h妈说大家可以分享自己的成长经验 我来分析我自己一下，给大家参考 但这是个人经验，不代表能一体适用 以这本书提到的的这些因素 我检视了一下 8个高度相关因素 我家只有3个 分别是：父母教育程度高 （我父亲是医学院大学毕，虽母亲只高中毕业，在那个年代算至少有读书） 父母社经地位高（父亲是医生，算社经地位高） 家中有很多书（我父亲算非常喜欢读书，每年买书超过20万元） 至於8个低度相关因素 除了家庭关系亲密与常看电视（这有帮助吗？）之外，全部都没有 甚至，我的硕士与博士指导教授 我不知道他们在低度相关因素部分是否有符合（因为这比较牵涉家庭隐私） 但以我对我的老师的成长背景的了解 8个高度相关因素，他们不但一个都没有 而且完全背道而驰（例如：生长在穷困家庭、没有读书资源、父母学历很差....） 因此，这样的统计，在我的经验中，似乎是没有正相关 但，是否是因此就没有任何影响，倒也未必 以我自己经验 我父亲非常注意与要求我的功课 再观察我上面提到的两位老师的生长背景 虽然家境不好（一位父亲是佃农，且早早过世，另一位是老兵） 但也都灌输小孩想法，就是『自动自发努力（读书）很重要』 而这种想法，个人认为从很多地方而来 家长对小孩的教导：教小孩要努力、勤劳、自动自发 家长的以身作则：自己很差劲，却要小孩努力？小孩也会看在眼里 环境：家长自己或交友都是刺龙刺凤，很难要求小孩走正途 上面三个是大家都知道的事，似乎我在说废话 但我要说的是：其实不要拘泥於什麽是有用或没用 家长行得正、坐得稳，多注意与关心小孩 这样的小孩自然不会差到哪里 不求大富大贵，但求心安理得 （反观一些政治人物，看来是人才，结果尽做违法乱记之事，唉！） 给大家参考 --

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