16:46
103F：→ iangkor : 想像中更大 06/15 16:46
104F：推 nanaling : 也要有缺额才能插班 要怎样才会小班学期中有大量缺 06/15 18:11
105F：→ nanaling : 额让快三岁的差？ 06/15 18:11
106F：→ nanaling : 有那麽大量缺额可以入学的学校也不用担心比例了吧 06/15 18:12
107F：→ nanaling : 不想让小孩满三岁就被1:15的人怎麽会去插班？ 这问 06/15 18:13
108F：→ nanaling : 题不成立啊 06/15 18:13
109F：→ snowtoya : 其实很多论点细想就会发现根本是假议题XD 06/15 18:15
110F：→ iangkor : 可能对你没差的就是假议题吧 06/15 18:28
111F：推 kitten631 : s大的小孩是刚好学龄跟实际年龄相符的吧，所以才会 06/15 18:39
112F：→ kitten631 : 有所谓别人是“往下送”的看法。但是原本制度是学 06/15 18:39
113F：→ kitten631 : 龄制，新制度却在小班弄了个学龄跟实际年龄混一起 06/15 18:39
114F：→ kitten631 : 的小幼班（学龄2-3混一班）变成混龄，对原本就偏高 06/15 18:39
115F：→ kitten631 : 的师生比更是雪上加霜了，没差的话幼教老师何必反 06/15 18:39
116F：→ kitten631 : 对呢？ 06/15 18:39
117F：推 iangkor : 公幼的两岁专班通常独立教室，专用厕所，设立尿布台 06/15 18:42
118F：→ iangkor : ，老师也固定只带幼幼，就算人数都规规矩矩只收16 06/15 18:42
119F：→ iangkor : 个，我每次去参加活动必会听到园长介绍幼幼老师时会 06/15 18:42
120F：→ iangkor : 加一句：幼幼老师实在很辛苦啊....,开放小班收，可 06/15 18:42
121F：→ iangkor : 以啊，这些设备都要符合幼幼规格，师生比也该重订 06/15 18:42
122F：→ iangkor : 啊~我还是觉得，此法会嘉惠某些家长，但有其他声音 06/15 18:42
123F：→ iangkor : 也是帮助法律修订更合理，不能全教总或家长一有意 06/15 18:42
124F：→ iangkor : 见，某些人就在那边跳脚好像妨碍你什麽，还假议题 06/15 18:42
125F：→ iangkor : 勒，不知道你有什麽高见能解决实务上老师的困扰？ 06/15 18:42
126F：→ kitten631 : 当然，热门学校可能一开学小班就会满额，不存在这 06/15 18:47
127F：→ kitten631 : 种混龄的情形 06/15 18:47
128F：推 iangkor : 公幼是最守规矩的，守法的小班老师们绝对会苦不堪 06/15 19:11
129F：→ iangkor : 言，每隔一段时间就来一个要重新适应花时间照顾的， 06/15 19:11
130F：→ iangkor : 而且还不知道会来几个？私幼老师像奴才一样辛苦带班 06/15 19:11
131F：→ iangkor : ，谁知道到时候会出现什麽新乱象？那些认为只会有一 06/15 19:11
132F：→ iangkor : 个两个的，是说因为人少所以没差是吗？你们要这样 06/15 19:11
133F：→ iangkor : 轻视自己小孩权益我没意见啦，但不能别人要求就嫌人 06/15 19:11
134F：→ iangkor : 家意见多腻 06/15 19:11
135F：→ iangkor : 不过我不是说kitten大 06/15 19:12
136F：推 girlo : 为什麽会不知道来几个？@@幼幼不就1:8，小班不 06/15 19:38
137F：→ girlo : 就1:15？为什麽会说没有上限？但我也觉得3岁就 06/15 19:38
138F：→ girlo : 往上升师生比却没改也是太为难老师了 06/15 19:38
139F：→ snowtoya : 我说假议题是因为，很多被提出来的问题，其实现行 06/15 19:38
140F：→ snowtoya : 制度就已经存在，并不是新法造成，至於其他我就不多 06/15 19:38
141F：→ snowtoya : 讲了，我没有想要说服基於政治立场选边站的人，反 06/15 19:38
142F：→ snowtoya : 正其他板友看了自有判断，多说无益 06/15 19:38
143F：推 iangkor : 对啊，楼上你说了我没说的话，看看都是谁再嘘或是 06/15 19:41
144F：→ iangkor : 抹别人就知道了 06/15 19:41
145F：推 iangkor : 也不用讲的好像大家都站某边，也太看的起自己了 06/15 19:47
146F：→ snowtoya : 欸不用帮我加话，我没有讲「大家」啊 06/15 19:50
147F：→ snowtoya : 我就讲「一个人」而已，至於要拉椅子就自便罗 06/15 19:53
148F：推 b7736 : 就只有某人很激动一直叫，如果承认自己是老师所以 06/15 20:26
149F：→ b7736 : 是在扞卫自己的权益也就罢了。又说不是老师却一直 06/15 20:26
150F：→ b7736 : 提一些完全不考虑现实状况的假议题，用特例来放大 06/15 20:26
151F：→ b7736 : 检视所有的问题...那全世界都找不到完美的方案啦 06/15 20:26
152F：推 iangkor : 我没有想要说服基於政治立场选边站的人，哈哈 06/15 20:47
153F：推 Ccsteeker : 似乎没有其他方式可以解套实际情况吧？老师只能祈 06/15 21:45
154F：→ Ccsteeker : 祷新插班的小孩，小孩在家教育是足够的，一昧只依 06/15 21:45
155F：→ Ccsteeker : 靠学校负起教育的恐龙家长，就算是6岁小孩，行为举 06/15 21:45
156F：→ Ccsteeker : 止可能也比不上正常的 3岁。幼教老师真辛苦，不懂 06/15 21:45
157F：→ Ccsteeker : 为什麽薪水这麽低，要有良好的人格特质，又要有专 06/15 21:45
158F：→ Ccsteeker : 业知识，实际操作，薪水却是要靠热血来支持。 06/15 21:45
159F：推 A710229 : 幼幼班是1:8/小班是1:15, 如果修法过了就是小幼班1 06/15 23:57
160F：→ A710229 : :15,算混龄了,我觉得最可怜的是理解跟表达能力有限 06/15 23:57
161F：→ A710229 : 的孩子,因为这样的师生比下,老师更难有空处理尿布 06/15 23:57
162F：→ A710229 : 等生理需求,教育部有魄力一点,连师生比一起下修 06/15 23:57
163F：推 suction : 为什麽是小幼班？ 06/16 06:37
164F：推 kuza55 : 楼上因为他的「学龄」是幼幼班吧！当同学都升上中班 06/16 13:52
165F：→ kuza55 : 时他还是算小班啊 06/16 13:52
166F：推 norikko : 小幼班是可能1y11m跟3y11m都在同个班级，跟现在在讨 06/16 14:47
167F：→ norikko : 论的状况差有点多… 06/16 14:47
168F：推 frequimo : 感谢楼主，终於看到一篇理性讨论法条的文章 06/27 16:55