作者drama (OoooOooOooOOOoooO)
看板Preschooler
标题Re: [幼教] 上幼稚园的焦虑
时间Wed May 30 15:19:29 2012
※ 引述《vocy (vocy)》之铭言：
: 月初送即将满三岁的儿子去蒙特梭利幼稚园
: 将近一个月来 他每天早上起床都哭说不要去幼稚园
: 今天早上五点半 半梦半醒间就一直说 「今天我不要去幼稚园.....幼稚园不好玩...」
: 老师说 儿子到学校情绪都不好 会一直问一直问 一直重复
: 「阿嬷什麽时候要带我回家.....我要把被被带回家.......」
: 当老师集合同学上课 他也不过去 就站得远远地看 不跟其他小朋友互动
: 那些蒙式教具他也不操作 或是玩一下下就在教室晃来晃去 走来走去
: 老师解释 因为生活自理能力不好 常说「我不会做...」在教室里他是充满挫折的
: 所以情绪问题让他无法进入蒙式的工作 也无法享受工作後得到的平静与满足
: 只有在接触跟自然有关的活动(户外 玩叶子 听风 听雨)他比较开心一点
: 儿子的老师经验很丰富也很专业 是幼教领域里不可多得的人才
: 我完全不担心是老师的问题
: 只是现在儿子的情绪问题我该怎麽帮助他???这让我非常头痛......
: 老师说通常一个月还没适应的孩子 就需要比较久的时间才能适应了
: 但我真不忍心他每天这样哭~~
我儿子二岁半上幼稚园时也一样哭了一个多月XD
而且我们是还加上完全无法沟通的语言问题，因为是全荷语幼稚园
但我们是只去三个半天，这样就已经出现很大的适应问题了
如果是全天幼稚园，我想压力会更大吧
你说的问题我儿子都碰过
不过不同的是荷兰老师都说这是很正常的
每个小孩来都这样
班上约有12个小孩，三个老师
一开始送去时家长会有15分钟陪孩子在教室内玩耍
要走的时候就会纷纷上演分手的哭喊戏码XD
这时候老师会分别拥抱安抚孩子
不过像我儿子这种连听都听不懂的
就躺在门边死不起来、拼命拍门拼命喊妈妈
搞到老师无法上课，只好让他去走廊上哭
前两个星期常常我都是看到他哭累了睡在走廊的长椅上
然後老师也建议我不要让他一次待三小时
就慢慢拉长，也让我有一次陪他上课一小时
大约快一个月的时候，他已经习惯了，也熟悉环境了
上学就OK了，但上课时出现状况当然还是一样哭闹
荷兰幼稚园大多混龄，所以那一班是2-4岁小朋友
大的会帮忙照顾小的，真的是看着学有样学样
我儿子就常常受到小哥哥小姐姐的照顾
虽然语言不通，但是孩子们交往不太需要语言:P
但只要在教室里的静态活动，我儿子一概不会
因为听不懂啊！
老师讲故事他就睡觉，要他做些什麽他不懂只能呆看
不过荷兰老师也不觉得这是什麽问题，就觉得只是需要时间而已
话说回来，老师们之间也有不同想法
像一开始和我谈的A老师比较焦急，怕我儿子适应不良
所以她跟我说的问题比较多，就像你写的那几点一样
後来A老师请产假去，换B老师和我谈
她就很轻松自在，她自己也有一岁多的小孩
她就很懂得如何安抚我儿子，能够超越语言的沟通
她就跟我说笑，她和我儿子讲荷语，我儿子回她中文，但没问题XD
我儿子很喜欢她，後来4岁毕业一阵子还会跟我提到B老师
我儿子的情绪问题之前我在板上提过，所以我觉得B老师很了不起
她真的切中核心，很了解我儿子的问题，我非常感谢她
我儿子4岁上小学时完全换环境换老师
我本来怕还会有一段适应期，结果他适应的很快
我觉得B老师功不可没
你先和老师说说看有没有可能某些时段你们能陪上
或着是可以先上半天不要上全天
让孩子慢慢适应
每个孩子的适应期不同，很难比较也很难说怎样比较好
如果老师的经验很丰富，我想她应该能够和你们讨论出一些解决方法的
--
观游鱼 白居易
绕池闲步观鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 82.173.111.135
1F：推 antibonding :四岁就上小学了喔？ 05/30 15:45
2F：→ drama :对啊，荷兰小学是一至八年级，4-5岁可进小学适应 05/30 15:46
3F：→ drama :5岁则是强制上学 05/30 15:47
4F：推 mauricew :很多家长都会把完全不会说外语的小孩丢到全外语环境 05/30 18:03
5F：→ mauricew :我以前也被丢过 05/30 18:03
6F：→ mauricew :虽然这样丢 孩子还要痛苦的适应一下 但最後还是获得 05/30 18:05
7F：→ mauricew :学习 我小孩未来会避开了这个语言适应期 家里都教了 05/30 18:05
8F：→ drama :我的情况是不得已，因为我本身生活在这个环境 05/31 15:52
9F：→ drama :可是我就不能理解为什麽台湾家长要特地选全美语幼稚 05/31 15:52
10F：→ drama :园了....要是我人在台湾的话是不会这麽做的，也不会 05/31 15:53
11F：→ drama :让孩子太早去上幼稚园..现在我要回亚洲了，我就打算 05/31 15:53
12F：→ drama :小的至少要等满三岁以上再说，如果我没要工作的话 05/31 15:53
13F：→ drama :就等她满四岁才送幼稚园 05/31 15:54
14F：推 sweetened :不知道有没有不上幼稚园，到小一才上学的? 05/31 17:06
15F：推 brillante :我举手。其实有上过幼稚园啦，上过几天而已...... 05/31 17:08
16F：→ brillante :然後就是上几天中奖一次莫名其妙的病，西哩哗啦病几 05/31 17:09
17F：→ brillante :天上学又中奖，後来就乾脆没去了。XDDD 05/31 17:09
18F：推 sweetened :我最近一直在想说上幼稚园的必要性和优缺点... 05/31 17:09
19F：→ brillante :来一起筹五岁前的自学团体吧（招手）^^ 05/31 17:09
20F：→ sweetened :我自己是会在三岁左右送孩子去(保母只肯带到3岁) 05/31 17:09
21F：→ sweetened :闪妈我白天要上班啊，不然我觉得自学是不错 05/31 17:10
22F：→ sweetened :还有个问题是我想让孩子在幼稚园学到甚麽? 05/31 17:10
23F：→ sweetened :我不重视智育的精进，有接触即可，但比较希望孩子 05/31 17:11
24F：→ sweetened :可以学习和其他人相处、团体生活，甚至加强一点 05/31 17:11
25F：→ sweetened :生活常规。但最重要的还是希望他的心性得以同时舒展 05/31 17:12
26F：→ sweetened :前阵子是觉得家附近的三民不错，但也要孩子能适应 05/31 17:14
27F：→ sweetened :蒙式(或是那所私幼)的氛围才行 05/31 17:14
28F：→ sweetened :(所以一直窝在板上看文章XDDD) 05/31 17:16
29F：→ itsadream :小一才上不太建议，因为他没有时间融入适应团体生活 05/31 17:52
30F：→ itsadream :尤其是现在几乎没人不上幼稚园，孩子会强烈不适应 05/31 17:54
31F：→ itsadream :最起码上个一学期的大班，让他知道什麽叫学校生活。 05/31 17:55
32F：→ itsadream :现在小一的课程节奏很快，怕小孩会跟不上。XD 05/31 17:58
33F：推 brillante :我也是这样想......一下子上小一冲击会很大。 05/31 18:25
34F：推 antibonding :现在阿雪一个月里会有两天团体聚会(playroom date) 05/31 18:27
35F：→ antibonding :用意是让小小孩慢慢接触跟习惯大一点的团体生活，为 05/31 18:28
36F：→ antibonding :了三岁到幼稚园做准备。 05/31 18:28
37F：→ Merlis :小学教育以智育为主 跟蒙式幼稚园型态大不同 能适应? 05/31 22:43
38F：推 ladyluck :楼上Merlis大，你问了一个我也很想问的问题耶。 05/31 23:24
39F：→ ladyluck :我在美国常听到的是「蒙式幼稚园很重学业（acdemic） 05/31 23:24
40F：→ ladyluck :等去公立幼稚园跟小学时会比同学强太多（这是美国的 05/31 23:25
41F：→ ladyluck :讲法），在台湾听到的却是讲蒙式不重视学业blah blah 05/31 23:26
42F：→ ladyluck :老实讲我都不知道到底蒙式是重视还是不重视智育 05/31 23:27
43F：→ Merlis :比起华德福 瑞吉 蒙式的确是"比较"重视智育啦XD 06/01 00:00
44F：→ Merlis :但是蒙式以独立完成work为主 小学则是group lecture 06/01 00:01
45F：→ Merlis :所以我总是觉得应该还是有个gap.. 06/01 00:01
46F：→ brillante :蒙式重视做中学，严格说来是希望什麽育都并重。XD 06/01 00:06
47F：→ brillante :但是他们的教具感觉比较偏向智育，且原始理念认为游 06/01 00:06
48F：→ brillante :戏是浪费时间。或许这点很不同吧。 06/01 00:06
49F：→ brillante :不过创始本来就是为了特殊儿童而设，所以教育的内容 06/01 00:07
50F：→ brillante :非常简洁俐落且有条不紊，其实是很适合孩子学习没错 06/01 00:07
51F：→ brillante :我觉得蒙式很结构（但不会逼迫孩子去操作教具） 06/01 00:07
52F：→ brillante :华德福很性灵（但其实他们认为自己可以教出最优秀的) 06/01 00:08
53F：→ brillante :瑞吉欧很自由（但非常重视艺术跟感受力） 06/01 00:08
54F：→ brillante :各有各的优点啦。不过我觉得在台湾都没有很彻底实现 06/01 00:09
55F：→ brillante :这些理念的园所（也有可能我没有看到，见识短浅） 06/01 00:09
56F：→ brillante :所以我是觉得不用太在乎什麽派别，最终还是要选老师 06/01 00:09
57F：→ brillante :跟环境。这两者还是最重要。其他的都随便啦～XDD 06/01 00:09
58F：推 ladyluck :我的标准也是环境清洁老师比我有耐心，这不难达到XD 06/01 00:29
59F：推 hsinlingchu :蒙,华,瑞三种其实都不是我们这边幼稚园的主流,最多 06/01 00:39
60F：→ hsinlingchu :一个镇只有一间,而且风评很两极,蒙式较不重视人际互 06/01 00:40
61F：→ hsinlingchu :动,华氏离人间太远(不准看电视,不准带Disney包包), 06/01 00:41
62F：→ hsinlingchu :瑞氏要家长花太多时间,主流还是一般play-based学校 06/01 00:42
63F：推 brillante :唉台湾的这些都没有真的很蒙或很华啦，瑞吉欧是根本 06/01 00:44
64F：→ brillante :没有。所以其实不用去太管模式...... 06/01 00:44
65F：→ hsinlingchu :如果在美国找一般幼稚园,找有NAEYC认证的品质都不错 06/01 00:44
66F：→ brillante :找适合孩子的就好了。 06/01 00:45
67F：→ hsinlingchu :很久以前我对蒙式满有好感,自己在家里也用蒙式理念教 06/01 00:46
68F：→ hsinlingchu :但各方比较後,我只把蒙式教法留在家里,去学校还是希 06/01 00:49
69F：→ hsinlingchu :望孩子培养人际能力和遵守纪律为主 06/01 00:49
70F：→ hsinlingchu :我家附近的华氏开在户外美术馆里,教学和环境都很赞, 06/01 00:51
71F：→ hsinlingchu :可是家长每个月要去当老师一天,还有一大堆学校指派的 06/01 00:53
72F：→ hsinlingchu :工作,我还希望保留一些自己的时间啊... 06/01 00:53
73F：推 ladyluck :我们这个城光是Montessori系统的学校就大概十间吧 06/01 00:58
74F：→ ladyluck :除非去教会办的preschool不然只有蒙式可选 06/01 00:59
75F：推 leprosy :我只相信自己的家庭教育 06/01 12:37