看了这篇的分析 让我想到之前的小班制政策 让师资培育法还没上路前的国小拼命设校增班 然後不到十年 新增的班级减班 小校废校 流浪教师横流 代课老师代不完的课 这些政策效果一直到今天都还持续着 再用类似的角度看十二年国教 我也不认为高中纳入义务教育会对现在的升学主义、明星高中有什麽改变 只是更方便教育部整并高中的一个名义而已 当学生总人数比学校可招收的人数还要少的时候 升学压力无论如何都会降低的 反正你就算是再玩再混 你一定有学校念 而且学校一定让你毕业 十二年国教会怎样？ 其实也不会怎样吧 ※ 引述《oodh (oodh)》之铭言： : 免试升学，十二年国教的意义、价值究竟何在 : 看了上面的新闻，我真的非常纳闷... : 1. 减轻学生课业压力 : 2. 减少贫富差距带来的学习资源落差 : 3. 免试升学，从学生来源去除明星高中的特化 : 4. 去除单一纸本考试，让学生有动力发展多种才艺 --

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