※ 引述《eggit (原来今天是圣诞节呀)》之铭言： 直接回了 单纯就原PO的标题来看，选择公幼後，家长(or长辈)心态要调整 公幼: 关於 小孩适龄发展的部分 (这相当重要) 主题教学的对策 如何引导小孩、如何处理情绪问题还是交给专业跟所属家庭互相配合吧 小宝的老师很容易沟通，情绪稳定，讲起话来中气十足 教导学生的时候很有威严 玩的时後跟小朋友一起疯狂 这真的很难 对於她们真的很佩服 若觉得单纯就所学没有私幼多且注音没有提前上不心安， 就个别找家教或其他方式补强， 我个人是偏爱国语日报正音班 (这方面较龟毛，喜欢找有品牌的) 私幼: 多元化，可满足家长不能给小朋友的部分 但师资方面不能选择 (通常是学校跟其他特定外派机构签约 or 自行找师资) 现在少子化，私幼抢学生抢得凶所以每家端出的牛肉不同 所呈现出来的效果不一 看家长如何抉择 我个人较喜欢公幼的老师，除了专业之外对於孩子适龄发展的建议 比较不会经过"修饰"(我喜欢听真话，不需要话术技巧) 所以小朋友在每个年龄有何问题"较容易"被察觉告知， 而不会到小一以後一些所谓的"症状"都变成问题..... 到时候就过了所谓的黄金期 至於学到甚麽我觉得都无所谓，小孩开心、健康最重要 现在师资管道如此多，不怕找不到 "而比较需要被注意的部分往往都被忽略"， 所以小学老师很辛苦不是没有原因的 (安亲班老师也很可怜) 其次，若以後小学是要读所谓的国际小学就选择全美是无庸置疑的 若是读公立小学我认为还是选双语或国小附幼即可 以上是我个人经过10多年的亲身经历及体会 发表一下浅见 参考一下 ^^ : 我女儿现在3Y11M，所以下个月就是满四岁了，其实我原本是想要给她五岁 : 再上幼稚园的，但是妈妈有重重的压力..就是长辈一直碎碎念说什麽亲戚的小孩三岁 : 就念幼稚园了阿~说是很好的幼稚园啦， 满一岁的时候要去预约排队啦~三岁就要去念 : 什麽的(虽然我一个星期回去一次但是这是一种压力) ，加上他有认识其他幼稚园的园 : 长，一直叫他把小孩带回台中念书之类的，还说公幼不好啦~学不到东西。 : 现在矛盾的来了，我其实希望孩子快乐点，所以正在私幼跟公幼中拔河，除了 : 费用的考量外还加上希望有大一点的场地给小孩跑跑跳跳，呼吸自然的空气啊~但是我 : 也有点隐约的烦恼，就是我在参考了网路上各家妈妈的意见後发现有很多妈妈说公幼没 : 教东西(大概就是所谓的注音符号跟数字还有英文?!)所以上小学後"跟不上"大家，但是 : 这些东西不都是小学後老师才要教的吗?因为以後可能还是要回台中，我会有点担心城乡 : 差距。 : 我看中的公幼就是我小时候念小学的附幼，空气好草地大，营养午餐好(还 : 免费)师生比我看到有三个老师大概不到20个学生吧~采角落教学跟主题式教学。然後 : 看中了一个教会的幼稚园，离老公上班的地方很近，但是因为很热门所以要抽签，采蒙 : 式教学注重品格教育，缺点就是学费稍贵学生人数稍多。 : 其他还有很多全美语双语其他的幼稚园还没看，但是我也懒得看了，我只是 : 想知道真的有必要把幼稚园当小学先修班吗? 加上公婆只要听到谁谁亲戚小孩学了什 : 麽?上了什麽?就会很紧张，害得我也莫名其妙紧张了起来。 : 所以到现在我仍然没有决定到底是公幼还是私幼好?还是我就乾脆照原订计画五岁 : 再给她上幼稚园好呢? -- --

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