※ 引述《cinque (cinque)》之铭言： [文长谨略] c妈辛苦了...！你描述的问题我都经历过，我现在老大 3Y8M ，老二 4M。 其实看完你的文章，我觉得孩子的发展也刚好到了「不要不要」时期， 所以你会以为都是幼稚园害的... 我儿子从小也是很好沟通，讲道理都懂，而且保母把他教得很好，不会随便哭闹， 可是每次被我婆婆带去养几天回来就会变成哭闹大王。 因为我婆婆只要一听到他哭，马上就说：「好啦好啦，你不要哭嘛！」 但是保母跟我们夫妻平常的教导都是：「你用哭的大人听不懂喔，用讲的好吗？」 直到他情绪缓和，虽然嘴巴还是呜呜耶耶但是音量降下来了，愿意好好讲了， 我们才会满足他的需求。 大概两岁多开始就一直不断在哭闹大王跟乖宝宝之间循环，因为我怀孕之後 我婆婆就有名正言顺的理由带我儿子回她家住，让我「好好休息」。 的确儿子不在的时候我休息了，但儿子被宠坏之後一回来我们就更累了！！ 提出要求的时候都用哭闹来表现，明明就没有人阻止他或拒绝他也一样要用哭的， 还曾经因为他哭闹我不顺他的意，对我说：「我要找阿嬷～～」 大概要演个好几次才又回到乖宝宝状态，不只是我们夫妻，保母也有深刻的感觉， 所以罪魁祸首是那个宠坏小孩的长辈，一直让哭闹大王得逞.... 我觉得幼稚园老师跟你说的应该是原因，而且你女儿已经跟你说出她内心的恐惧， 她害怕的是你们不爱她、不关心她，所以需要你们用更多的爱，而且要对她说明。 「她和弟弟都是爸爸妈妈的心肝宝贝，永远都是，就算做错事情惹大人生气， 大人还是很爱她，也希望她能像大人爱她一样去爱她的弟弟，以後弟弟长大也会 爱她、陪她玩。」 我觉得刻意不去提肚子里的弟弟会造成反效果，因为大人还是会聊，她会感觉到 父母对弟弟的关心，但是她没有参与，所以让她没有安全感。保母跟我们夫妻 打从确定怀孕之後，就常常对老大说：「要照顾妈妈、照顾宝宝，就像爸爸妈妈 照顾你一样～」等胎动明显的时候也可以让老大感觉一下，常常告诉她「你以前 也是这样在妈妈肚子里喔！」、「你小时候妈妈也是这样照顾你的唷～」 「哭闹不能解决事情，而且哭闹的时候大人听不懂，没办法帮她。 只要好好讲，所有的事情都可以商量。」 当孩子在哭闹的时候，大人的反应很重要，有时候孩子是在挑战大人的极限， 如果不能把持住，情况只会越来越糟。我们曾经因为他哭闹耗了快一个小时。 除了要他冷静下来之外，对於他的善变也要尽量平心静气地面对， 如果气急败坏地说：「吼！你到底要怎样！为什麽一直变来变去！动作快点啦！」 这就是一个很不好的反应，会让孩子更害怕，怕没有爱、怕表达自己的想法。 有时候我们给孩子选项，孩子很自然会选择最後一个选项，但事後会反悔， 因为他一开始只是顺着我们的话回答，而不是他真正所想的。 所以我们尽量在他心猿意马的时候说：「你现在又忽然想要换了？决定好了吗？」 对於他的善变，我们一概平静地包容接纳，而且帮助他确认他的需要。 重点是他必须停止哭闹才能得到他想要的结果。 最後，孩子在幼稚园里会学到什麽呢？ 除了学到老师上课教的之外，还有跟同学们的互动呀！ 我有一次去接儿子回家，他的新朋友走过来邀请我儿子去他家玩， 我儿子很爽快地说：「我不要！」 结果对方好像见笑转生气，本来笑嘻嘻忽然大叫说：「你不来我就不喜欢你了！」 我只好赶快打圆场说：「等长大之後再去你家玩～好吗？」 当时我就有思考，我们从来不用「你不....我就不喜欢/爱你了！」这种威胁的句子， 但是幼稚园里小朋友那麽多，难免会有别的孩子被言语威胁的经验， 所以会把这些行为复制到跟同侪的互动中。 另外还会学到很多不一样的价值观，与在家里完全不同的、没有接触过的新思维， 例如：「世界上根本就没有大野狼」、「五岁就可以自己出门玩耍」... 在幼稚园探索会让她的视野和行动力都瞬间爆增，如果他做了什麽脱序的行为， 不必太大惊小怪，可以跟孩子说出自己的感觉，「你这样不乖让妈妈很伤心、很累。」 其实孩子还是很爱你，听到你这样说，她会认真反省的。 --

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