作者qqj99 (咖啡冰沙)
看板Preschooler
标题Re: [教养] 孩子对我说了不好听的话
时间Mon Jan 4 08:58:53 2021
我想或许可以请爸爸妈妈跟孩子换个说法,
换成彼此先约定好该做的事情有哪些?
达成後可以得到奖励,也就是「尽了义务」才能「获得权利」。
譬如以他是学生的身份,每天该做的事情也许会有写功课、看几本书、念英文等等,
这些事情都完成了才能看电视XX分钟,
若是他当天的行为都表现良好、很有礼貌之类的可以再给他增加看电视时间XX分,
不要把看电视的时间当作处罚,改换成奖励来试试看,
让他认为他本来就没有看电视的时间,
是因为做好了自己的事情才拥有看电视的时间,
我想这样或许能让孩子比较不反弹。
※ 引述《dot40431 (点点)》之铭言:
: 这篇文章讲到我心坎里
: 也转贴了几则推文给先生看
: 一方面想请问如果是家里另一位大人(爸爸)有这样的行为
: 妈妈这边能够怎麽做?
: 爸爸的教养方式属於较为强硬
: 小孩属於容易兴奋型
: 常常兴奋过了头而没注意到影响他人
: 或不愿意做该做的事
: 爸爸就会扣他看电视的时间来作为处罚
: 小孩也曾失望的和我说 爸爸什麽事情都只会扣时间
: 也常因此和爸爸斗嘴 父子关系紧张
: 很想知道如何改善爸爸这样只会扣时间的作法
: ※ 引述 《youngming》 之铭言:
: : 标题:[教养] 孩子对我说了不好听的话
: : 时间: Wed Dec 30 10:42:03 2020
: :
: : 昨晚帮大班姊姊复习作业时,因爲她不认真复习,所以我不帮她签名,并告知她作业没完
: : 成,我会取消元旦野餐及假日出门游玩计划,於是她就情绪化的说:「那你老了我也不带
: : 你出去玩!」
: : 中班妹妹则是因爲洗澡拖太久,进房间时,被我关灯(晚上固定9:30关灯睡觉),就ㄧ直
: : 讲妈妈很奇怪、妈妈是笨蛋...之类的话
: : 结果我昨晚很严肃的 知她们俩,明早上学一切自己处理,我不想帮对我不礼貌及讲不好
: : 听的话的人做任何事,
: : 结果今天一早叫她们起床後,我继续躺在床上,她们俩也自己刷牙、洗脸、穿衣、绑头发
: : ...,虽然拖了些时间,但还是勉强完成的去上学,但过没多久妹妹老师打来说妹妹没带
: : 外
: : 套(姐姐也没带),是否可以帮她送去,当下我直接跟老师说昨晚的事,而且再帮她送外
: : 套去,不也又让她们认爲妈妈做任何事都是应该的,但今天天气真的有些冷(住南部),
: : 一直在想自己有没有做错什麽?有麽有需要改进或有更好的教养方法?!
: :
: : --
: :
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 42.75.217.20 (台湾)
: : ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Preschooler/M.1609296125.A.2D7.html
: : ※ 编辑: youngming (42.75.217.20 台湾), 12/30/2020 10:43:29
: : 推 yayaqaz : 建议你需要告知小孩们她们所说的话是会让人伤心的 12/30 11:13
: : → yayaqaz : ,再用换位举例给她们听,让她们回答她们心理的感 12/30 11:13
: : → yayaqaz : 受,然後让她们向你道歉,然後就合好。不要跟着小 12/30 11:13
: : → yayaqaz : 孩们赌气,不帮忙她们做什麽之类的,反而更会造成 12/30 11:13
: : → yayaqaz : 对立。 12/30 11:13
: : 推 pbt9969 : 拍拍,辛苦了。我也会跟打我的孩子说,你打妈妈我 12/30 11:19
: : → pbt9969 : 很难过也会赶走爱你或想跟你玩的人。这件事我会送外 12/30 11:19
: : → pbt9969 : 套,但会请他们出来好好的讲1楼的话 12/30 11:19
: : → MarcusWright: 你威胁孩子的方式跟我太太真像,我的建议是您威胁 12/30 12:19
: : → MarcusWright: 的东西和希望孩子完成的事情间是不易建立连结的, 12/30 12:19
: : → MarcusWright: 大人以为口头绑在一起就能驱动小孩,但小孩的逻辑 12/30 12:19
: : → MarcusWright: 未必如您所想,小心行为改善不成,母女感情先打坏 12/30 12:19
: : → MarcusWright: 了。 12/30 12:19
: : 推 seven8pig : 没必要赌气,要就事论事 如果孩子因为没外套重感冒 12/30 12:22
: : → seven8pig : 你应该也不会继续丢着不管吧 12/30 12:22
: : 推 elaymutter : 你要跟你孩子沟通,用严肃的语气,讲完後,可以让她 12/30 12:56
: : → elaymutter : 们自己思考或帮她们厘清错误的地方。不然,你什麽都 12/30 12:56
: : → elaymutter : 不讲,只生闷气,孩子也不无法理解 12/30 12:56
: : 推 islewander : 觉得原PO处理有点过头,有种这些事我本来就没有很想 12/30 14:24
: : → islewander : 现在终於被我找到点,当作处罚,所以终於可以取消 12/30 14:25
: : → islewander : 的那种感觉。小孩一定觉得失望到爆,尤其是出游 12/30 14:25
: : → islewander : 会那样回不意外。姐姐才大班,应该是个非常聪明的小 12/30 14:27
: : → islewander : 孩。立刻抓到重点:就是你有权力,所以可以以让人 12/30 14:29
: : → islewander : 失望的方式随便你罚,等我变成有权力,也要这样对你 12/30 14:30
: : → islewander : 但这种权力的施与受很容易变成恶性循环,建议你改变 12/30 14:31
: : → islewander : 要是我是你,会请小孩跟我道歉,但我也会因为这样的 12/30 14:35
: : → islewander : 处理方式的不当,跟她们道歉,让她们知道妈妈也会错 12/30 14:35
: : → islewander : 但是也是会反省,也是会改变的,和好,我们一起成长 12/30 14:36
: : → islewander : 我个人觉得这才是一个家的最核心价值啊! 12/30 14:36
: : 推 MarcusWright: @islewander 您说得真好! 12/30 15:02
: : 推 piggymelon : 写作业和出去玩什麽关系,最讨厌大人威胁了,以前我 12/30 15:29
: : → piggymelon : 不听话我妈都用断我手机费威胁,最後虽然我听话了, 12/30 15:29
: : → piggymelon : 但长大後我们就像陌生人,原po你希望这样吗? 12/30 15:29
: : → Kukuxumusu : 看完怎觉得你的小孩自理独立能力算很好 可能比较不 12/30 15:43
: : → Kukuxumusu : 适合用威胁方式 因为像这次之後 姊姊就自己认证 早 12/30 15:43
: : → Kukuxumusu : 上其实不需要你 也没事 12/30 15:43
: : → youngming : 我是原po,我也ㄧ直再反思姐姐回我的话,是不是我 12/30 16:01
: : → youngming : 太常用如果违反规定,就不能......,导致孩子也模 12/30 16:01
: : 推 Kukuxumusu : 「我不想帮对我不礼貌及讲不好听的话的人做任何事」 12/30 16:42
: : → Kukuxumusu : <其实套到大女儿说的话上也通啊 当时状况下 1.她不 12/30 16:42
: : → Kukuxumusu : 一定理解学生的责任 或2.不理解你监督时所谓认真的 12/30 16:42
: : → Kukuxumusu : 标准 但她可以知道你不开心 便得到 不开心就不帮 那 12/30 16:43
: : → Kukuxumusu : 以後同样当然可以这样不理你 这是可以成立的 她可能 12/30 16:43
: : → Kukuxumusu : 也在其他互动中 反覆验证你这个价值观了 12/30 16:43
: : 推 lashadas : 倒是觉得做事拖拉(不认真写功课,洗澡太久)而耽误 12/30 18:30
: : → lashadas : 下个行程(去玩,关灯)是很自然的後果,只是应该 12/30 18:30
: : → lashadas : 解释清楚关联性,不然小孩会想成因为你生气所以取 12/30 18:30
: : → lashadas : 消行程(因而生怨有了那些回话),而不是因为他太慢 12/30 18:30
: : → lashadas : 而耽误行程 12/30 18:30
: : 推 reynaud : 太超过了 12/30 19:11
: : 推 AnnaLee2011 : https://parentparticipatingeducation.blogspot.co 12/30 19:29
: : → AnnaLee2011 : m/2016/10/blog-post.html?spref=fb&fbclid=IwAR04u 12/30 19:29
: : → AnnaLee2011 : YyikUli55B-0_hOB11n02l2TeF0L59gV31hUpDL20CLkr1QE 12/30 19:29
: : → AnnaLee2011 : 5gbl24&m=1 12/30 19:29
: : → youngming : 我是原po,很感谢大家的回应,现在真的是陷入教养 12/30 21:40
: : → youngming : 的关卡,在执行自然後果时,处理不太好,请问有无 12/30 21:40
: : → youngming : 推荐的教养书籍?很需要改变一下自己的管教方式 12/30 21:40
: : 推 milie : 推荐罗宝鸿教养书籍,我个人觉得受用 12/30 22:50
: : → wadekimo : 幼儿园不是都在玩吗?怎麽有功课要赶? 12/30 23:10
: : 推 dowyatasy : 没有喔,私幼会有作业 12/30 23:42
: : → Mothman : 孩子的学习能力蛮强的 原po加油 12/31 00:13
: : 推 suction : 我觉得回过头来看自然後果的定义 不出去玩这件事情 12/31 07:39
: : → suction : 根本不是自然後果 如果是12/31告知「我们要先把正 12/31 07:39
: : → suction : 事做完,才能出去玩喔」还比较合理 不然确实他已经 12/31 07:39
: : → suction : 抓到重点了 妈妈是有权力的人 换他当有权力的人他也 12/31 07:39
: : → suction : 要处罚别人 12/31 07:39
: : 推 suction : 如果你看阿德勒派的书 例如温和而坚定的正向教养 可 12/31 07:47
: : → suction : 以依照书中说明分辨是否是「权力斗争」 12/31 07:47
: : 推 DORIS3 : 教养书籍推荐-PET父母效能训练 12/31 10:38
: : 推 soar927 : 小孩会模仿啊,看到不到2岁的妹妹在被念的时候,自 12/31 10:54
: : → soar927 : 己打自己一边说“打打”,就知道长辈会用“打”威 12/31 10:54
: : → soar927 : 胁小孩 12/31 10:54
: : 推 toroiver : 我一个妈妈朋友说 不好的行为跟剥夺的事物本身要有 12/31 13:44
: : → toroiver : 关连 可能还要再想想 12/31 13:44
: : 推 lasofa : 同意楼上说的:不好的行为跟剥夺的事物要有关连,否 12/31 14:27
: : → lasofa : 则可能会让小孩觉得大人是因为有权力才可以对处罚 12/31 14:27
: : → lasofa : 为所欲为,想怎麽处罚就怎麽处罚。所以也难怪她後来 12/31 14:28
: : → lasofa : 这样回应你。而小女儿说话不礼貌要让她知道不可以这 12/31 14:30
: : → lasofa : 样说话,要好好跟妈妈道歉,并说明你关灯的原因, 12/31 14:31
: : 推 lasofa : 要郑重地跟他说,请她以後做事不要拖拉影响到睡觉 12/31 14:33
: : → lasofa : 时间。而你第二天早上的反应真的比较像赌气。 12/31 14:35
: : 推 fritolay : 要用取消来惩罚小孩就应该事先说好,约法三章,每一 01/01 17:45
: : → fritolay : 次有新的规定都要通告周知,政府定新法规也不是马上 01/01 17:45
: : → fritolay : 通过马上执行,要给人接受调适的时间 01/01 17:45
: : 推 fritolay : 但最好还是不要这样做,因为小孩只是无力反抗才遵守 01/01 17:49
: : → fritolay : ,父母教育他们的目的是为了让他们成为一个完整独 01/01 17:49
: : → fritolay : 立的人,单方面的制定,强迫遵守,只是训练他们听 01/01 17:49
: : → fritolay : 话,不是培养自律 01/01 17:49
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 114.37.86.232 (台湾)
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Preschooler/M.1609721934.A.503.html
1F:推 lasofa : 换成奖励的想法不错耶,或者奖励和处罚都可以并行, 01/04 12:05
2F:→ lasofa : 看哪些行为作了适合奖励,哪些行为作了需要处罚! 01/04 12:06
3F:推 ccwterokz : 糖果与鞭子的教养方法不错! 01/11 01:27