Preschooler 板


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图文网志版 http://blog.xuite.net/anshary/blog/61547968 最近实在太热了 户外活动时间大大减少 再加上 我不喜欢让荳看电视 只好靠桌游打发时间 今天荳要求玩 德国心脏病 顾名思义和扑克牌的心脏病玩法类似 但是图面是4种水果 更容易让小人接受 我家的有含加重版 原本买这是让她们熟悉数与量的对应 所谓数与量的对应就是要让她们看到数字2 = 2个物品 如果只是像唱歌一样数1-100 没有对应上 恐怕也没办法理解 尤其我们去上课的老师常跟我们分享 教小人数学 尽量以情境及文字叙述让她们了解 以後拿到题目不会不了解题意或没耐心看完 离题了 快来看看 里面有什麽 游戏内件: 一套基础,一套扩展板和加重扩展共98张牌(90张水果牌、3张猴子牌、3张大象牌、2张 猪牌) 德国心脏病 先分类 铃铛-看谁拍的快喔 特殊牌 数字组合 小娃嘛~ 都是在玩中学 也不限定玩法 即使是分类也是学习的一种 那要开始罗~ 玩的很认真哩 看看赢了几点 到了吗?? dears 如果你们家的德国心脏病 还在柜子里 请赶快拿出来吧 虽然很便宜别让它睡觉耶 一起来个心脏病吧 惊吓一夏 哈哈 ------------------------------------------------- 幼儿数学所涵盖的层面有哪些?我们可以简单的分为四个方面: 数、量、图形空间、逻辑关系。学习数学的精神应着重於「解题的过 程」,而非答案本身,孩子是否具备主动思考、与人沟通、推理、判 断以及新旧经验的连结能力等,是相当重要的。 当孩子仍在学龄前阶段,家长或老师若能就孩子的认知发展能力 ,给予适当的引导和启发,让孩子接近数学、喜欢数学,养成主动思 考的习惯,孩子的脑筋会越来越灵活喔! 数学包含哪些概念 数概念 唱数、数数、认写数字、一对一的对应、保留概念(数)、分解合成 、加减运算、进位、序数、分数/倍数、乘法 量概念 多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄、面积、体积、容积、单位、 时间、快慢、保留概念(量) 图形空间概念 基本平面图形、基本立体图形、空间位置、图案组成 逻辑关系概念 推理、相关位置、分类、部分与全体、序列、前後顺序、因果、机率 幼儿会展现的数学能力 一、计数能力   基本的计数能力不同於唱数,孩子要能懂得结合数的音、量、形   ,也就是听见「ㄙㄢ」这个音,懂得拿三个实物(如小熊、串珠   、积木、雪花片等)的量,而且还要能从一堆数字卡当中挑出「   3 」这个形状的符号。 二、对应能力   对应能力包括颜色、形状等方面。以颜色来说,孩子要会区分不   同的颜色,且正确的说出颜色的名称,如红、黄、绿、蓝、黑、   白等。在形状方面,孩子不论看到规则或不规则的图案,都可以   找到大小及形状相同的积木对应上去。 三、组合能力   组合能力可以分为数量及形状两个方面。   在数量方面,孩子是否可以做简单数量的合成与分解?例如:10   可以做(1+9)、(2+8)、(3+7)、(4+6)、(5+5)的   合成与分解。   在形状方面,孩子能否将两个三角形组合成一个正方形或平行四   边形。若是一个不规则的图案,孩子可不可以用许多不同形状或   相同形状的积木,将图案组合起来? 四、分类能力   分类能力指的是孩子是否能在一堆物品当中,找出相同或不同的   特性,然後依特性将物品分门别类,而且说得出其中的道理。 五、逻辑思考能力   孩子是否能从已知的条件,判断未知的结果,懂得分析、判断、   推理,并能说得出所以然。 幼儿可以具有的数学概念   学龄前孩子所展现的数学能力,背後有什麽样的「数学概念」? 一、对称概念   从常见的蝴蝶、人体的外型,到摺纸、搭建积木等游戏,让孩子   体会对称,建立对称概念。 二、位值概念   孩子能否了解「11」这个符号所代表的不是两个 1,而是一个10   和一个1 ?对於数字的位置和它所代表的值,是否有清楚的概念   ? 三、空间概念   孩子能否区分前、後、左、右、上、下、远、近、里、外等之间   的不同。 四、序列概念   孩子具有观察、分析、判断能力,在一排看似混乱的物品当中,   找出一个固定的循环规则,且可以无线延伸,这就是所谓的序列   概念。 五、集合概念   孩子能在两堆物品当中找出相同及不同的特性,并说出两者之间   的关系。 幼儿数学发展 数概念 会从1数到5,并且知道顺序,可以用实物表示1~5;知道5个积木排成直的是5,排成横的 也是5。 量概念 了解长短、大小、高矮、轻重的意义,而且会做比较。 图形空间概念 认识三角形、四角形、圆形。 认识上下、里外,有简单的对称概念。 逻辑关系概念 会做简单的分类及单纯的序列游戏。 ------------------------------------------------- 游戏人数:2-6人 适合年龄:6岁以上 游戏时间:约1-15分钟 语言版本:中文 游戏内件: 一套基础,一套扩展板和加重扩展共98张牌(90张水果牌、3张猴子牌、3张大象牌、2张 猪牌) 1个精致大头铃铛 游戏简介 大象、猴子和猪漫步在丛林中,需要玩家説明它们寻找喜欢的水果。每个玩家按顺序轮流 翻开一张牌。当2张完全一样牌或者一种动物以及它喜爱的水果出现在桌面上时,所有玩 家必须尽快按响铃。第一个按响铃的玩家赢得桌上所有面向上的牌。这个的游戏目标是赢 得最多的卡牌。 ※ 编辑: anshary 来自: 111.250.229.42 (07/06 10:36)
1F:推 floramey :推!加加减减还真的蛮紧张刺激的!! 07/06 22:39
2F:推 mechtec :推!对幼儿的数理逻辑观念解释很清楚 07/07 09:36
3F:推 tomlang :推这套!也推荐另一套"闪灵快手" 07/08 22:41







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