作者bewildered (平静..平静....)
看板Preschooler
标题[教养] 爱当纠察队的愤怒孩子(文长）
时间Wed Mar 22 00:37:40 2017
我家哥哥目前过三岁半
最近几个月带他出去玩时
三不五时会和小朋友起冲突
通常都是人家没排队，占用游具，或碰到他没道歉引起
情况非常轻微（可能是在楼梯上从他旁边稍微挤过去）还是会让他气得大吼大叫
前几天我和先生一起带他和妹妹在室外游戏区玩
游具是两组高矮的溜滑梯，中间有筒状通道联通
哥哥站在矮的滑梯这一侧，想穿过通道到高的一侧去
但是有两个小朋友坐在通道里看书
哥哥开口说：我要过去
对方：不要！
哥哥：给我过去！（音量提高）
对方：（也提高音量）我不要！
哥哥就尖叫了，下一步手举起来就要打下去
我在他背後急忙喊他：哥哥不可以打人！
他站在原地，手还举高高，就哭出来了
之後我请他下来，在旁边沟通：
我知道你生气是因为小朋友挡住通道不让你过
不过你打人是绝对不可以的
你可以请大人帮忙，或者从其他地方上去
再怎麽样也不能动手
但是儿子边哭边说他没错
最後我只能直接带他回家
晚上孩子睡後，先生和我讨论
他觉得我的处理方式并不好
首先事情的起因错在对方，我没有对孩子点出对方的错就先责怪他
再来如果是他（爸爸），会主动插手请对方离开不要挡住通道，不会等到小孩爆炸再怪他
从小我们带孩子在外玩耍时
就时时提醒他排队，不能推挤别人
要轮流不能占用游具太久
注意不要挡住通道
但今天我和先生意见的分歧在於：
1. 规矩的放宽与否
小朋友玩在一起时，其实状况有时很纷乱
在一些轻微碰撞的情况，也不可能去制止或纠正其他的孩子
我的想法是，孩子现在已经有基本的规则观念
是不是应该不要再处处盯着他遵守死板的规定
让他自己衡量状况判断该让不让
有时候稍微挡住，其他人钻的过去就好
有时候轻轻推挤一下，不会推倒受伤就好？
（当然小小孩在场时不行）
因为其他小朋友也是这样玩，似乎也还融洽
反观他一直被爸妈喊注意这个不能那个
处处受限，让他觉得不公平
而变成对规则斤斤计较
爸爸则认为
规则就是规则
大家都要推翻规则的话，一定会一团混乱有人受伤
他的年纪还太小
爸妈对他和对别人标准不一会造成他价值观混乱
而让他自己判断更是灾难一场
一开始是让他逾矩一点，但是规则推翻以後会越来越糟
他要怎麽判断怎麽样的逾矩可接受
怎样是不能接受？
2. 该不该让孩子自己去面对解决冲突
我觉得哥哥已经到了该自己学习解决和同龄孩子冲突的年纪了
除非他向我求救
或两方有任一方动手，我才会跳进去协助处理
哥哥还没有上学
我们几乎随时都在他身边
这应该是最安全的学习和练习的机会了
爸爸则认为
他长大进入学校，自然就会有固定的同侪可以学习如何解决冲突
在游戏场和不认识的孩子练习冲突
只会增加危险
而以爸爸的立场，在孩子没有准备好之前
他觉得没有必要推着他去「练习」
所以他还是会出面帮他解除对峙的僵局
大家都守规则就没事了
这两天想的脑袋都快打结了
不知道各位家长们怎麽看呢？
先谢谢大家智慧的建议
--
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1F：推 careme : 你家哥哥只有说我要过去?这口气好像有点不好?03/22 01:00
2F：推 careme : 如果教他更有礼貌的说法呢?03/22 01:03
3F：→ careme : 我觉得有时候小朋友的冲突起源是表达的不够清楚03/22 01:07
4F：推 sharkimage : 这口气 小朋友以後不会想跟他一起玩吧03/22 01:09
5F：→ sharkimage : 而且跟他在一起好没有玩乐的感觉喔03/22 01:10
6F：→ saly2 : 如果是我，我会先纠正自己孩子的说法，应该说 请借03/22 01:42
7F：→ saly2 : 我过，谢谢 之类，然後陪他当下跟对方说，请他们让03/22 01:42
8F：→ saly2 : 开通道，因为对方的行为也是不对的，你必须点出来，03/22 01:42
9F：→ saly2 : 之後你小孩才不会错乱。你老公的想法比较好，让孩子03/22 01:42
10F：→ saly2 : 练习处理也是要看情况，因为你真的不知道陌生的孩子03/22 01:42
11F：→ saly2 : 会做什麽反应，出事情了，对方家长又会怎样03/22 01:42
其实我已经不太记得他当时是说
「借我过」还是「我要过去」了
他的口气没有特别温和友善，也不是特别强硬命令
在小朋友在游具上的短暂交谈来说并不特别，所以我倒是没有特别印象
两个小朋友在通道其实已经待了一阵子
也有几个孩子要求通过被拒
所以他们会拒绝哥哥通过其实我并不意外
只是其他小朋友就转头玩别的或绕道
我家哥哥坚持要从那里过还发怒（唉！）
我也担心他像sharkimage说的
太注意有没有犯规，很难让大家开心和他玩乐
他其实是在复制爸妈对他做的事情
是不是我们对他的管束太紧了呢？
让他很难放开玩耍
谢谢Saly大，
提醒我还要考虑到对方父母可能的反应
这点我没有预先设想到
只想说我会看着至少孩子间不会有肢体冲突
不过加入大人的因素的确复杂许多
※ 编辑: bewildered (114.136.198.175), 03/22/2017 02:12:14
※ 编辑: bewildered (223.136.197.174), 03/22/2017 02:22:03
12F：推 hsinlingchu : 这是个模糊的学习进程，刚开始你教孩子对错，03/22 04:03
13F：→ hsinlingchu : 渐渐事情变复杂，要告诉他很多事没有绝对的对错，要03/22 04:03
14F：→ hsinlingchu : 考量到大家的感受。爸妈要求你做到的事，不代表你就03/22 04:04
15F：→ hsinlingchu : 可以拿来03/22 04:04
16F：→ hsinlingchu : 要求别人也要做到03/22 04:05
孩子小的时候教他规矩
现在规矩大致稳固了，又想教他弹性
主要不是为了希望他考量大家的感受
而是希望他知道，退让和妥协有时是为了自己好
无论是避免冲突或是表达善意
但是犹豫的是，爸妈是否该直接教导他
要他不要去要求别人
会不会让他有爸妈对他和对别人标准不一的委屈感
还是放宽对他的监督，
让他去和小朋友们在安全范围内磨合
自己归纳出结论，拿捏出分寸？
17F：→ hsinlingchu : 不过在一般公园玩，我觉得父母非必要少插手，让03/22 04:06
18F：→ hsinlingchu : 孩子自己去摸索出潜规则，锻链他的社交能力03/22 04:07
19F：→ hsinlingchu : 像堵住通道这种，就绕过去就好，有必要请别人03/22 04:09
20F：→ hsinlingchu : 让开吗？03/22 04:10
21F：→ hsinlingchu : 另外，你孩子在家不守规矩，你们是不是会打他？03/22 04:11
我家没人会打他
只是他多少看过其他小朋友打人
不知何时生气时开始会有这个动作
不过我们向来都是马上制止
22F：→ puccalove : 会请孩子说"请借过", 若对方不肯，我会跟对方说:"可03/22 07:14
23F：→ puccalove : 是通道不能看书耶，会挡住"。若对方让了，请孩子向03/22 07:14
24F：→ puccalove : 对方说谢谢，若对方仍不理，我会跟孩子说:哥哥想在03/22 07:14
25F：→ puccalove : 这，我们绕过去。然後绕过去後再问孩子，这样挡住好03/22 07:14
26F：→ puccalove : 吗？我是不是管太多?!03/22 07:14
下次我会带着他试试看更礼貌的方法
以退为进比直接冲突的确是更聪明的沟通方式！
27F：推 mynameisjoyg: 你要看对方小孩,有些很白目就是不要借过 要大人出手03/22 10:21
28F：推 Shyue0702 : 推hsinlingchu的想法。03/22 11:02
29F：推 lubenben : 我比较偏向妈妈的作法耶... 妈妈有很注意的在旁观03/22 11:08
30F：→ lubenben : 察，放手让孩子去学习社交行为，而社交很大一部分是03/22 11:08
31F：→ lubenben : 要学习圆融和妥协的。如果孩子本身比较缺乏信心勇03/22 11:08
32F：→ lubenben : 气，可能我会比较积极引导；但如果照第一段的描述03/22 11:08
33F：→ lubenben : 情况，无法忍受轻微的碰撞，父母再较为保护的话会03/22 11:08
34F：→ lubenben : 更孤立的。03/22 11:08
35F：推 lubenben : 上学前在游乐场就要学习如何与他人相处，如果在学03/22 11:10
36F：→ lubenben : 校和同学相处不好问题才大呢！03/22 11:10
我很同意！尤其我家哥哥今年打算上学了
我才更觉得有学习和同侪协调能力的必要
也或许我操之过急了
慢慢引导希望会有进步
37F：推 petitchou : 如果你儿子比对方年纪大又壮或是人数多，对方绝对会03/22 12:50
38F：→ petitchou : 让开，有时候社交也是在比谁拳头大03/22 12:50
39F：推 petitchou : 但是这种情况我会叫小孩绕旁边，我自己去纠正对方03/22 12:52
※ 编辑: bewildered (111.71.8.67), 03/22/2017 15:25:01
※ 编辑: bewildered (111.71.8.67), 03/22/2017 15:25:33
40F：推 sunnyborage : 不是每个孩子和老师都适合很开放式的教学。传统也 03/22 17:09
41F：→ sunnyborage : 未必传统，做事有规划本来就是好的。 03/22 17:09
42F：→ sunnyborage : 我觉得规划中又能保留弹性与因才适性是最好的。这 03/22 17:10
43F：→ sunnyborage : 样的幼儿园也很多。 03/22 17:10
44F：推 hsinlingchu : 我是直接教小孩，规矩是要求自己的，别人的小孩他 03/22 17:30
45F：→ hsinlingchu : 的 03/22 17:30
46F：→ hsinlingchu : 爸妈会教他，你碰到不合理的事情，要来跟大人讲， 03/22 17:31
47F：→ hsinlingchu : 不要自己去要求那个小孩。另外教小孩同理别人感受 03/22 17:33
48F：→ hsinlingchu : 是件非常重要的事，跟教规矩一样重要 03/22 17:34
49F：→ hsinlingchu : 有同理心，能够容忍小错误的人，绝对比爱管事的 03/22 17:36
50F：→ hsinlingchu : 纠察队在团体中更能融入别人 03/22 17:37
51F：推 sharkimage : 推楼上 自省中 03/23 00:10
52F：推 alpha008 : 同意楼楼上 我们也是给儿子订一些规矩要他遵守 之前 03/23 14:41
53F：→ alpha008 : 他看到我弟小孩怎样怎样也是会跑来找我们告状 不过 03/23 14:42
54F：→ alpha008 : 我们都告诉他 "管好自己就好，人家有自己的爸妈会教 03/23 14:43
55F：→ alpha008 : 不需要我们来管" 久了只要不是太超过他都无视了 03/23 14:44
56F：→ alpha008 : 对妹妹他就会抱怨说妹妹不守规矩 或是跑来告状 03/23 14:46
57F：推 alpha008 : 感觉小孩其实会自己判断什麽他能管 什麽他不能管 03/23 14:48
58F：推 alleycat : 就算进学校有固定的同侪，一开始大家也都是陌生人 03/24 01:11
59F：→ alleycat : 啊，到时候孩子如果不够圆融处处斤斤计较，我觉得会 03/24 01:11
60F：→ alleycat : 被孤立的机会比较大...... 03/24 01:11