作者rochelle (等待雪落的声音)
看板Preschooler
标题[幼教] 儿子说不喜欢学校老师该怎麽办?
时间Wed Sep 5 08:15:58 2012
先把背景交待一下
儿子2y8m 上学刚满一个月
除了吃饭问题比较大外，其他方面适应良好
几乎没有分离焦虑
每天都是笑嘻嘻的上学
学校是蒙特梭利教学园所
幼幼班有三位老师(称A.B.C)带14个2~3岁的小朋友
其中以A老师是主要照顾者
儿子也很喜欢她
这两天儿子因为生病在家休息没去上学
昨晚睡前我跟他躺在床上聊天
我 ：「明天可以去学校了耶，B老师有打电话给马麻说好久没看到小睿了」
结果儿子突然沉默了很久
我 ：「小睿怎麽不说话了呢」
儿子：「心情不好」
我 ：「为什麽心情不好」
儿子：「我不喜欢幼稚园，我不要去学校」
我大吃一惊，慢慢引导问他
是不喜欢老师吗？还是不喜欢小朋友？还是不喜欢工作(蒙氏的活动)？
结果问了一轮，儿子说他不喜欢B老师
但再问为什麽又说不出什麽个所以然来，而且开始移转话题
现在我很烦恼了
一直以为儿子上学很快乐
也很庆幸作出让他上幼幼班的决定
但他昨天的反应让我有点不知所措
他说「心情不好」时态度是很认真的，可以感受到他心里的压力
我在犹豫该不该打电话给A老师问问情形？
但又怕造成B老师的不快
如果是大家，会打电话去学校吗？
感谢~~
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 123.204.22.182
※ 编辑: rochelle 来自: 123.204.22.182 (09/05 08:16)
1F：→ ladyluck :如果是我我会过几天再问问看，因为小孩有时会变来变 09/05 09:04
2F：→ ladyluck :去，而且既然他平常上学都很开心，没有抗拒的状况， 09/05 09:04
3F：→ ladyluck :我会观察几天再看看。 09/05 09:05
谢谢，我也觉得小朋友总是变来变去
今天还是让儿子在家休息一天
明天再来观察他去上课的情形好了
4F：→ hsinlingchu :有可能你说B老师打电话,他想待在家里不想上学,就直接 09/05 09:07
5F：→ hsinlingchu :讲了B老师(找藉口吗?).本来上学初期孩子压力就大,但 09/05 09:08
6F：→ hsinlingchu :平时跟老师的沟通就不可少,每次我去接孩子一定跟老师 09/05 09:08
7F：→ hsinlingchu :当面聊天,沟通在家里跟学校状况 09/05 09:09
我也是在想会不会只是藉口 (正好提到B老师)
所以如果拿这个问题去问学校
可怜的B老师就成了炮灰
目前小朋友放学是我老公去接的
老师都会报告今天在学校的状况
除了吃饭外，一切都很好
哦对了，最近因为有新生入学
老师花比较多时间在新生身上
所以观察到我儿子有吃醋的现象
前几天他在学校把一个小朋友推倒在地
我猜想是不是B老师带着他去道歉
所以儿子把对新生的醋意投射在B老师身上
8F：→ hsuehhm :推以上两位 另外会不会B就是负责她吃饭的老师? 09/05 09:14
9F：→ hsuehhm :接送时 妈妈也可以了解一下每个老师负责内容跟风格 09/05 09:16
10F：→ hsuehhm :不太建议电话讲 除了沟通不易 也很容易造成误会 09/05 09:18
11F：→ hsuehhm :(没看到表情 看看网路上的状况就知道) 09/05 09:18
谢谢
因为现在都是我老公负责接放学
他是属於「老师说很好，那我就不会再多问」那型 (男生好像都是这样)
所以都是我趁学校午休的时候打电话跟老师聊天
频率大概一周一次，学校也是鼓励家长有问题可以在午休时打电话给老师
其实我最大的问题是
「该怎麽向A老师开口询问，但又不会伤害到B老师」
因为就我的观察，B老师是个温柔年轻的女生
之前我还以为我儿子会最喜欢这型的耶 @@
可能再观察个几天吧
谢谢大家
※ 编辑: rochelle 来自: 220.128.101.112 (09/05 13:05)
12F：推 hsuehhm :这会牵涉到"老师"的问题 本来就很难问清楚 而且会让 09/05 13:47
13F：→ hsuehhm :老师觉得有"兴师问罪"意味 (有些家长真的是这样) 09/05 13:48
14F：→ hsuehhm :我建议把问题丢给老师 就说小孩最近提到学校 说出 09/05 13:48
15F：→ hsuehhm :"心情不好"这样的话 请老师帮忙了解也注意状况 09/05 13:49
16F：→ rochelle :谢谢，这个方式很不错，这两天我就来问问吧 09/05 14:02