※ 引述《sarae (>"<)》之铭言： : 我女儿衍衍(3y6m)自今年九月份开始上小班,适应情况一直都很不错, : 但是最近出现了一些问题,想听听大家的意见 : 衍衍有时候回家我们会问她在学校发生的事,这个月发生过两次,第一次的事件 : 是衍衍说班上有男生在玩暴力游戏会打她的头,当天我有写联络簿询问老师, : 隔天去接衍衍的时候老师的说法是,有的小孩子比较敏感,当别人比出手枪的 : 手势指她的头的时候,她会觉得她被打了,然後老师又说打任这种情况若真的发生 : 一定会当下马上处理的,但是我女儿说的状况大家都没有看到, 老师说的情况有可能，敏感的小孩确实别人一点不友善的举动会被放大 但你的小孩是不是敏感的小孩，你应该很清楚 : 第二次的事件,是我女儿有一件衣服上面有很漂亮的珍珠,昨天回来,我看到有 : 一颗珍珠要掉了随口问她那是怎麽了?衍衍给我的回答是有一个男同学拉的,他说 : 那个男同学一边拉一边说拉坏回家妈妈再修理,我听完有点火大= =,当天请爸爸写 : 联络簿询问老师,隔天中午老师打来了,老师的意思是他早上有处理,可是问的时候 : 大家都说没看到,老师并说有的小朋友为了引起大人注意会故意乱说,老师又跟我 : 说经过这两次事件班上小朋友已经开始不愿意跟衍衍玩了.... 我觉得是老师处理的方法有点问题… 小孩的记忆哪有那麽好？昨天的事又不是发生在自己身上，当然忘记没看到啦！ 更何况这应该是发生在衍衍和小男生间小小的纠纷，谁会去注意啊！ 老师怎麽会当着大家的面问，又怎麽会处理到小朋友不愿和衍衍玩呢？~"~ 再来，我觉得上幼稚园後，小朋友间拉拉扯扯、吵吵闹闹是难免的事 不需要一有事情就由家长报告老师处理，我觉得这样老师也很有压力 毕竟老师也不可能只顾着一个小孩，小朋友间玩闹、吵架、分分合合也是常有的事 老师不会也没时间一个个去注意了解 如果你真的很在意，衍衍也真的很不舒服 那你应该教衍衍当下跟老师报告，请老师处理， 当下处理才会有效果，不然隔天大家都忘了！你也不知道究竟谁对谁错 : 不是我不相信老师所说,衍衍有时候的确是会开玩笑或故意乱说话....但是我该要 : 怎麽纠正她呢?又,万一事情是真的有发生,孩子会不会觉得为什麽我们都不相信她? 不管孩子是不是乱说话，我觉得这都是一个机会教育 孩子进了团体生活、脱离了父母的保謢，要学习的就是如何保謢自己 让她学习如何拒绝别人不友善的举动，如何请求师长的协助 而你只要学习如何引导和放手观察就好了 希望对你能有帮助！:) --

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