国立台湾大学「科学、技术与社会」研究团队整合研讨会 　Conference of Integrating “Science, Technology and Society” 　　　Research Programs in National Taiwan University 　　　　　　　大S面对小S：科学知识面对社会 　　　　　　　　　　Science vs. Society 　　　　　　　　　谁的STS？哪个STS？ 　　　　　　　　　Whose STS? Which STS? 会议日期 2010年3月27日（星期六），早上0900至1800。 会议地点 国立台湾大学化学系新馆（醉月湖旁）松柏讲堂 议程 09:00-09:20 报到 09:20-10:00 开幕典礼 （邀请国立台湾大学学术副校长陈泰然教授、台湾STS学会林崇熙会长 与EASTS主编傅大为教授致词） 10:00-11:00 科学教育发展中心 （团队代表：高涌泉教授；题目：科学与民主） 11:20-12:20 社会学研究所 （团队代表：吴嘉苓教授；题目：科技政策与审议民主） 13:30-14:30 国立阳明大学科技与社会研究所 （团队代表：王文基教授；题目：STS跨领域教学的发展与前景） 14:30-15:30 国家发展研究所暨职业医学与工业卫生研究所之「连结科技与风险社会 的公共卫生目标计画」 （团队代表：周桂田教授；题目：科技政策与风险科学） 15:50-16:50 生命教育研发育成中心 （团队代表：孙效智教授；题目：宗教、哲学、科学与生命） 16:50-17:50 生医暨科技伦理、法律与社会中心 （团队代表：蔡甫昌教授；题目：药物治疗效果的法律责任： 一个知识经济观点的考察） 17:50-18:00 闭幕典礼 （邀请陈东升教授与高涌泉教授致词、哲学系系主任孙效智教授致谢词） 活动缘起 「科学、技术与社会」(Science, Technology and Society；简称STS)这个新兴 研究领域为科学的知识殿堂，在国内打开一扇社会的窗，面向多元与差异。国立 台湾大学诸多研究中心与系所亦参与了这一场盛会，从不同观点，针对「客观性」 (objectivity)、「事实」(fact)与「价值」(value)的问题，提出各自的看法。 例如，生命的科学解释与生命的终极价值之间，何者居於合理的地位？在科学家 与教育工作者之间，什麽样的科学知识，才是教材中应当包含的内容？在科技争 议中，利害相关人（包括政府、业界、公民社会、公众）在面对风险的事实与价 值的选择时，如何进行商议的治理？在环境、疫病传染、公共卫生的事件中，如 何在科学证据、社会风险的跨界议题中进行「科技评估」与管制？在科技政策制 订的过程中，面对跨界、跨领域冲击的挑战，如何进行负责、透明、管道与参与 的民主决策，并延伸出协商的共识？医疗人员在从事诊断与治疗的过程中，伦理 的议题是主观专业判断的延伸，还是客观法律干预後的判决？这些问题都涉及日 常生活中面对科学的影响，也是一个专业、社会与公民之间相互磨和的问题。透 过国立台湾大学各种有关STS的研究项目的学术对话，我们企图深化STS领域中有 关「客观性」、「事实」与「价值」的建构讨论与理解，更期待能够将深化讨论 的结果，传出校园，为有关科学的公共论述提供实质的建议。 会议主办单位 台大哲学系「逻辑、心灵与方法论」研究小组 教育部跨领域教学计画之「探究科学发展与文明」学程计划 会议协办单位 教育部顾问室 新兴议题与专业教育—科技与社会计画 教育部顾问室 新兴议题与专业教育—医学专业教育改进计画 台大生命教育研发育成中心 台大科学教育发展中心 台大生医暨科技伦理、法律与社会中心 台大社会学研究所 台大国家发展研究所 台大应用力学研究所 台大职业医学与工业卫生研究所 台大医学系社会医学科 报名网站 http://case.ntu.edu.tw/sts/?page_id=363 联络人　黄钰婷 [email protected] 江文馨 [email protected] ※ 编辑: anetha 来自: 140.112.218.21 (03/17 20:14)