我还记得我幼稚园作业就是没有作业 小学才有 然後超讨厌那种画圈圈画苹果的数学题 明明概念都知道 结果最後比的是谁的圈圈画的圆 苹果画得漂亮 现在大了想想根本就是本末倒置 到底是数学课还是画圈圈课? ※ 引述《achair (雀儿)》之铭言： : 大宝近5岁 : 个性大方活泼 : 喜欢数学画画 : 幼稚园几乎都会出功课 : 但写功课时常常东摸西摸 : 但平常在写非学校作业时大多能很专心的做 : 昨日大宝在写学校数学题时 : 题目是10+7=? : 回答方式是先画10个圈再画7个圈最後在画17个圈 所以不是回答17 还要画圈圈 画圈圈还有标准画法... OMG 请想想学习重点是学数学的加法概念 还是画圈圈大赛? : 他画的方式很凌乱(有的三个一排 有的四个一排 有的五个一排) : 所以我建议他可以五个五个一排之後要算比较好算 : 他坚持不要且又在东摸西摸 : 於是我问他是不是不想想功课 : 如果不想写可以先去玩一下，但玩回来须好好做功课 : 他回答是於是我请孩子的爸爸带他出去逛逛 : 回来後他也乖乖的坐下来写 : 但又开始东摸西摸且平常会算的题目也都胡乱算 : 圈圈也再乱撇乱画 : 我耐着性子把他画得凌乱的圈圈擦掉 请他重画 : 但他却要我先把我擦掉的部分先划五个圈他才愿意继续画下去 我觉得你的孩子比你有耐心 要是有人把我做的一直消除要求我重做我早就爆气了@@ 而且他不是不做作业 只是不是画圈圈画的达到妈妈的整齐标准... 如果你拖地板用拖把 婆婆看了不满意 马上在你拖完的地方泼上泥沙 说 拖把拖布不乾净 没有擦到每个细缝 叫你跪着用抹布一格一格擦 她在旁边监督 一看到你擦得方式不对 就马上把脏水泼下去 叫你重擦 如果媳妇还能耐着性子说 妈请你先示范擦一块 我在继续擦 已经是超级好脾气好耐心的 : (例如13+7=?我把13个圈擦掉他希望我先画五个圈他才要继续画下去) : 於是我也耐着性子做了，到最後只剩下一题 他不愿意将潦草的部分改掉 : 我一怒之下将当页的作业撕下来 请他别做作业了 哎... 5岁的小朋友还没一怒之下躺在地上尖叫打滚 结果妈妈先爆气撕作业@@ : 当下大宝大哭 我没理他 等他哭了约5分钟 情绪稍稳 : 我又继续陪他写其他的作业 在这之中他不断的问我可以把撕下来的部分黏好吗 : 我没回答 但要求他把後续的功课写完 : 最後完成後我跟她说撕掉的部分我无法帮他黏上， : 但是我会跟老师解释为什麽他无法交作业 : 上述的情况先生完全都看在眼里也没发表意见 : 睡前我问了我先生我的做法 : 我先生说他觉得我不应该撕作业(但我觉得提醒他乖乖写作业不是一两天的事) : 过去也曾不断软硬兼施都无法导正孩子写作业的态度 : 先生认为应该用处罚累计方式 : 就是三天清算一次 : (一次不乖记点一次，但在记点前要提醒孩子要记点了，再不收敛时间到就完蛋了) : 但这种方是我觉得无法给予立即得提醒 : 不知道有没有有智慧的家长 : 可以给我意见关於对於孩子行为多次口头劝导无法成功及提升专注力的方式 : 谢谢 一个一个来吧 把你的目标拆开 先从准时做作业开始 等到养成习惯先把作业做完再做其他事 再来慢慢要求完整度 尤其是这种画圈圈的无聊事 等到小孩他手部肌肉发展更好 自然会画的整齐多了 然後我想分享一下做事拖延(procrastation) 有些人做事会有选择性拖延 有很多不同成因 有一个原因是因为完美主义作祟 觉得要作就得一次作到很好 结果反到最後一事无成 小孩子其他的事都很乐意去做 就学校作业会想拖拉 才5岁 12年国教都还没开始 抗拒作业/工作几乎人人都会有 但好歹让小孩过了一半教育期才开始抗拒作业吧@@ --

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