作者zeoki (大鸟儿)
看板Preschooler
标题Re: [幼教] 换老师後该不该坚持小孩由幼幼班升小班？
时间Sat Sep 14 20:30:09 2013
我想A老师应该是那种做150%的老师
B老师可能就是那种100%的人
我更相信的是极有可能A老师应该比较年轻热血有活力
B老师就应该是工作多年会把很多非必要事务给去除掉
我想A老师好是一定的~但B老师真的可能就只是个普通的老师
我一直觉得上学就自然一点~被分配到哪班哪里就去哪里
只要老师有平均值就好
毕竟大概无法一辈子都自己选老师选上司什麽的
以我来说~我真的很讨厌写联络簿
我真的宁可用那个时间跟小孩来个私人对话~还是做做教具
也不太希望花时间写联络簿
除非有什麽值得一提的事情....那就跟写日记一样累呀
四年前当幼儿班的志工老师
(虽然我做的事情一点都不志工~我比较像主带老师)
刚开始我都会很认真地写联络簿...可是真的很花我的"休息时间"
吃饭完~休息时间~大概要花掉一个小时
剩下一个小时~如果运气好班上同学都很乖巧~都好好地睡自己的觉
那麽我会用这个时间放空或是小小地休息一下
(我想一般上班族也是有基本的午休时间吧!)
如果要写联络簿~那我的脑子大概又会持续运转
下午会累~而下午的课程通常会需要我更大的力气来让儿童有专注力
(可能睡完觉後~还一直有种昏昏的感觉)
---------------------------------------------------------------------
总之~我真的觉得除非B老师有什麽状况~或是你儿子在学校有什麽状况
不然我真的找不到换老师的理由
他必须要去学习适应不同的老师~家长也必须要去学习适应不同的老师
这不见得是一件坏事情
然後~我觉得你不要太比较两个老师~你只会越来越不开心
有事要跟B老师讲~就直接沟通
有问题直接找现任老师
如果真的无法做到~那还是换班好了!因为我想你可能会不停地看到B老师的缺点
而看不见他的优点....
※ 引述《ttnnme (林房房)》之铭言：
: 说明：大宝(男)今天满3岁，个性很怕生、胆小，文很长。
: 情形：
: 大宝於今年4月中去上学了~(因为二宝即将出生）
: 当初是先上幼幼班，适应了一段时间，终於也融入学校生活，和同学及老师都相处的很好
: 不过这个月，是新学期的开始，幼幼班的老师A老师，要去带小班的学生。
: (幼幼班有4个同学跟着A老师一起上小班，另外4个继续留在幼幼班)
: 6月的时候，A老师有跟我说，我儿子到时候9月应该会跟她上小班，
: 但在8月的时候，A老师跟我说，学校评估我儿子还是不适合上小班，要继续留在幼幼班。
: (原因是因为我儿子上课的时候都很不专心、不认真学习，学校认为这样上小班会很辛苦)
: 以前A老师在带的时候，每天联络本上都会写一些儿子在学校发生的事
: 不管是好事、坏事、有趣的事、糗事都会写~
: 也会在FB A老师自设的私密社团里PO学生们在校园里的照片
: 甚至会LINE给我，跟我说儿子在学校里的大小事，让我觉得非常有参与感~
: 也很了解儿子在学校的生活(因为我是个不爱打电话到学校的妈妈)
: 但9/2新学期开始後，换成了B老师，居然都没写联络本，而我也不知道新老师姓什麽
: (因为白天上课是我婆婆送去的，下课是舅妈去接的，我跟老师的接触机会很少)
: 後来我才询问A老师，我儿子新老师姓什麽。
: 9/3我有LINE给A老师询问联络本，A老师是说B老师在等新的联络本到
: 9/4我又再LINE给A老师，A老师说联络本来了，但是B老师觉得这1、2周还是准备周
: 所以不打算写联络本
: 但我就觉得很奇怪，学生都去上课了，为什麽不用写联络本，所以我就请A老师转告
: B老师，说我很CARE联络本的事。
: 终於，B老师在9/9写了联络本~~但我一打开傻眼了，联络本上只有打勾勾
: (出席正常-打勾、午睡熟睡-打勾、餐点都吃光光-打勾)，然後其他的字语都没写
: 就这样连续3天都只有打勾勾没写任何字语，我受不了，在联络本上跟B老师反应
: 我是这样写的
: 周老师你好
: 因为我儿子比较怕生，熟悉的同学又升上小班，幼幼班现在又多了一半他不认识的新同学
: 加上换老师，所以我怕他会有些不适应，希望老师能写写联络本，让我知道儿子在学校
: 发生了些什麽事。
: 结果昨天B老师打来给我，她说，如果学生在学校没有什麽特殊的事情的话，她不会写
: 联络本。(言下之意就是她以後联络本还是只会打勾而己)
: 这几天观察下来，我觉得B老师就真的只是把幼教老师当成是工作，没有太多的热忱
: 连刚接手幼幼班，也都没有跟家长打声招呼。
: 但是A老师让我觉得，她把学生都当成自己的小孩看待，不只是把幼教老师当成是工作
: 所以她很有热忱也很热心。
: 我私心的很喜欢A老师，因为我觉得我儿子给这样的老师带，应该会比较快乐
: (我也有问我儿子，比较喜欢A老师还B老师，我儿子说A老师)
: 所以今天我LINE给A老师，问她说，如果我坚持让我儿子上小班，对她会不会造成困扰
: A老师说是不会，但是怕我儿子上小班会很辛苦。
: 我问她，很辛苦是指哪部份呢？她说理解能力的部分会比较辛苦
: (但我儿子理解能力不差啊，3Y了，能说超多惊乎我们大人想像的话!)
: 所以我现在很犹豫，到底要不要坚持让我儿子上小班，给A老师带呢？
: 小班会学很多东西吗？如果照A老师这样写，我儿子上小班会很辛苦吗？@.@"
: PS：因为9/13今天我儿子生日，昨天B老师打给我的时候，我有顺口问了，
: 学校会有办9月的庆生会吗？B老师说，学校已经停很久没办庆生会了，所以不会有。
: 但是6月的时候，A老师明明就有帮幼幼班的2个学生办庆生会啊!!!!
--
中华龙舟，赞!
这是我帮中华龙舟队做的专页
即将在十月前进东亚运~希望大家可以给他们一点加油一点鼓励
https://www.facebook.com/taiwandragonboatandkayak
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 81.183.251.4
1F：推 yylane :推。我们家大儿子今年上大班，刚好也遇到不爱写联络 09/14 21:45
2F：→ yylane :簿的老师，一开始我满不适应，觉得不知道孩子在学校 09/14 21:45
3F：→ yylane :怎麽样，开学几周後亲师会，才发现老师其实观察入微 09/14 21:46
4F：→ yylane :每一个小朋友的特性、个性，跟他们的朋友是谁都知道 09/14 21:47
5F：→ yylane :也会给家长建议作法，才让我觉得很放心 09/14 21:47
6F：推 Frangipani08:写联络本是很不错~但写一个多月了~我也不知该写什麽 09/14 23:00
7F：→ Frangipani08:什麽给老师了~因为我每天亲送宝宝上下学~每天都会 09/14 23:00
8F：→ Frangipani08:跟老师聊天~该说该问的大概都见面说了~:P 09/14 23:01
9F：→ Frangipani08:而且我女儿的老师也是不太爱写的~只有特殊事才会写 09/14 23:01
10F：→ Frangipani08:不然都是写一些礼拜几要带什麽的叮咛话 09/14 23:02
11F：推 ragirl :推不要比较两个老师.. 09/14 23:05
12F：→ Frangipani08:借题问~那大家连络本都写什麽给老师啊?因为每天哪有 09/14 23:10
13F：→ Frangipani08:那麽多事好问老师呢?@.@ 09/14 23:10
14F：推 pufferhsuan :回F大,我都久久才写一次耶, 原来应该要天天写?(惊) 09/14 23:38
15F：推 ragirl :联络本通常是老师每天写，家长如我是偶尔有事问老师 09/14 23:43
16F：→ ragirl :才写，要不就签名代表看过(有几次没签还被老师说要 09/14 23:44
17F：→ ragirl :签名)..结果，有一天当我看完联络簿，照例又签名时 09/14 23:44
18F：→ ragirl :我儿子抗议了..他说："为什麽每次你都只有写你的名字 09/14 23:44
19F：→ ragirl :人家别的同学的妈妈都会写小小的字?" 一开始我还不 09/14 23:45
20F：→ ragirl :懂他的意思..後来才知道，原来有些家长会写些小孩在 09/14 23:45
21F：→ ragirl :家有哪些不错的表现，到学校之後老师看了就会公开称 09/14 23:45
22F：→ ragirl :赞..让我儿子好生羡慕..结果，那天我只好写’ 09/14 23:46
23F：→ eggit :我女儿上的国小附幼~一个星期一次连络本 有事我都直 09/15 00:15
24F：→ eggit :接趁上学下学沟通一下~另外老师也说中午可以打电话 09/15 00:16
25F：→ eggit :不过我真的也没写联络本的习惯~我很懒~ 09/15 00:18
26F：推 kanygolly :我喜欢直接找老师聊而不是写联络本 09/15 01:04
27F：推 hsuehhm :小孩生活细节，我觉得没必要写。中大班的问题比较大 09/15 09:30
28F：→ hsuehhm :如情绪、人际等，写也写不清，还是直接沟通好。 09/15 09:32
29F：→ hsuehhm :我蛮赞同jerry妈，小孩越大，有更多团体生活机会， 09/15 09:34
30F：→ hsuehhm :其实爸妈教养责任更大，跟老师的连系沟通很重要，该 09/15 09:36
31F：→ hsuehhm :有心理准备。经验也是如果父母不积极重视，老师也 09/15 09:39
32F：→ hsuehhm :会比较消极省事。 09/15 09:41
33F：推 Misty :我们家是一周写一次，平常接送会聊或是有事情老师会 09/15 11:28
34F：→ Misty :主动打电话，报告一下小孩在幼儿园的状况。 09/15 11:29
35F：推 vernes :我家小宝念国小附幼重要事情都当面说或电话联络 09/15 22:14
36F：→ vernes :生活细节的小事都被老师直接提醒或纠正，这...... 09/15 22:15
37F：→ vernes :很重要吗?! 或许就像部分家长重视用相片记录的意思 09/15 22:17
38F：→ vernes :一样吧?! 这要看每个老师的习惯喔! 不可能一味的把 09/15 22:19
39F：→ vernes :先前老师的做法加诸在其他老师身上，除非是这学校 09/15 22:20
40F：→ vernes :本身的规定如此，大方向对就OK的，其余部分我是觉得 09/15 22:23
41F：→ vernes :见仁见智 ~ 若是我的话就尊重目前主教老师，双方在 09/15 22:24
42F：→ vernes :良好的沟通下认识这样应该比较好吧?! 09/15 22:27
43F：推 CHRISTINAYEN:同意 而且不同老师不同教法 其实孩子input更多元 09/15 23:34
44F：→ amandalee38 :推这篇!说真的,我觉得写也写不清楚 09/16 11:58
45F：→ amandalee38 :如果真有大问题,老师应该也会直接说 09/16 11:58