作者ayler88 (ele)
看板Policy
标题Re: [问题] 降失业率？ 4+1专案圆你双学位梦想
时间Sat May 29 19:19:04 2010
一般基础教育与大学, 教的基础知识与学问, 偏向理论了
导致最後学了一堆, 却不知怎麽与实务结合
教育界认为实务, 与理论如何与实务结合, 该是业界该负责的事
但想想现实状况, 有可能吗?
有几种解决办法
1. 继续待在学术界, 或刚好就有那种只要你钻研理论的公司
2. 期待遇到一个好公司, 或好前辈, 愿意努力教你实务
3. 在学校碰到一个老师, 肯操你的实际实务
4. 自求多福, 自己学...
还有其他方法吗?
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 115.43.155.29
1F：→ blc:念技职。 05/29 19:28
2F：→ ayler88:有道理, 不过还是无法解决现在大学生的实务能力问题... 05/29 19:31
3F：→ ayler88:要是现在大学生一毕业,都能很快入手实务,又够强 05/29 19:32
4F：→ ayler88:这大学即失业的问题, 该就可以减轻很多... 05/29 19:32
5F：→ ayler88:大学毕业就是失业的问题 05/29 19:33
6F：→ ayler88:搞这双学位,若不能解决就业实务问题,只是躲避问题而已... 05/29 19:33
7F：→ blc:叫大学生去念技职 (咦？) 05/29 19:47
8F：→ ayler88:不知大学生寒暑假职业训练班,有没有可能? 05/29 19:53
9F：推 ccrimson:大学没义务保证就业,要与实务结合就早点进社会 05/29 20:33
10F：→ kochs:不要因为业界不负责就把责任推到大学头上= =... 05/29 21:44
11F：→ ayler88:教育的责任, 有规定在学术界, 但规定在业界吗? 05/29 22:13
12F：→ ayler88:再加上,喊再多业界该负责教导实务也没用... 05/29 22:14
13F：→ ayler88:出钱是老大, 他们不想花成本教,或失业率高,能耐他们怎麽办 05/29 22:15
14F：→ ayler88:面对现实去做改进教育,才是明智之举... 05/29 22:16
15F：→ stevegreat08:难矣!!我觉得大学不能反而在教实务 否则根本就是职训 05/29 23:56
16F：→ stevegreat08:所 而非学术研究 如何累积知识经济? 05/29 23:56
17F：→ ayler88:假如大学不教实务, 自己不主动学, 业界又不想教... 05/30 00:00
18F：→ ayler88:那这问题怎麽解? 05/30 00:00
19F：推 stevegreat08:大学不教是因为它的性质 业界不想教因为他的利润 05/30 01:07
20F：→ stevegreat08:自己如果不学 那麽只能说必然淘汰 不能以此就要求 05/30 01:07
21F：→ stevegreat08:大学变技职 课以企业义务 如此只会加深问题罢了 05/30 01:08
22F：→ Eventis:知识从学到时起就是落伍的,越新的科技越有这个特性;因此企 05/30 01:13
23F：→ Eventis:业的领域知识开发速度像火箭一样爆发的时候,企业内部是必 05/30 01:14
24F：→ Eventis:须常常进行知识与技能的培训与传承,特别是涉及到企业内部 05/30 01:14
25F：→ Eventis:特殊know-how的情况更是,这是学校没机会教的.另一方面的情 05/30 01:16
26F：→ Eventis:况是理论/技术从发展最初的混沌不明到後来有稳定的体系前, 05/30 01:17
27F：→ Eventis:是不会那麽快就投入普遍教学的,但是企业则会自己发展自己 05/30 01:18
28F：→ Eventis:的知识库.因此充其量学校给予的只有上线的门槛与基础,特别 05/30 01:19
29F：→ Eventis:如果是在前瞻技术的这个部份,上线都还是要慢慢从小玩到大. 05/30 01:20
30F：→ Eventis:这还不提就算是放大本身就很容易发生量变产生质变的问题了 05/30 01:22
31F：→ Eventis:比如说实验室里玩烧杯,但到了工厂可就是巨大的tank,进料, 05/30 01:22
32F：→ Eventis:运输,反应条件控制,搅拌,成品输出,废料回收处理,每个环节 05/30 01:23
33F：→ Eventis:全部都会变成大件事. 05/30 01:24
34F：→ c0s:明明就应该是技职解决的问题怎麽可以推给大学？ 05/30 04:06
35F：推 stevegreat08:我想 大学可以废..... 05/30 04:26
36F：→ ayler88:如果大学不用教实务,那需要搞学术的人有这麽多吗? 05/30 07:14
37F：→ ayler88:许多大学有数学系,需要这麽多搞数学理论的学习研究吗? 05/30 07:15
38F：→ ayler88:有很多偏向纯理论的科系, 不觉得有这存在必要... 05/30 07:17
39F：→ ayler88:如果普遍认为国家需要这麽多人来研究学术,而搞这麽多大学 05/30 07:21
40F：→ ayler88:那就普设国家研究单位,让那些大学毕业生念硕博士後进去 05/30 07:21
41F：→ ayler88:这样可以解决就业问题...还可以提升台湾学术地位 ^^ 05/30 07:22
42F：→ ayler88:反正教育烂摊子已到大学,可继续烧到国家研究单位.. 05/30 07:24
43F：→ ayler88:如果不需要这麽多人来研究学术,怎麽挖这麽多科系坑让人跳 05/30 07:26
44F：→ ayler88:让这麽多人念了业界不需要的科系,还认为出社会 业界该教 05/30 07:27
45F：→ ayler88:那既然大学不教实务,业界又不买单,在无法改变现实的状况 05/30 07:34
46F：→ ayler88:只能看到大学毕业即失业的问题越来越严重.. 自求努力了... 05/30 07:34
47F：→ blc:如果是记者下标题会像… 「a大：纯理论科系不必存在」。 XD 05/30 08:56
48F：→ blc:不过大学过多，技职过少是事实。 05/30 08:56
49F：→ skyleo:a大感觉有点积非成是了,大学都照你这样做也别想科技创新了 06/01 15:53
50F：推 atzkgb:我同意另一个A大看法 没有是非 只有解决问题 06/03 00:31
51F：→ ayler88:那现在大学都按照原来方法做,有做到想做的目标了? 06/03 12:21
52F：→ ayler88:如果没有, 就得找方法改进了... 06/03 12:22
53F：→ ayler88:如果觉得学术界不用管实务问题,那就这样下去吧... 06/03 12:23