作者montan ()
看板Preschooler
标题[分享] 如何选择一个适合的幼教老师（文长）
时间Sun Aug 9 20:03:35 2020
因为版友的恐吓教育一文让我颇有感触，所以在此跟大家分享一下，长期做为一个教育业者的「如何选择适合的幼教老师」的心得。
其实，与其说是选择适合的幼教老师，不如说是选择适合的团体班教育者，以後大家在选择安亲班、补习班、才艺班等老师时，也可以参考一下。
首先，大家要认知到，不要把「教育业者」神格化，不要认为挂上教育两个字，老师们每件事都要做到完美无瑕，这件事不可能存在！
当你认知到从事教育业的人也是一般人後，你就能理解：
一、他也要赚钱过活，留班率（营利）是他很重要的目标。
二、他跟父母一样，也有自己的脾气，他不会因为对方是小孩，就百分之百包容，完全没有脾气。
最後，请大家了解他要服务的对象不是只有你以及你的小孩，他要同时间服务所有的家长及小孩，所以不可能让大家都满意。
（举个例，我有遇过家长觉得我们给的课业压力太大，希望能够减少。我跟他表示：「好的，这部分我可以单独帮您的孩子减少考试范围。」
但家长却说：「不要啦！我不要搞特殊，我的孩子考的跟其他人不一样，这样会让其他孩子讲话，老师您也会不好带学生。」
但我却不能答应他说要全班考试减少，因为也有家长认为我们这样刚好，有家长觉得我们给的不够多，希望再多给一点…）
有些家长会认为「如果你无法配合我的教育方式，那我就转走！」当然，脚在家长身上，我们也不能说什麽，但通常很难找到百分之一百符合自己教育理念的老师。
不谈老师，扪心自问，你们夫妻间有没有为了教育问题有过冲突？
是实在，我也遇过一个学生的爸爸、妈妈、阿公、阿嬷、姑姑、伯母，每个都有自己一套教育孩子的方式，每一个都叫我们不要听其他人的，照他的方式教那个小孩…（叹）
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讲完教育业者的困境之後，我们究竟要怎麽选择适合自己孩子的老师呢？
一、了解自己的孩子，这点很重要，很多人一天与孩子相处时间不到两小时，多数时间都交给阿公、阿嬷、保母、老师去处理，所以自己根本跟孩子不熟，不知道他是什麽资质、什麽性格。
二、了解「整个家族」希望怎麽教育孩子，大家先讨论好，不要找到老师之後，每个人都去找老师，叫老师不要听其他人，照自己的方式教孩子。
三、将二的讨论结果按照重要程度写成清单，检视一下这些要求是不是有冲突。（例如：明明知道自己孩子资质普通，却希望孩子快乐学习，不要给任何压力，只要在课堂上学习就好，课後要安排其他活动，然後同时又希望孩子课业表现超好…）（又例如：希望学费很便宜，同时又希望设备新颖，老师有爱心、耐心、可以带孩子带很久。）
我知道做为消费者，每个人都希望能够花最少的钱，买到最多的服务，但是各位爸爸妈妈，你们希望教育业者在满足你们的教育需求时，是靠压榨孩子来的吗？不是每个孩子都有一样的资质，所以班上才会有第一名以及最後一名，当你听到某某人的孩子在哪里学得很好，所以就急匆匆的把孩子送去，然後对他抱持极高的期望，要老师也要把自己的孩子教得很好…但您的孩子和那个某某人的孩子是不同人啊！不是每个人都能做到，这时，如果给予老师压力，希望他把孩子教得很好，不然就要转走，你说如果你是老师，你会怎麽做？是不是会转头逼孩子？
四、拿着清单去找符合理念的教育业者，除非自己孩子很乖，没大问题，否则第一次去询问班级情况，最好是可以爸爸妈妈去就好。然後在和老师谈的时候，不要有其中一方（通常这个人以爸爸居多）在旁边当人形立牌，这样老师以後也不太会和这位人形立牌家长谈孩子的状况。
为什麽特别强调除非小孩很乖，否则第一次不要带去呢？因为老师会观察家长怎麽处理自己吵闹顽皮的孩子，来判断家长是怎样的教育态度，选择等一下要怎麽回答你的提问。
举例来说，如果孩子在家长和老师交谈时，大吵大闹、在家长身上爬上爬下、甚至打家长，家长却只是随便敷衍孩子，那麽老师心里就了解「这个孩子难搞，家长不管事，是个实行放任教育却自认是『爱的教育』」的案子，等下我要表现我爱心、耐心、不打骂的一面，这样比较有可能把学生留下。」
五、为了得到教育业者比较接近真实的教育理念，你可以问：「如果有…的情况，通常你们怎麽处理？」而不是直接说「我比较喜欢…，你们是这样教育孩子吗？」
但如果你知道自己的教育理念比较违反现在主流教育理念，或者说比较政治不正确的话（例如：打骂教育），你可以直接说你会这麽做，看看业者怎麽反应。
另外，如果业者一开始就表现出「我们的教学方式最好」的态度侃侃而谈，甚至批评其他业者，除非你真的很认同他的理念，不然尽量不要选，这种业者很难为你稍做调整。
六、当决定在哪里就读後，请在心里设一个最低标准（例如：孩子快乐就好，或是决不能有打骂、羞辱的教育等等。），除非老师踩到这点，不然尽可能配合老师教学方法，否则你将会一天到晚为了各种事情找老师反应。如果你很幸运遇到好老师，愿意配合你的教学理念，那很好，恭喜你。如果你遇到小心眼的老师呢？你不怕老师针对自己的孩子做什麽事？不可讳言，教育现场一定有一些心理有问题的老师，受到家长的气，转而就出在孩子身上。
以上是我的经验分享，欢迎大家留言讨论，谢谢大家。
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1F：→ swanpanpan : 教育者的出发点不该一直着重在「服务」吧 08/09 21:10
2F：→ montan : 嗯，所以我第一点就说别把教育业者都神格化了。的确 08/09 21:20
3F：→ montan : 有许多人保持浓浓的教育热忱进入这行，但面对低薪、 08/09 21:20
4F：→ montan : 各种要求的家长、学生，很难继续维持，如果有遇到请 08/09 21:20
5F：→ montan : 好好珍惜，如果没遇到也不要失望，这样的情绪就是消 08/09 21:20
6F：→ montan : 磨老师们教育热忱的最好方式。 08/09 21:20
7F：推 flutter : 从事教育业也是一般人但是如果知道 08/09 21:24
8F：→ flutter : 自己没耐心讲话不好听，还有很多其 08/09 21:24
9F：→ flutter : 他的工作可以选择，不要留在这个产 08/09 21:24
10F：→ flutter : 业害人害己 08/09 21:24
11F：→ montan : 我很赞同你，不过现实世界就是有这样的老师，我们能 08/09 21:28
12F：→ montan : 做到就是用一些方法避开他们。 08/09 21:28
13F：推 flutter : 另外我是赞同原po“家长要先了解自己 08/09 21:43
14F：→ flutter : 孩子”的观点，遇过家长送无肉不欢的 08/09 21:43
15F：→ flutter : 孩子去素食学校，孩子就真的在学校 08/09 21:43
16F：→ flutter : 不吃午餐了...不管送去什麽学校课程， 08/09 21:43
17F：→ flutter : 教育都不适合100%外包，家长观察自 08/09 21:43
18F：→ flutter : 己孩子在上课後的变化以及那个年纪 08/09 21:43
19F：→ flutter : 该有的发展是非常重要的。 08/09 21:43
20F：推 piggymelon : 谢谢分享 08/09 22:12
21F：推 Kukuxumusu : 我认为 这世上没有完人 且虽说人贵自知 但事实上大 08/10 00:46
22F：→ Kukuxumusu : 部分人包括你我 都属於无知 有些潜意识里的想法习惯 08/10 00:47
23F：→ Kukuxumusu : 自然的反应都不一定是最好的教育方式 没有所谓完全 08/10 00:47
24F：→ Kukuxumusu : 适任的老师 另外 也完全没有完全适任的父母 08/10 00:47
25F：→ montan : 是啊~所以我说「适合的」老师。我也看过一些说出来 08/10 01:30
26F：→ montan : 会被版友公干、没爱心、没耐心、会动手打人、羞辱孩 08/10 01:30
27F：→ montan : 子、又会教小孩不准跟其他班学生说话的控制狂老师， 08/10 01:30
28F：→ montan : 但他手上就是有一些学生被他教得很好，也很感谢他， 08/10 01:30
29F：→ montan : 毕业後也常回来找他。家长也十分信任老师，不断推荐 08/10 01:30
30F：→ montan : 其他人来他班上。或许多数的孩子都需要爱的教育，但 08/10 01:30
31F：→ montan : 这种铁血教育还是有市场的。 08/10 01:30
32F：推 iloveannasui: 我同意从事教育者不应该把出发点者重在服务，但是 08/10 02:40
33F：→ iloveannasui: 现今的社会有给老师什麽尊重吗?不要说是补教老师， 08/10 02:40
34F：→ iloveannasui: 就说国民义务教育的老师，我真的觉得现在老师所获 08/10 02:40
35F：→ iloveannasui: 得尊重跟我以前小时候老师所获得尊重完全不一样。 08/10 02:40
36F：推 iloveannasui: 甚至我觉得，现在连医师都得不到尊重，一堆人就觉 08/10 02:45
37F：→ iloveannasui: 得我花钱是老大，医生治好我是应该，没治好我就是 08/10 02:45
38F：→ iloveannasui: 王八蛋，就要来闹来乱。 08/10 02:45
39F：推 yaokut : 现代的父母，实际上有不少比例把老师当服务业，当老 08/10 07:57
40F：→ yaokut : 师展现专业时，又会不断质疑老师，这是很矛盾的事。 08/10 07:58
41F：→ yaokut : 当然没要家长完全听老师的话，只能说对老师的认知在 08/10 07:59
42F：→ yaokut : 服务业，自然只能看到这部分的面貌。 08/10 08:00
43F：→ yaokut : 然後无法否认的，无论是什麽职场，都有适任与不适任 08/10 08:02
44F：→ yaokut : 的人，每个人的适任标准又都不同，只能自己筛选了。 08/10 08:03
45F：推 yylane : 其实幼教实在也不需要配合各种家长的要求，应该是说 08/10 15:06
46F：→ yylane : 每个学校有自己的原则，在这个原则下再去根据小朋友 08/10 15:07
47F：→ yylane : 状况微调。比如有的幼教喜欢偷跑老师注重课业，那一 08/10 15:07
48F：→ yylane : 开始就阐明这是学校的理念，不喜欢太早学习的家长就 08/10 15:08
49F：→ yylane : 不要把小孩送去，学校就可以按照自己的进度去进行。 08/10 15:09
50F：→ yylane : 甚至老师在挑学校的时候也是要根据这个理念去挑吧， 08/10 15:09
51F：→ yylane : 喜欢孩子适性适龄发展的老师就不要去挑课业要求严格 08/10 15:09
52F：→ yylane : 的学校任教啊 08/10 15:09
53F：→ anny135246 : 不要说家长了，很多私校园长或国小校长主任也都不尊 08/10 20:11
54F：→ anny135246 : 重教师的专业判断跟教学自主性啊！！ 08/10 20:11
55F：→ anny135246 : 尤其幼教更严重，老师的教学往往都会被“外力”介入 08/10 20:11
56F：→ anny135246 : ，法规保障的教师专业自主根本写好看的… 08/10 20:11
57F：推 gnitiy : 推 08/11 06:27
58F：推 tigerzz3 : 推。但我认为列出清单效益不大 因为师生比不是1:1 08/11 21:22
59F：→ tigerzz3 : 园长就算理解你的教育理念 其他老师也未必能完整 08/11 21:22
60F：→ tigerzz3 : 落实。那如果班上15个都列出自己的需求跟理念 老师 08/11 21:22
61F：→ tigerzz3 : 要怎麽带班？我有自己的教育方式 但幼稚园老师不要 08/11 21:22
62F：→ tigerzz3 : 打骂小孩基本上就认为及格了。当然 能遇到跟自己理 08/11 21:22
63F：→ tigerzz3 : 念相近的幼稚园真的很棒 08/11 21:22
64F：→ montan : 回楼上，推荐列清单是为了让家长审视自己的需求是否 08/11 21:59
65F：→ montan : 有冲突，另外就是这样在找学校的时候，比较不会远离 08/11 21:59
66F：→ montan : 目标太多，不然原本想说要找个多元学习的，结果後来 08/11 21:59
67F：→ montan : 找了个俗又大碗，孩子活着就好的。家长不用要求（也 08/11 21:59
68F：→ montan : 不太可能）找到百分百符合的，不过有个方向总是好的 08/11 21:59
69F：→ montan : ，不然像个无头苍蝇一样乱找，浪费时间和金钱而已。 08/11 21:59
70F：推 kgi : 谢谢分享 08/12 15:27
71F：推 sarahhuang : 非常感谢分享 08/18 13:49