其实我想了很久到底要不要回文 最後还是回文 我想了很久到底妈妈的角色该怎麽处理?! 因为我其实比较擅长以老师的角色来介入 最後的结论有两个 1.适当地告知老师你不是一个只要报喜不报忧的老师 我的幼教界朋友们很多人选择得报喜不报忧的原因是 现在的机车怪兽家长真的不少....所以不好分辨到底谁是 为了好好地保住这个饭碗~所以粉饰太平好了 让老师知道你是一个可以接受自己孩子犯错被适当处罚的家长 不是那种不管有什麽错误绝对都不是我家小孩的错~那一类的家长 2.以自身或是他认识的人例子让他了解欺负与被欺负的痛苦 我想每个人从小到大应该都曾经扮演欺负人或是被欺负的角色吧 与其问她如果你被欺负会怎麽样~不如真正地直接告诉他实际感受 中班的孩子已经很会给官方答案 "被欺负~你有什麽感觉?" 十个有九个半都会说~我会难过 可是并不代表他真的知道什麽是很难过有多难过 只是在被社会化的过程他早就知道这个标准答案 我每次暑假只要去带营队或是自己去带课 我一定会安排一堂课教霸凌或爱情性别教育等等 自己发现一个很棒很适合我也对孩子有帮助的方式是讲故事 运气很好(?)~我的人生被霸凌的程度不算低= =" 我又很擅长讲故事~所以我是把我自身经验讲给大家听 讲到都哭出来了.......... (多窘的情况~我竟然在一群四到七岁的孩子前面流泪) 因为我真的很难过很痛心~所以孩子们很直接了当地了解到我的痛楚 他们开始会心疼我开始了解到这个名为"欺负"的游戏不好玩 孩子之间也比较不会纵容彼此去欺负人~因为已经感受到那种痛苦 就连看起来像是超人怪兽的大鸟老师被欺负都很难过都会哭 当然除了讲自身经验之外更重要的一点 "教他如何拒绝" 如何拒绝跟朋友一起去欺负其他人 我通常都是用煽动人心的方式 "真正的勇士/英雄/超人有无比的勇气可以拒绝他人" "你们在我心中都是最棒的超人勇士~拒绝很难~可是一定要拒绝" "无法拒绝也不要参与" 通常在这一部分我都是以状况剧来呈现 因为这是我看了很多文章发现大家都说状况剧其实最容易让他们了解 而且这麽小的孩子也都比较不会有小学生那种过度害羞尴尬的问题 基本上都还尚称主动与配合度高 最後要严厉地强调 "我绝对不会纵容这种行为......" "我很高兴你愿意跟我说你在学校发生的事情 你也愿意跟我承认你在学校欺负人的事情 或许你觉得你在玩耍~但这已经超出游戏的范围 我很讨厌这种行为~所以希望你下次不要再降子作!" 至於什麽补偿等等的....... 我不会太管...只是要注意他们会不会又把焦点放在另一个小孩身上 (每天还是一样跟孩子聊天不用特别去问他跟哪个人的相处 先慢慢地听收集情报了解他的行为~再慢慢地改变他) 最後的最後 其实妈妈有意识到这个问题就很好了 说句实话这种问题很难处理很难拿捏自己该介入的程度 有些孩子需要家长强力的介入 有些则是越强力介入有大的反效果...这就要靠家长与老师的观察力 结语:我回去到各大幼稚园去上一堂名为霸凌的课好了= =" ※ 引述《rooi ()》之铭言： : 说来话长. : 班上有两个特别早熟的小朋友.很会玩.也很会捣蛋.常被老师处罚. : 我觉得最大的问题时:他们会一起欺负别的小朋友--一个动口.一个动手 : 动口的会笑某某小朋友身体很臭.要同学不要跟他玩. : 动手的那个就是从旁边经过就没事打你一下头.脚再踢你一下 : 最扯的是有次我先生去接我儿子放学.那位喜欢动手的小朋友就看了我先生一眼. : 然後再抬脚踢我儿子一下...完全没再怕大人就对了..... : 那次我儿子就直接拿书包甩他.然後再跑去告诉老师.老师就要那小朋友道歉. : 不过我儿子也有反击他却没有处理.不晓得是不是爸爸在场的关系?.. : 言归正传. : 那两个小朋友最近互相翻脸了.动口的那个小朋友(以下简称A)开始临幸(?)我儿子. : 我儿子原本就很想跟他玩.只是他之前一直没有被A看上.现在可好了 : 每天每天都黏在一起.而他也开始跟A一起欺负别人了.... : 他每天回家我都会问今天在学校玩什麽? 有天他就说他跟A一起拉某个小朋友身上的 : 带子.我问他为什麽要这样.他回我说因为他身上很臭...原来就是之前A欺负的那位 : 我问他那小朋友的反应是什麽.他说他很生气.我说他很生气你们还继续.那就不是玩. : 是在欺负别人了阿...然後我又问他为什麽会觉得那小朋友身上臭.一开始她说因为 : A这样说.後来又改口说是他自己闻到觉得很臭.... : 那天我跟他说了很久.说到後来.他也不开心了.就说以後学校的事不跟我讲了... : 昨天晚上.吃晚餐时他说班上今天有个同学没来.我说他生病了吗? 他说不是 : 是因为班上另一个同学(简称B)拉她衣服.所以她生气就不来了.然後我说是这样就 : 不来了吗? 他突然又小声说:可能也是因为我啦~ : 然後他才原原本本的照实说:因为他跟A和B去拉那同学衣服.然後又打来打去 : (这不是三打一吗??)所以那同学(女)星期一就不来了.老师说都是因为他们三个的关系 : 我又念了他一顿.然後说那你明天看到她要去跟她道歉喔... : 标题有关的终於来了~~~以下是我觉得他说谎的事情: : 他说他有去跟那女同学道歉.我问那A和B有道歉吗? 他说没有 : 我说你为什麽会想去道歉.他说因为他做错事. : 我又问那女同学的反应呢? 他说她很高兴. : 然後我说如果你有道歉.她为什麽还会那麽生气呢? 他说他不知道 : 然後我说那我可以去问那女同学你有没有道歉吗? 他吓一跳说不要 : 我问为什麽? 他就一直说不要不要. : (这时我真的不知道怎麽处理.我怕我一直逼问他.好像明显的不相信他说的话 : 但以我对他的了解.当时他不可能自己过去道歉) : 後来我说好吧.你不要我去问那我就不问吧.如果你当时没道歉.其实明天看到他 : 再跟她道歉也可以.那不然这样好了.我要指派你一个任务.这个任务很重要 : 那就是我希望你明天主动去找那个女同学玩.而且要玩得很高兴 : 因为是你让她不想去学校.觉得同学会欺负她.所以你要让她觉得上学很好玩才行 : 这个任务你做得到吗? 他说可以 : 我说那我明天可以去问那女同学你们有没有一起玩吗? 他说可以 : 事情暂时就这样结束. : 今天早上上学前我又问他记不记得今天的任务.他说记得.不过他早上要先跟A玩 : 下午再去找那女同学玩... : 下午去接他放学时.我打算再跟老师问一下情况(老师都没跟我讲这件事).如果可以 : 遇到那女同学的家长.也要好好跟他道歉才行... : 我现在担心的事如果那女同学今天还是不去学校.我是不是要跟老师问她家里电话. : 要我儿子在电话上好好跟那女同学道歉.再请她一起到学校玩... : 不过.这样要电话OK吗? : 我真是被我儿子气死.之前那A都不理他时.还叫那女同学跟自己玩.不要理我儿子 : 那女同学可是很酷的不管A.继续跟我儿子玩(这件事也是听我儿子说.希望不是他幻想) : 现在我儿子为了讨好A.真是一点义气都没有~~~ : 请问这件事有更好的处理方式吗? 我有预感.这种事还会不停发生.... --

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