作者tiao (跳跳)
看板Preschooler
标题[幼教] 求如何解释月亮的变化
时间Tue May 10 10:43:08 2016
小朋友三岁多
正值什麽都要问「为什麽」的年纪
我想尽量用简单的语言告诉他「正确的答案」
昨天初三，月亮是眉月
小朋友指着月亮问我：「为什麽不见了」
我说：「因为太阳照不到暗暗的那边，所以月亮看起来剩一点点」
她似懂非懂，我不知道该怎麽用小朋友的语言去解释「月亮为什麽不见了」
我又不想呼拢她「月亮被咬了一口」诸如此类的谎言，这个就像小朋友问：「我从哪里来
的？」
而你回答：「从石头蹦出来的」，一样荒谬ˊ_>ˋ
跪求乡民是否有更容易让小朋友理解的语言去解释这个天文现象…
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※ 编辑: tiao (101.8.192.5), 05/10/2016 10:48:20
1F：→ NekoShuang : 我没被问过，不过我会想到这麽做，先不管真正的原理05/10 11:11
2F：→ NekoShuang : 我会拿着一颗球和手电筒实际操作给他看05/10 11:12
3F：→ NekoShuang : 让手电筒不动，球慢慢移动，告诉他因为月亮走的较慢05/10 11:16
4F：→ NekoShuang : 所以有些地方有照到，有些还没，等到走过去了就会了05/10 11:17
5F：推 lovy : 推楼上 还是要实地演练给孩子看才能理解05/10 11:21
6F：→ NekoShuang : 不晓得这样可不可以呢？05/10 11:22
疑！我试试看！
※ 编辑: tiao (101.8.192.5), 05/10/2016 11:23:03
7F：→ NekoShuang : 可以让小朋友帮忙拿着手电筒参与，05/10 11:30
8F：→ NekoShuang : 大人在前操作解说，只是不晓得会不会又有新问题 XD05/10 11:30
为了这个还特地再去估狗ˊ_>ˋ呜呜我地科学的不好啊啊啊
※ 编辑: tiao (101.8.192.5), 05/10/2016 11:57:41
9F：推 yuwin12 : 先启蒙一些天文概念，如月绕地转，地绕太阳转，再慢05/10 12:12
10F：→ yuwin12 : 慢解释月亮暗的地方是太阳照不到的地方05/10 12:12
这个方法好像不错！
11F：推 ladyluck : 我用地球仪手电筒这些东西示范过05/10 12:15
我试试实体操作给他看
12F：→ drama : 在台北的话直接带去天文馆吧XD05/10 13:13
在南部ˊ_>ˋ乡下地方
13F：→ drama : 不过我会把故事面和科学面都说给小孩听，因为我觉得05/10 13:14
14F：→ drama : 孩子也该有想像的空间，可以编出新的故事05/10 13:14
对～我是想说上来求助有没有「孩子的语言」去解释科学的东西，「月亮变来变去的故事
」
※ 编辑: tiao (101.8.192.5), 05/10/2016 13:33:39
15F：推 alulu : 亮亮的部分是太阳照亮的，暗暗的是地球挡住，太阳 05/10 13:59
16F：→ alulu : 照不到 05/10 13:59
17F：推 p200711236 : 绘本 05/10 15:07
18F：推 sharkimage : 南部有台南的南瀛天文馆哦 05/11 00:48
19F：推 chris668 : 推楼上手电筒解说.05/11 01:01
20F：→ saram : 对三岁小孩不必讲大学之道.05/11 04:08
21F：→ saram : 跟他说月亮每天穿不同衣服上班就对了. 05/11 04:08
22F：→ saram : 留点想像空间给下一代吧,可怜他们的创造力都被你家 05/11 04:09
23F：→ saram : 长消灭了.05/11 04:10
24F：推 sevenqueen : 有本书是月亮变变变，我让他先理解月亮变的过程，然05/11 13:11
25F：→ sevenqueen : 後他问为什麽，我说因为她转圈圈，我们也来转圈圈 05/11 13:11
26F：→ sevenqueen : 其实让孩子有科学概念并不会抹煞想像力 05/11 13:12
27F：推 CHRISTINAYEN: 我女儿第一次问是他在看小百科时 我就带她去科博馆05/11 13:36
28F：推 Septembre : 手电筒解说真是不错耶 05/11 21:36
29F：→ Septembre : 不过我觉得让小朋友有想像空间也不错啊 月亮被咬一05/11 21:37
30F：→ Septembre : 口未必算谎言 不然嫦娥奔月这类故事大家也在传啊 05/11 21:39
31F：推 lucky31 : 三岁多我觉得未必要用很"科学"的语言解释这个现象05/12 12:09
32F：→ lucky31 : 有本书叫做 "月亮先生", 可以找来跟孩子一起看看 05/12 12:09
大家说的我会试试看，可能像y大说的，先跟她地球转转转的概念
然後我会想给他一个正确的方向，可能有些人觉得太严肃，或是太早了。
但因为她现在正值什麽都好奇的年龄，她最信任的人不外乎就是爸爸妈妈，爸爸妈妈说什
麽她都会相信，所以才会觉得先引导她正确的大方向，建立好逻辑思考能力，至於想像力
的部份，正确的科学观念应该不至於抹煞想像力吧(?)可以藉由多看绘本去补充
※ 编辑: tiao (101.8.192.5), 05/12/2016 17:27:34
33F：→ superday : 我们家三岁小孩已经不吃「骗」这套了。说被咬ㄧ口他 05/12 17:47
34F：→ superday : 一定继续追问谁咬的、干嘛咬，都是石头不能吃等等.. 05/12 17:47
35F：→ superday : 所以也是直接找两颗球+一个手电筒是给他看。 05/12 17:50
36F：→ superday : 有时候我们会说不知道耶～一起去找书来看或是反问小 05/12 17:55
37F：→ superday : 孩「你认为呢？」「这些选项你觉得哪个才是？」但就 05/12 17:55
38F：→ superday : 算答错也不会去更正，我们会说「嗯！有可能喔！有道 05/12 17:55
39F：→ superday : 理耶～」 05/12 17:55
40F：→ saram : 大人答覆小孩问题时,可多用"你想想看?你觉得是..." 05/12 19:43
41F：→ saram : 等他回答,看情形给评价就好了. 05/12 19:44
42F：→ saram : 也可以用"这样?我还真的没想到呢..." 05/12 19:45
43F：→ saram : 以问代答岂不轻松多了? 05/12 19:45
44F：→ saram : 有个美国教师进教室发现里面很冷,窗户全开着. 05/12 19:46
45F：→ saram : 於是他严肃的问大家:"你们觉得有甚麽不对劲的?" 05/12 19:47
46F：→ saram : 耐心地等了很久後,终於有一个学生起来去关窗户. 05/12 19:48
47F：→ saram : 孩子虽小,他毕竟不是猴子,我们要重视诱导的教育. 05/12 19:49
48F：推 areca : 抹煞想像力大概是指: 知道一个问题的答案後就会停止 05/13 07:32
49F：→ areca : 脑中寻找解答的过程 比如知道月亮怎麽转了以後 05/13 07:33
50F：→ areca : 也就不会再去想像其他的可能了 我是不知道小孩的脑 05/13 07:34
51F：→ areca : 袋运转是不是这样 不过要是我 应该也暂时不会告诉 05/13 07:34
52F：→ areca : 他真正的原理 让他自己思考有时会有很多有趣的发现 05/13 07:36
53F：推 Leia : 我想更正一下上面某楼说的，月亮暗的地方并不是被地 05/14 22:54
54F：→ Leia : 球挡住光喔，是月球的暗面，等同於地球夜晚的部分。 05/14 22:54
55F：→ Leia : 请记得复习一下地科，教导正确的观念喔！ 05/14 22:54