谢谢各位版友的回应与协助，每一则回应我都有详读 实则也很感动能够得到很多宝贵的建议 日前我收到了教授的回信，他确实也提到了一样的担忧 也就是他现在已经即将退休，到了可能无法收博班生的状态 ※ 引述《jamtu (月光下的智慧)》之铭言： : 你特意提到"过几年就会退休"，表示你在乎"即将退休"可能带来的风险 : 这风险可能是 : 1. 他懒得理你，不带你做研究，让你自己摸索 : 2. 他退休的时候你还毕不了业，被当人球到处丢，跟余政煌一样跑去投靠陈明通 : 我就有认识学长直升博班读到教授退休还毕不了业，转实验室最後只拿MS : 我另外看到一条关於你的风险，则在於"似乎还有在收硕班学生" : "似乎"表示你没有很确定这个人在想什麽，他的研究风格是什麽 教授说，虽然他还能在学校一阵子，硕班生或许可以，但博班生可能无法 : 你不确定他是否记得你，这条期待就是wishful thinking : 不太需要把这件事情当成主要考量 同样让我意外的是，这位教授竟然还记得我XDD 而且因为我在信中的研究主题与题目，在我们的学术领域比较不常见 这也是为什麽我执着想要跟这位老师的原因 这位教授说，她在这段时间帮我问了另外一间学校，做相同领域的老师 表示这位老师目前是有在收博班生的 但这位教授所说的学校与推荐的老师目前不在我的考量内，主要是因为地区 : 你问的是MS学生还是PhD学生? : 听起来是MS学生 : 因为如果是问PhD学生，不会再跑来这个板上问 : 这个老师的毕业要求是什麽，里面的人平均读几年，什麽样背景的人容易毕业 : 这都要搞清楚 我问的是MS，不过关於这位教授的博班，平均毕业与研究风格，大致都有了解 因为该教授的MS跟PhD会有很密切的合作，所以MS对於老师指导PhD也不算陌生 也是在了解过这些前提事项後，确定要跟这位教授谈谈看。 : 你不是跟他们内部的学生聊过？应该心里已经有底了吧？ : 如果这些问题你还没有概念，表示你跟他们是白聊的 : 如果你已经有概念，那你只需要跟老师再次确认即可 整体而言，这位教授回信相当有诚意，让人实在感动 回覆是他即将退休，而能够在学校的教学年限 已经无法完成指导一个博士生的学位。 然而万幸的是，这位教授仍愿意与我约谈一个时间 讨论接下来的规划或是可以如何协助我 但是我现在有点犹豫的是，就我了解到的这位教授的风格 如果他本身没有想要收学生的打算，理应是不会回信的（忙碌） 但是在收到他的信时，就心想这是否算是一种委婉的拒绝，抑或是仍有商量的空间 （但我不会因为这样就不跟他约时间讨论，毕竟教授主动说可以跟我谈） 我曾经与其他相似领域的老师讨论过我想要念博的事情 听到的另外一件事，是该学系也曾有过（不少）教授即将退休 但是在退休後以「共同指导」的方式指导学生 当然我了解这还是要看教授的意愿，只是不太确定主动跟老师提共指 是否为一个明智的选择。 （这边的前提是，我已了解共同指导可能的风险） 但这位教授的学术研究领域，是我想要深耕的方向 也在寄给教授的第一封信时，提了三个我想要在博士班独立研究的三个论文题目 也希望大家能够再给我一些建议，在面谈的时候可以跟老师如何谈 又或者是说在面谈时，能谈到什麽方向 --

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