作者RekishiEJ (超爱类戏剧的EJ……)
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标题[转录]Re: [讨论] 对国内教育的改革
时间Mon Sep 7 19:26:31 2009
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作者: cosrat (:p) 看板: Education
标题: Re: [讨论] 对国内教育的改革
时间: Mon Sep 7 16:04:55 2009
※ 引述《RekishiEJ (超爱类戏剧的EJ……)》之铭言:
: 以下是我的中长期教育改革提案,其中第二、三点需配合社会及家庭改革方能奏效:
: 1.中小学每周上课节数适度增加,星期六应上课(我小一至小四要上课):主要是小学课
: 程中各类型科目节数恢复为85新课程节数,但周六要上课,上课内容为综合学习(使学生
: 明了各科目关联性、提昇学生思考、分析、应用、研究及通贯能力与递补各科不足)及艺
: 能科课程,顺序则是情况决定。武道则除肢障生外应列入必修以强化国民正当防卫力并藉
: 以达成强兵目标。初中则应将节数及各科分配恢复至1981年水准,但联课活动更为综合学
: 习并改为一周二堂课。高中则於周六上艺能科及综合学习。
可以详细说明一下你认为要延长上课时间的理由吗,
先说明一下你认为学生在学校应该学到什麽,
现在的上课时数让学生学不到什麽?有什麽不足的?
再来谈是否需要加课。
基本上,学生的体力有限,是需要休息的,虽然时间有限,但也不是认为学太少东西就
要学生加课,应该要有轻重缓急之分,有些可能不一定要学,例如你提到的中国地理,
我认为可以概略的提到,像以前介绍欧洲非洲的方式,不用花一两年的时间各个省都教
事实上有些国中小学到的冷知识,到高中大学也忘了,更别提出了社会。既然教育是让
学生能跟社会接轨,那出了社会就不再用到的一些东西,是否要这麽注重呢?
要了解行政立法司法之类的政府运作模式和民有民治民享,政治学和社会学就可以学到了
不必要把三民主义拿回来教,在公民课中学点政治学、社会学的东西,了解就够了。
既然你提到国外的教育方式 ,难道他们中小学也上这麽多堂课?
多了上课时数,真的有让我们更有竞争力吗?
课外活动的时间难道不能学到更多的东西吗?
一定非得要有正规教育编排和老师传授才能学到吗?
我反而认为教育是在提昇学生兴趣,教些基本的入门的,其他深入的让学生自己去研读,
让学生专精於自己的兴趣,花更多时间深入研究,不是更好吗?
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