作者momoTT (momo)
看板Policy
标题Re: [问题] 提高古文比例究竟有何意义？
时间Tue Oct 7 20:51:40 2008
※ 引述《galion (fusion)》之铭言：
: 恕删
: 大家讲了这麽多，其实都可以看出来文言文比例根本不是问题
: 问题在於教学方法
因为教学方法属於教师自主权之一，没有办法透过讨论而改变，除非自己去当老师，
否则就连校长都无法干涉一个老师要不要用念课文的方式教育，更别说是板友了。
: 今天如果把课本内容换成百分之百的白话文
: 学生文学造诣就会突飞猛进吗？
当然可以，问题在於这个文学造诣是指能看懂浅易文言?还是能看懂艰深白话文?
不要以为白话文就一定每个人都看的懂，拿一篇讲理稍微深一点的白话文照样有人
看得雾煞煞。
: 再者，现在一堆人喊着教育不要意识形态
: 却不知道教育内容必然被意识形态支配
: 不就是一群门外汉在叫嚣而已？
: 国外教育的成功在於他们注重培养自由阅读的习惯
所以啦，人家推阅读，而且是大量阅读，但我们却要求学生钻研古文，把理解古文的
时间拿来看更多白话文不好吗?
: 而且容许自由思考与辩论
这点同样是教学方法，这麽说吧，想要改变传统教学法唯一的方法就是改变考试方式，
只有考试才能领导教学，如果我们设计考试方式为申论，或许可以诱导教师改变教学
法，不过这又是另一个话题了。
以下恕删~
--
人生若只如初见
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 124.218.200.207
1F：→ Duarte:原来教法的自主权不是遗世独立, 而是屈服在考试之下呀! 10/07 20:54
2F：→ Duarte:第一段和最後一段互打巴掌. 挺失望的. 10/07 20:55
3F：→ momoTT:本来就不是遗世独立了，你的说法别推给我，谢谢 10/07 20:57
4F：→ momoTT:如果你没听过考试领导教学这句话可以多看书，观念会更清楚 10/07 20:58
5F：推 Duarte:那要看你把教师自主权摆得多高啊? 10/07 20:59
6F：→ Duarte:谢谢你叫我多看书. 你自己也不要忘记喔~ 10/07 20:59
7F：→ momoTT:我没兴趣教育你了，请自行放狗，谢谢 10/07 21:01
8F：推 houkoferng:汪汪汪!!我是版狗ＸＤ 10/07 21:02
9F：推 Duarte: 我昨天也 '汪汪汪' 了一次, 在某板被说成是自婊... 10/07 21:19
10F：→ Duarte: 我刚刚很不争气的笑了... XDDDDDD 10/07 21:20