11月份的优儿讲座中，有请家长填写一份评量表，学龄前是大脑建构的黄金关键期，该如 何透过玩，引导情绪力、培养专注力呢？ 【作答完成後，将由优儿提供您优儿宝贝情绪力、专注力分析谘询，并提供特定年龄阶段 应该如何引导情绪力、培养专注力的游戏方式。】 【优儿宝贝情绪力、专注力评量表】http://goo.gl/iqNQOA 由於时代的变迁，生活形态的改变，加上空间有限，大大的剥削了小孩寻求刺激的机会， 感觉整合功能的发展有一定的顺序，小朋友若是感觉经验不足则容易在情绪上、行为上 学习上或人际关系上遇到困扰。 例如有些小孩因触觉经验不足，无法正确地解释触觉讯息，以致当他被别人轻碰时，会误 解别人正在攻击他们，久了便影响其人际互动，形成较被动的人际互动影响日後的独立能 力。或是常听到家长抱怨自己的小孩，"走路跌跌撞撞，跌倒也都不会喊痛，总是带着伤 口回家"，"很执着於衣服的质料，一定要纯棉的才穿，衣服後面的标签一定要剪掉，不然 就浑身不对劲"，"非常挑食，很多食物拒之千里，吃顿饭总是在打仗"，"爬上爬下，动个 不停，让妈妈精疲力尽"。 这些令爸妈头大的孩子日常生活行为问题，常被父母解读为性格使然，或认为长大就会好 ，但在专家眼里，很大的原因出於神经系统经验不足而造成，这些行为都是孩子在寻求感 觉经验来满足大脑的需求。这些状况若不及早调整，将会导致注意力不能集中、人际互动 被动、学习表现差，而使小朋友在学校中的整体表现较不佳。 到底应如何提升孩子大脑基础的能力呢? 其实很简单，就是陪孩子大量的玩！ 但是究竟应该玩哪些游戏与活动才能有效帮助孩子学习力提昇、情绪掌控、专注力品质以 及耐挫度、反应速度呢？ 【作答完成後，将由优儿提供您优儿宝贝情绪力、专注力分析谘询，并提供特定年龄阶段 应该如何引导情绪力、培养专注力的游戏方式。】 【优儿宝贝情绪力、专注力评量表】http://goo.gl/iqNQOA --

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