作者moonlike (Thema & Variationen)
看板Philharmonic
标题Re: [社课] 10/5 柴可夫斯基小提琴协奏曲
时间Thu Oct 6 00:03:06 2011
先感谢今天来的几位的参与
今天社课时,我让大家填了一张问卷,其中有一题是值得贴在这里的:
10.请用一句形容词、或短句来形容你对这首小提琴协奏曲的感受
而大家的回应(包含我的)一共有六则: (以下依乱数排列)
柔时感情浓厚,强时澎湃激昂,振奋人心。
乾枯窒息的生活中一抹自由的滋味
brilliant! 充满情绪的张力
灿烂
在大草原随风而行的痴马
会想跟着演奏家抖动,摇头晃脑
看来大家国文也都不差嘛XDDDD
真感谢大家的配合(没有一位漏答的,开心^^)
今天我讲的还算是满开心的,
开心的因素并非因为自己准备充分表达顺畅
(其实我准备的内容是有所不足的)
而是因为能看到大家的意见,所以我有「学到」一些东西
在大学社团里,「有所长进」是一件莫大快乐的事
有一次李迪西(就是今天最後跑进来,想要当
导演的的那一位)跟我聊天
忘了是聊到什麽了,我问了他一句:「你觉得呢?」想听听他的意见
他突然感慨的说:现在我们似乎还满习惯於这种讨论的方式,
但是大学刚开始的时候,能这样敢於发表自己意见的不多
听了我也有点感触,似乎真的如此
话说,我跟李迪西喜欢的音乐类型就不同
例如我喜欢柴可夫斯基,他就不喜欢
然而最令人愉快的就是:有一个人能跟自己唱反调,然而彼此却毫无芥蒂
俗语说「朋友就是要互相吐嘈才会进步」,虽是玩笑话,却似乎有他的道理在
所以今天的社课我就设计了一点小把戏,
希望大家能够把意见表达出来
虽然是用问卷的方式,没有办法你一言我一语
至少我看到你们的回应了
今天看到的六则形容词语(包括我的),意思都是正面的,
不知道是不是因为听完我的讲解之後,而受我的影响,
故而给了正面的形容词语呢?XDD
其实我本来有打算让大家在听我讲解之前先行回答,
後来决定让大家先看过E. Hanslick、T.W. Adorno两位对柴可夫斯基的评语,
----让大家知道柴可夫斯基是可以批评的,而且还可能被恶毒的批评----
然後再让大家填写最後几题
(不过前述那两位先生的态度,真的不可取就是了...我觉得)
今天的社课倒是有几点我自己应当检讨的地方:
我本来就打算直接用ppt来作讲解工具,所以把大纲都写在ppt上了,
发给大家的只有问卷
现在想想,其实这有个缺点:一开始的时候播放整首乐曲,花了30+分钟
虽说本意是希望大家先带着轻松的心情「听过」,
然而这种状况下,手上没有跟这首乐曲有关的资料,
似乎是有点太过冷清了
话说,平常听音乐也总习惯拿CD手册把玩...
所以还是应该印一些讲解曲式或乐曲导聆之类的资料发给大家才对
另外就是今天让大家听完全曲两次,不知道会不会「过饱和」了
毕竟柴可夫斯基的音乐,大多都是容易入耳、同时也较容易听腻的曲子
这是让大家可能比较辛苦的地方
还有就是问卷里面错字一堆XDD
准备完了竟然没有自己看一遍,就匆匆忙忙印出来了
这种疏忽是应该避免的XDDD
最後再次感谢大家
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海上生明月 天涯共此时 情人怨遥夜 竟夕起相思
灭烛怜光满 披衣觉露滋 不堪盈手赠 还寝梦佳期
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