作者ncloveymr (我需要运动)
看板Preschooler
标题[教养] 分享小孩情绪及行为引导方式
时间Thu Aug 4 19:10:41 2016
http://i.imgur.com/HmecbcH.jpg
哭闹的小孩、黏在妈妈身上的小孩、爱生气的小孩、有理讲不清的小孩、一直动手动脚的
小孩...
你会不会很想问你的孩子:
你到底干嘛?
偏偏问了,还得不到答案,
於是你开始骂人,孩子开始哭...
现在透过一个例子给爸妈们参考,
如何让孩子学习"表达"、"思考"和"做出更佳决定"!
昨天有位妈妈三催四请的终於把小孩送进教室後,
我先请孩子看一看兔哥的表情,
再问兔哥怎麽了?
「兔哥在哭」
为什麽哭呢?
「他难过」
发生什麽事,让他哭这麽难过呢?
「因为他跌倒了,很痛,难过就哭了」
如果你是兔哥,你会怎麽跟妈妈说?
「妈妈,我跌倒了,好痛」
我们还练习了笑的、想睡觉的、紧张的...表情,
接着,我把刚刚发生的状况描述一次:
你刚刚黏在妈妈身上,不让妈妈离开,怎麽了?
「我不想让妈妈走,我觉得难过」
你想跟妈妈说什麽?
「妈妈我想黏在你身上,我喜欢你」
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以上,爸妈可以藉由这一类情绪玩具,
目的是引导孩子辨识各种情绪,并了解自己发生的情绪,
接着学习用适当的方式表达自己的感受及想法。
最後才能让他们思考及作出较佳的决定。
如下:
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你是不是想跟妈妈一直黏在一起?
「对啊!」
你是不是也想上课玩游戏?
「恩......」
那我们把妈妈黏进来一起玩好了?
「不要拉,那感觉很奇怪诶!」
可是又想玩,又想黏妈妈,
怎麽办?
「玩到下课,再去找妈妈」
噢,听起来不错,那下次上课你可以怎麽做?
「先跟妈妈说再见,然後找老师玩,玩完就可以找妈妈了」
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通常,孩子在说出自己的想法後,
情绪都会比较冷静且舒服
(我们大人不也都透过"向别人抱怨"来缓解自己情绪吗?)
接着透过一步步地引导,
让孩子自己思考到底怎样做才可以同时满足自己跟外在要求,
在孩子提出办法後,给予肯定,
慢慢地,孩子就会更愿意去"表达"、"思考"和"做出更佳决定"了!
试试看,多试几次,孩子会慢慢改变的!
(手机排版请见谅)
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